在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇一
你好!
我是你的小伙伴,我们已经有两个月没见面了,还记得我吗?在寒假里,我们一起荡秋千,一起玩捉迷藏。
当我第一次到你家玩时,在路上,我还在想:你家是什么样子的呢?到了你家,我吓了一跳,在我眼前这座破烂不堪的木头小屋,不就是我每晚所说的鬼屋吗?那天,我忐忑不安地走了进去。
回到家里,我一直开心不起来,因为,每当我回想起你家的样子,你们家因为贫穷,不能装修,看到你用这儿破一点,那儿破一点的几个袋子来当书包,几个星期只穿同一件衣服,而且衣服是全是补丁,家里没有自来水,只能用井水来生活。看到这些小细节,我的眼睛湿润了,我都特别难过,所以,我就决定要尽我所能来帮助你们。
方案一:我先来到你家,体验贫困家庭的生活,与你同吃同睡,当一位山区小孩,这样,就可以在贫困小孩的角度去给予你所需要的东西。
方案二:按照生活的所需条件,为你捐赠一些生活用品和一些学习用品。如果有什么疑问,可以打电话给我,我会帮你询问,无论如何都会解决你的难题。
我会把你当成我的家人,尽可能地帮助你。
我知道,你的新年愿望是可以来杭州玩,因为你知道杭州江流襟带,山色藏幽,湖光翠秀。我已经为你办好了杭州乐园的门票,随时等待着你的到来。虽然,你们的爸爸妈妈不能带你们游山玩水,但是我坚信,你的这一天一定会到来。
最近,听说你的成绩越来越好,愿你继续保持!
祝你
天天开心!
你的小伙伴许欣童
2月26日
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇二
亲爱的张亚飞小朋友:
你好!
你们全家都好吗?
我叫崔铭铭,是一个活泼开朗的小女孩,今年10岁了,在河南省濮阳市油田四小上学,所在班级是四五班。我想和你成为手拉手小朋友好吗?暑假你来我们家玩吧!在我家住几天,和我一起写暑假作业,我欢迎你来我们家,我们还可以电话联系,我家电话号码是:我会经常和你联系的,你也要给我写信呀!你需要什么帮助,我会尽力去帮助你的。我们的邮政编码是:457001。
我也想去你们那里体验一下农村的生活,你看行不行?如果你同意,咱们就暑假见吧!你一定要给我写信呀!我等着你——张亚飞。
虽然我不知道你长什么样子,不知道学习好还是不好,我一定会和你做朋友的!
祝学习进步!
崔铭铭
5月30号
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇三
未曾见面的手拉手小朋友:
您好!
我是张择煊。我今年十岁了,我性格开朗,爱好很多,比如玩滑板、打篮球等。我的特长是骑自行车,唱歌等。我家庭生活还算富裕,成天有吃有穿,生活得非常好,衣食无忧,在爸爸妈妈的照顾下,我也在一天天快乐成长。
我自己都介绍这么多了,那么你叫什么呢,你今年几岁了,你生活得好吗?我非常同情你,在那种破破烂烂的教室里学习,没有我们的电脑,没有好的课桌,但你们并不放弃依然努力学习,让自己有才,为将来成为有用的而奋斗。
我想提出个建议,我们以后经常写信,告诉对方自己的情况吧。如果你需要我的帮忙,我任何时候都能帮助你,不要回报。要是有时间,我们可以到各自的家里做客,了解对方家里的情况。
祝你
学习进步!
张择煊
五月十一日
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇四
未见过面的手拉手小朋友:
你好!
我是濮阳市油田一小四年级一班的学生,今年快10岁了,我是一个性格开朗、大方的女孩。我的爱好十分广泛,有玩滑板、绘画、书法、跳绳……我的特长嘛,就是画画,这也是我从三岁时一直坚持到现在的,它是我的最爱。我拥有一个和睦的家庭,也有一对疼爱我的爸爸和妈妈,还有慈祥的爷爷和奶奶……每天我过着衣食无忧的生活,受着全家人的百般呵护,一天天茁壮地成长。
说了这么多我的事情,我也该问问你了,虽然我们从来没有见过面,但是还是想了解你的生活是怎样的?你是哪个学校的?哪个班级的?你几岁了?我知道你们那里生活很艰苦,很渴望得到一本书,每当得到一本书时,你们都会精雕细琢,而不像我看得囫囵吞枣。
在你们那样艰苦的条件下,还能刻苦地学习,是多么得坚强,你们对知识是多么渴望呀!也没有放弃学习,自暴自弃。
看看你们再想想我,生活中“甜”的幸福太多太多,“苦”的磨难太少太少。我们的教室宽敞明亮,我们的校园干净整洁,我们的老师作文水平很高,我们的家庭较富裕,但我经常不爱惜文具,家里的好书一大堆,但我经常以种种理由将它们束之高搁。我想从现在起,来改变我的这些坏习惯,做一个懂得珍惜的好孩子。
希望我们能经常互通书信,相互了解对方,排忧解难,如果你有什么需要的话,一定不要不好意思说,我会把我的文具、书本、衣物捐给你,互相学习,互相鼓励,互相进步!
最后,祝你学习进步,天天开心!
你未见过面的朋友
20xx年6月10日
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇五
未见过面的手拉手朋友:
你好!
我是来自河南省濮阳市油田一小四·一班的薛佳怡。我今年10岁了,是一个性格善良的小姑娘。我的爱好是跑步,前不久,我们学校开展了春季运动会,我参加了三项,取得了比较好的成绩:800米第二;200米第四;4×100米接力第一。
我的家庭和谐美满,有温顺的爸爸妈妈;我的生活条件还不错,就是因为这样,我成天衣食无忧,在父母的呵护下一天天长大。
说了我这么多,我也想问一下你的情况:你多大了?你的爱好是什么?你的家庭情况如何?……从老师那得知,你们生活的地方比较贫穷,这让我既同情又敬佩:你在这种艰苦的生活条件下,还对书充满了无比的渴望,并没因此而放弃读书,却依然坚持着,这使我对你充满了敬佩之情。
和你相比,我有宽大的教室,有干净的校园,有优秀的老师来教育我们,有优越的家庭环境。可是我却不知道爱惜文具,大声呵护父母,看书囫囵吞枣、不求甚解、甚至会束之高搁,和你比起来,我感到非常的惭愧。
希望我们以后能通过互通书信,来加深双方的了解,可以相互排忧解难,我们也可以一起探讨关于学习上的问题,让我们建立起浓厚的友谊吧。如果你需要什么文具、书本、衣物等,你可以来信告知我,我都可以寄于给你。欢迎你来我的家中做客,我希望自己也可以去你的家中拜访。
祝你
学习进步!
天天向上!
xxx
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇六
亲爱的金吉娜:
你好!
接到我的这封信,也许你十分惊讶吧:咦,怎么一个陌生人会给我写信?哈哈,不要害怕,我们虽然互不相识,但是,“天下一切有缘人皆朋友”嘛,我还是十分希望与你成为知心朋友的,你愿意吗?
介绍一下我自己,我叫穆丽如,我性格不内向,也不外向,是一个开朗的小女孩,请你与我交个朋友,记得回信,好吗?
祝
学业有成
你的新朋友:穆丽如
3月1日
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇七
亲爱的林浩同学:
你好!
我是一名五年级的小学生,我生活在广州。我在西关培正小学里学习。我有许多爱好,比如有看书、写作等。我最喜欢上语文课了!知道为什么吗?因为在语文课上,可以学习好多关于中国的知识。这一点,你有相同的感觉吗?
你可能会觉得很奇怪,我和你素不相识,我为什么要给你写信呢?让我告诉你吧!是因为我在电视上认识了你这一位小英雄。听说,你是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的学生。当大地震发生时,你和其他一起迅速向教学楼外跑出,还没来得及跑出,就被压在了废墟之下,身为班长,你在废墟下组织同学们唱歌鼓舞士气,并安慰因为惊吓过度而哭泣的女同学。从这里,可以看出你舍己为人、临危不乱的精神。我们要视你为榜样,向你这位小英雄学习。
这次写信给你,是我想与你开展“手拉手”的活动,成为“手拉手”好朋友。我想与你交流一下学习方法。我有好多学习方法,其中最有效的就是每天早上起床后读书15分钟和晚上复习当天老师教的内容。另外,我想暑假邀请你来广州作客。广州有许多好玩的地方,比如有西关古玩街,有越秀公园,有沙面公园,还有陈家祠,烈士陵园……到了xxxx年,你还可以到广州观看亚运会开幕式呢!我们随时欢迎你哦!对了,忘了向你介绍,这次广州亚运会的吉祥物有五个,它们都是羊,分别是:阿祥、阿和、阿如、阿意和乐羊羊。他们合起来的谐音是:祥和如意乐洋洋。
好了,信就写到这儿吧!在此,我祝你身体健康、学习进步!我期盼着你的回信哦!
祝
身体健康
远方的朋友:范
20xx年2月18日
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇八
我未见面的手拉手同学
你好!
我叫贺汝贺,来自油田一小四年级一班的同学,我的爱好有很多:篮球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、绘画,其中我最拿手的是乒乓球。我的家庭生活很好,我的爸爸妈妈都很爱我,妈妈在家里教我学习,爸爸在外面赚钱,我在家衣食无忧,非常幸福。
我非常同情你,因为你那边生活非常艰苦,拿到一本书都能翻烂,你们虽然没有阔大明亮的教室,但你们还是努力学习。你多大了,你的爸爸妈妈是干什么的,他们的身体健康吗?你们那边学习那么苦,可你们还是在学习,但我们学习环境那么好却不知学习,我们真是身在福中不知福。
请你下次多给我们写信,有困难我也会帮你解决,如果有时间请到我家来做客。
祝你学习进步!
贺汝哲
5月11日
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇九
亲爱的远方小朋友:
你好!
我们虽然素未谋面,但我愿以一颗真诚的心与你交朋友。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我想:你们也一定熟知《游子吟》这首古诗吧!它的作者就是唐代著名诗人孟郊。我就住在孟郊的故里——杭嘉湖平原的德清县,名叫胡佳忆,今年上五年级。
前不久,我们学习了第一单元“走进西部”。通过课文的学习,我欣赏到了一碧千里的草原,还似乎闻到了浓浓的奶茶香味;我探寻在商味浓郁的丝绸之路,了解了西部悠久的历史和灿烂的文化;我 还 仿佛坐上西行的火车,看见了窗外高大挺秀的白杨树,真切地感受到西部建设者无私奉献,默默无闻的精神……
我在电脑上不断搜索:那金黄浩瀚的沙漠,与苍穹相连的戈壁滩,白雪皑皑的大雪山,整齐划一的风力电机,起伏不定的油井钻机这一切让人心潮澎湃。祖国的西部是神奇和美丽的,我真心向往西部。
在浏览与聆听中,我知道西部有些地方还很贫穷:矮小的房屋,崎岖的山路,简单的饭菜,破旧的衣服……小小年纪的你也许天还没亮就得起床做饭,花几个小时走路上学,放学回到家又得到地里干活;陪伴你的也许是穿过屋顶眨着眼的星星和挂满墙壁的奖状。
想到这些,我感觉自己的脸滚烫滚烫的,我生活在“天堂”杭嘉湖平原,这里绿树葱郁,山秀水美,气候宜人,有驰名中外的西湖,还有风光旖旎的千岛湖,这里的校园很大,教室宽敞明亮,电脑电视,多媒体样样齐全。但是,我发现,与你们相比,我少了一种你们西部小朋友特有的西部精神 ―― 那是一种吃苦耐劳的精神,所以我想和你交朋友,从你身上汲取好的精神,我会把朋友介绍给你,也希望你把你的故事告诉我,让我在你的激励下成长,你愿意吗?
祝你
身体健康!
你德清的好朋友:胡佳忆
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇十
我未见面的手拉手同学:
你好!
我性格开朗、大方,而且人缘也特别的好。我爱好广泛,琴棋书画样样精通。特别是跑步,那可是无人能比的,在二、三、四年级的运动会上,我跑步获得的都是全年级第一名的好成绩。我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很关爱我,而且他们分工明确:妈妈管我的学习,爸爸带我们出去玩和给我讲一些我不会的难题。在成活中我们这个家庭靠爸爸支起来的。所以到现在我衣食无忧,饭来张口、衣来伸手丰衣足食。在爸爸妈妈呵护下的我像一棵小树苗一样一天天在长大。
我从老师那里得知,你们那儿没有崭新的图书和文具,但是你们还能在这么恶劣的环境下认认真真地读书,好好学习,真让我佩服得五体投地。对了,你叫什么名字?在几年级几班上学?你家有几口人?……和你们对比,我感到很惭愧。在这么无忧无虑的生活中,应该好好学习,天天向上。珍惜文具,爱惜图书。
以后,咱们互相通信吧!你把你的困难和生活情况告诉我,我会多多帮助你的,不求回报哦!你也可以来我们家做客,我也会去你们家玩哦!
祝你:
学习进步!开开心心!
孙源
5月11日
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇十一
xx小学的小伙伴:
你好!
我是来自xx学校xx年级x班的xx。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。
我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由xx个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。
我们班有展示风采的音乐厅,有书香扑鼻的xx楼和xx楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。
你一定觉得很美吧!我希望你有机会的话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。
从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。
祝:学习向上!天天快乐!
xx
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇十二
未见过的手拉手的朋友:
你好!
我叫杨子涵,我的学校坐落在河南省濮阳市油田第一小学,我的班级是四年级一班。今年我十岁了,我的性格十分开朗,也有很多爱好,我最喜欢弹电子琴,而且马上就要升级了,我是我们电子琴班的第二名,怎么样?我厉害吧。我在一个温馨的家庭长大,爸爸妈妈对我照顾有加,让我快乐的成长。
自我介绍了那么多,说说你自己吧。你叫什么名字,今年几岁了,你的兴趣爱好是什么,你的家人怎么样?我很钦佩你,在这么艰苦的条件下还抱着对读书的渴望,不抛弃,不放弃。而我呢?在优越的家庭生活,养成了一些坏习惯:不爱惜文具,有时候会对爸爸妈妈大声呵斥,在看书时会囫囵吞枣,一目十行。跟你们比起来。我惭愧极了。
现在我们已经认识了,所以你有什么困难需要帮助你可以给我写信,我会力所能及的帮助你,如果你有时间可以来我家做客。
祝你
学习进步
天天开心
xxx
5月11日
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇十三
亲爱的同学:
你好!我叫刘远,今年10岁,是西安建筑科技大学附属小学五(2)班的学生。当你收到这封信的时候,一定感到很惊讶吧?因为你不认识我。我是从老师那里知道你的,我相信,通过这封信我们就是手拉手小伙伴了。
我是一个性格开朗、活泼可爱、乐于助人的小女生。我最大的爱好是看书和唱歌。我特别喜欢上语文课,也很喜欢我们的语文老师,她就像妈妈一样总是那么和蔼、那么亲切,对我总是那么关心、那么呵护。我也很喜欢我们的数学老师,他性格开朗、待人热情,对工作总是那么认真负责,那么一丝不苟。在家里,我有开心快乐的老爸,还有漂亮贤惠的老妈。
听我们老师说,你的爸爸妈妈外地打工,家里只有你和奶奶,家境十分贫寒。听了你的情况,我的心特别不是滋味,我特别想为你分忧解难。老师向我们介绍了你的情况。从老师的描述中,我得知你是个品学兼优的孩子,不但是是老师的得力小助手,而且是同学们的知心小伙伴。你的优异成绩使爸爸妈妈疲惫的脸上绽开了笑容,但我知道这些成绩背后倾注了你的心血和汗水,尽管父母不在身边,只有年迈的奶奶照顾你,可你人小志气高,自觉地完成老师布置的每一项作业,白天课堂上专心听讲,晚上灯光下埋头做作业,作业本里留下了你整洁美观的字迹……功夫不负有心人,辛勤的付出换来了丰硕的回报,我向你学习,同时为你感到自豪!
期待你的回信!
祝你
学习进步,身体健康
一位素不相识的朋友:刘远
2月25日
给手拉手小朋友的一封信500字 给手拉手小朋友的一封信四年级篇十四
远方的朋友:
你好!
你们学校现在开学了吗?你在学校里学习快乐吗?我们学校现在正在开展“手拉手”的活动,而我非常喜欢交朋友,你愿意和我交朋友吗?
我叫于明心,是一个活泼开朗的小女孩,今年十一岁,在濮阳市油田四小上学。我的优点是喜欢帮助同学。我的缺点是做作业十分马虎,从来不喜欢检查作业,经常对自己没有信心,上课不爱回答老师提出来的问题……我非常喜欢看书,玩电脑和看电视。请问你们家里有电脑吗?我来告诉你我的邮箱吧,我的邮箱是:xxxx。我希望今天晚上我们可以在电脑上聊天。我今年上五年级了,学习非常紧张,一学期要学两本书呢。我们一天里面有6节课,上午四节,下午有两节。我喜欢上电脑课、语文课和数学课。你的学习情况又是如何呢?
你们那里的景色美吗?你们那里的山高吗?你们那里白云是不是非常白,有没有野生动物,如果你给我回信的话,请你能在回信中写上有哪些野生动物,你可以拍一些照片寄过来。我猜想你们那里的空气一定非常清新。
我建议我们马上成为好朋友。在元旦联欢的时候,请你来我们学校里做客,我会送给你一个小礼物。
祝你学习进步!
xxx
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