中考语文作文题目预测及佳作展示
1、任选下面一题作文
题目一：解封
冰雪消融，万物复苏，这是自然的解封；疫情缓解，复工复课，这是居家的解封；理解他人，消除隔膜，这是情感的解封；认可自己，自我和解，这是心灵的解封……
要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。
题目二：请围绕话题“本分”写一篇文章。
阅读下面的材料，根据要求写作。
《礼记•中庸》中有这样一句话：“素其位而行，不愿乎其外。”意思是在现在所处的位置上，做好分内的事，不企求本分外的事。
这句话带给你怎样的联想和思考？请以“本分”为话题，自选角度立意，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），文体要明确。
注意：选择上面任一题作文，都要遵循下列要求：
①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
【佳作展示】
解封
清晨，一缕阳光透过窗棂，照在我的脸上。我伸了伸懒腰，努力睁开惺忪的睡眼，用余光瞥向万年历。今天是新一轮疫情封锁的第23天，也是我上网课的第23天。
从前年开始，全社会似乎被一只无形的锁链“封锁”。这是两年后我第二次居家封闭上网课了。
我慵懒地叼起牙刷，不紧不慢地刷着牙，身后传来厨房里锅碗瓢盆、菜刀案板相撞的叮当声。伴随着妈妈不停地催促，我默默地捡起餐桌上的油条咬了两口，就不情愿的坐在电脑
前，开始了一天的学习。
什么时候才能“解封”？我虽然眼睛盯着屏幕，耳朵听着老师的讲述，但图像和声音却渐渐模糊。我的思绪化成了一只百灵鸟，飞出了窗外，遨游天际。我飞过高山，登山者热情地和我打招呼；我飞过大海，船员给我讲冒险的故事；我飞过公园，落在树枝上给游客们唱最美的歌曲；我飞到学校教室，老师和同学们都在哪里等我上课，向我投来灿烂的笑脸。
忽然传来一阵滴滴声，电脑上好朋友发来的提醒打断了我的思绪。我听到老师正在念我的名字，她布置大家完成口头作文“如果疫情解封了，你最想到那里去”。哈哈，正合我意。我张开联想的翅膀，描述了刚才遨游天际的回忆，获得了老师和同学们大大的肯定。
春夏秋冬，冷暖交替，事物轮回，井然有序。虽然正值“冬季”，但是“冬天来了，春天还会远吗？”真正封住我们的不是这一纸禁令，而往往是我们自己的内心。
想到这里，我抖擞精神，再不让自己乱了心绪。我端坐在电脑前，认真地聆听着老师的讲解。因为我忽然明白了一个道理，除了自己，没有任何人能够封锁住自己。而真正能“解封”的，就是我们“自我觉悟”的内心。
2、任选下面一题作文。
（1）请以“你在，就心安”为题，写一篇文章。
要求：1.以记叙、描写为主，可以兼用其他表达方式。2.内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。
（2）流水不争先，争的是奔流不绝。
这句话带给你怎样的启迪？请自选角度立意，写一篇文章。
要求：1.自拟题目。2.自选文体（诗歌除外），且文体明确。
注意：选择上面任一题作文，都要遵循下列要求：
1.全文不少于600字，但不要超出所给字格。
2.文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替; 如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
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你在，就心安
当我看到这一文题时，脑海里很自然地浮现出那虽然已经过去了三年多，但是仍然历历在目的两个清晰的画面：妈妈在，就心安;老师在，就心安。
妈妈在，就心安
那是发生在小学六年级下学期的事，我在学校举行的运动会中，参加了跳高比赛。由于比赛时不慎扭伤，我的左脚趾骨骨折。我当时疼痛难忍，实在控制不住情绪了，羞涩的泪水偷偷地溜出了我的眼眶。班主任老师得知后，急忙开车把我送往医院，并通知我妈妈。到医院后，老师一直陪着我，在医生给我消毒、包扎、挂点滴时，我妈妈也赶来了，替换了老师，陪护着我。妈妈看到我的脸皱成一团的痛苦表情，以及顺着脸颊不断流下的泪水，第一句话就是柔声安慰我：“儿子，坚强些，妈妈在，不要怕。”不知是什么原因，也许妈妈就是我雨天的伞吧，也许妈妈就是我雪天的炭吧，也许妈妈就是我心灵的止痛药吧。听到妈妈的安慰和鼓励之后，我的眼泪当时就止住了，我仿佛不觉得那么痛了。
