在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
小班健康活动预防肥胖篇一
1、关注自己体重的变化,初步感知体重与健康的关系。
2、了解一些控制体重、保持健康的方法。
活动准备:1)经验基础:幼儿在园集体体检之后;幼儿有下棋、看表格的经验。
2)物质准备:二块大板;幼儿体重表;健康卡;图片;棋子;ppt等。
一、学看表格,关注变化学看体重表--关注自己体重所发生的变化1、出示体重表一:根据体检结果,说说自己现在的体重。
2、看看比比,自己体重有什么变化?
3、出示体重表二:解读符号"--"。
4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。
二、讨论交流,提炼方法讨论交流--提炼一些控制体重、保持健康的方法1、观察表二,提问:体重是轻好还是重好?
2、请保健老师来说说答案,同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响健康)3、提问:是什么原因会使我们的体重增加过快呢?(出示ppt)4、提问:有什么好办法能控制体重、保持健康?(出示ppt)三、参与游戏,巩固知识玩"健康棋"--在游戏中巩固所学到的方法1、老师介绍健康棋。
2、将体重增加过快的原因与控制体重好办法的图示予以制定规则。
(如:吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。)3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等,共同玩"健康棋"。
4、小结:鼓励幼儿将所学到的方法运用到生活中去,使自己的身体变得更健康。
小班健康活动预防肥胖篇二
1、关注自己体重的变化,初步感知体重与健康的关系。
2、了解一些控制体重、保持健康的方法。
1、图片
2、二块大板;幼儿体重表;健康卡;棋子等。
一、学看表格,关注变化学看体重表
关注自己体重所发生的变化
1、出示体重表一:根据体检结果,说说自己现在的体重。
2、看看比比,自己体重有什么变化?
3、出示体重表二:解读符号"--"。
4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。
二、讨论交流,提炼方法讨论交流
提炼一些控制体重、保持健康的方法
1、观察表二,提问:体重是轻好还是重好?
2、请保健老师来说答案,同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响健康)
3、提问:是什么原因会使我们的体重增加过快呢?
4、提问:有什么好办法能控制体重、保持健康?
三、参与游戏,巩固知识玩"健康棋"
在游戏中巩固所学到的方法
1、老师介绍健康棋。
2、将体重增加过快的原因与控制体重好办法的图示予以制定规则。
(如:吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。)
3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等,共同玩"健康棋"。
4、小结:鼓励幼儿将所学到的方法运用到生活中去,使自己的`身体变得更健康。
小班健康活动预防肥胖篇三
1、关注自己体重的变化,初步感知体重与健康的关系。
2、了解一些控制体重、保持健康的方法。
1)经验基础:幼儿在园集体体检之后;幼儿有下棋、看表格的经验。
2)物质准备:二块大板;幼儿体重表;健康卡;图片;棋子;ppt等。
一、学看表格,关注变化学看体重表——关注自己体重所发生的变化
1、出示体重表一:根据体检结果,说说自己现在的体重。
2、看看比比,自己体重有什么变化?
3、出示体重表二:解读符号“--”。
4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。
二、讨论交流,提炼方法讨论交流--提炼一些控制体重、保持健康的方法
1、观察表二,提问:体重是轻好还是重好?
2、请保健老师来说说答案,同时解答幼儿的提问。(突出体重过重会影响健康)
3、提问:是什么原因会使我们的体重增加过快呢?(出示ppt)
4、提问:有什么好办法能控制体重、保持健康?(出示ppt)
三、参与游戏,巩固知识玩“健康棋”——在游戏中巩固所学到的方法
1、老师介绍健康棋。
2、将体重增加过快的原因与控制体重好办法的图示予以制定规则。
(如:吃油炸食品退三格;每天运动进四格等。)
3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等,共同玩“健康棋”。
4、小结:鼓励幼儿将所学到的方法运用到生活中去,使自己的身体变得更健康。
本文发布于:2023-05-07 00:13:00,感谢您对本站的认可!
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