改错1
答案及解析
1. 删去 time 。
2. 第一个 a 改为 an 。
3. for 改为 of 。
4. drove 改为 drive 。to meet 和 to drive 是平行结构，可视为 drive 前省略 to 。
5.his 改为their 。此处为指代错误。因为指史密斯夫妇，故用their 。
6. 此行无错。
7. have 改为had 。综观全篇可知，此处应为一般过去时态。
8. 在eager 前加were 。eager 是形容词，需与系动词共同构成谓语。 9. question 改为questions 。此处为可数名词。
10. 删去in 。含有this, last, next 等的时间状语前不加介词。等的时间状语前不加介词。
改错2
答案及解析：答案及解析：
1. learn 改为改为 learnt 或learned 。
2. to 后加后加 be 或 become 。
3. 删去more 。第一次告诉。第一次告诉 Bob 关于自己的一些事情，关于自己的一些事情， 此处用此处用 more 不合逻辑。不合逻辑。
4. where 改为改为 which 。在此非限定性定语从句中，。在此非限定性定语从句中， 关系词在从句中作主语，关系词在从句中作主语， 故用故用 which 。
5. 此行无错。此行无错。
6. subject 改为改为 subjects 。quits a few 意为意为―相当多ǁ， 修饰可数名词复数。修饰可数名词复数。
7. u 改为改为 ud 。据下文。据下文 but now 可知，可知， 此处应用ud to do 表示表示―过去常常过去常常 做某事ǁ。
8. interesting 改为改为 interested 。be interested in…为固定短语，为固定短语， ―
对……感兴趣ǁ。 9. What 后加后加 is 。此句无谓语。。此句无谓语。
10. hear 改为改为 hearing 。look forward to doing sth.为固定短语。为固定短语。
改错3
答案及解析：答案及解析：
1. was 改为改为 am 。综观全篇时态可知。。综观全篇时态可知。
2.删去删去 for 。
time 表示次数时， 之前一般无介词， 直接用作状语。如： We have meals three times a day 。
3. match 改为改为 matches 。
4. Play 改为改为 Playing 。此处应用动名词作主语，。此处应用动名词作主语， 表示经常性、表示经常性、 习惯性动作，习惯性动作， 而动词不定式作主语则表示一两次的动作。作主语则表示一两次的动作。
5. give 改为改为 gives 。此处和上文。此处和上文 makes 一起作谓语，一起作谓语， 属平行结构。属平行结构。
6. 此行无错。此行无错。
7. instead 后加后加 of 。instead 为副词，为副词， instead of 为介词短语。此处接宾语为介词短语。此处接宾语 ourlves ， 需用介词短语。词短语。
8. important 改为改为 importance 。
9. captain 前后前后 the 。像。像 chairman ， captain ， monitor ， mayor 这类词表示职务时，这类词表示职务时， 前面用零冠词。但如这类职务用于指某人时，零冠词。但如这类职务用于指某人时， 前面用定冠词。前面用定冠词。
10. they 改为改为 we 。
改错4
答案及解析：答案及解析：
1. 删去删去 much 。―I can’t watch much televisionǁ
意为―我不能看许多电视ǁ， 上下文逻辑不通。much 属于多余。属于多余。 2. 删去删去 was 。由上文句意可知―我现在不看电视，我现在不看电视， 而过去每晚都看电视ǁ， 因此应用因此应用 ud to do 。
3. watch 改为改为 watching 。作句子主语需用动名词。。作句子主语需用动名词。
4. Unfortunate 改为改为 Unfortunately 。此处应用副词作状语。。此处应用副词作状语。
5. among 改为改为 in 。―in my familyǁ为习惯搭配，为习惯搭配， 意为―
在我家中ǁ。 6. the 改为改为 one 。由下文的another 可知，可知， 上文用one 。
7. am 改为改为 was 。综观全文时态可知。。综观全文时态可知。 8. a lot 后加后加
后加 of 。 9. 此行无错。此行无错。
10. someone 改为改为 everyone 或 everybody 。someone 意为―
某个人ǁ； everyone/ everybody 意为―每个人ǁ。根据上下文逻辑可知。。根据上下文逻辑可知。
改错5
答案及解析答案及解析
1. on 改为改为 for 。动词。动词 thank 与名词与名词 thanks 通常与介词通常与介词 for 搭配。搭配。
2. much 后加后加 to 。 I’d like to do something 为固定结构。为固定结构。
3. had 改为改为 have 。综观全文时态可知。。综观全文时态可知。
4. but 改为改为 so 。根据上下文逻辑，。根据上下文逻辑， 此处应为因果关系。此处应为因果关系。
5. 删去删去 all 。all 与 the whole 重复，重复， 只能保留一处，只能保留一处， 由于在此题型中，由于在此题型中， 只有多一个单词的可能，可能， 故此处只能删去故此处只能删去 all 。
6. prepare 改为改为 preparing 。与上文的与上文的 reading 形成平行结构，
以满足―spend some time on sth./in doing sth.这一句型的需要。这一句型的需要。
这一句型的需要。 7. 删去删去 in 。含有。含有 this ， that ， last ， next 等的时间状语前不加任何介词。等的时间状语前不加任何介词。
8. 此行无错。此行无错。
9. wonderful 前加前加 a 。
10. return 改为改为 returns 。return 此处为名词，此处为名词， many happy returns of the day
意为―祝你健康长寿ǁ。
改错6
答案及解析答案及解析
1. teacher 前加前加 my 。根据下行根据下行 She said that she and my schoolmate all wished me success ， 可判断 English teacher 应是特指。应是特指。
2. schoolmate 改为改为 schoolmates 。因本句中有因本句中有 all 一词， 所以所以 schoolmate 一词应为复数形式。
3. that 改为改为 whether 。根据上下文，。根据上下文， 可判断本句意为―我是否成功没有关系ǁ， 所以这里用所以这里用 whether 。
4. 此行无错。此行无错。
5. as 改为改为 that 。根据句子结构，。根据句子结构， so 应与应与 that 构成复合句，构成复合句， that 引导结果状语从句，引导结果状语从句， 在此不能用不能用 as 引导。引导。
6. 删去a 。catch sight of 为固定搭配，为固定搭配，为固定搭配， sight 前不加任何冠词。前不加任何冠词。
7. but 改为改为 and 。smiling 和 nodding 为两个并列动作，为两个并列动作， 在逻辑上无转折关系，在逻辑上无转折关系， 故 but 改为改为 and 。
8. calm 改为改为 calmed 。在 and 连接的两个并列句中， remember 和 calm 为两个并列动作， 为过去时态。故过去时态。故 calm 改为改为 calmed 。
9. is 改为改为 are 。本句用。本句用 my picture 和 the prize 作主语，作主语， 是复数形式，是复数形式， 后谓语动词应和其主语保持一致。语保持一致。
10. 删去often 。句首已用。句首已用 whenever ―无论何时ǁ， 在句中就没必要用在句中就没必要用 often 了。了。
改错7
答案及解析答案及解析
1. class 改为改为 class 。class 为可数名词，为可数名词， 根据下文，根据下文， 这里这里 class 为复数，为复数， 故改为故改为 class 。
2. 此行无错。此行无错。
3. it 改为改为 they 。这里指代上文的。这里指代上文的 tho class
。 4. what 改为改为 how 。work 此处为不及物动词，此处为不及物动词， 不可用连接代词不可用连接代词 what 作宾语，作宾语， 只可用连接副词副词 how 作状语。作状语。
5. 删去删去 rain 前的前的 the 。此处。此处 rain 为泛指。为泛指。
6. it 前加前加 why 。根据上下文逻辑，。根据上下文逻辑， 此处意为―在课上，在课上， 我明白了天为什么会下雨ǁ。
7. is 改为改为 are 。
8. look 前加前加 to 。需用不定式作定语。。需用不定式作定语。
9. learn 改为改为 learning 。此处。此处 after 为介词，为介词， 后需用动名词作宾语。后需用动名词作宾语。
10. practically 改为改为 practical 。em 在此句中作系动词，在此句中作系动词， 其后应用形容词作表语。其后应用形容词作表语。
改错8
答案及解析答案及解析
1. 此行无错。此行无错。
2. 删去删去 other 前的前的 any 。in other words 为固定搭配，为固定搭配，
为固定搭配， 意为―换句话说ǁ。 3. can 后加后加 to 。此处不定式为目的状语。。此处不定式为目的状语。
4. did 改为do 。纵观全文，。纵观全文， 应用一般现在时态。应用一般现在时态。
5. family 改为改为 home 。family 多指由家庭成员、多指由家庭成员、 婚姻维系的―
家ǁ， 而 home 则多指―住所ǁ。另外，另外， at home 为固定搭配。为固定搭配。
6. subject 改为改为 subjects 。subject 属可数名词，属可数名词， all 后应用其复数。后应用其复数。
7. a 改为the 。same 作定语时前面一般用定冠词。作定语时前面一般用定冠词。
8. 删去删去 talk 后的后的 about 。
9. and 改为or 。a visitor 和 a guest 属不同类的两种人，属不同类的两种人， 故不可用故不可用 and 连接，连接， 需用or 表示选其一。选其一。
10. What 改为改为 How 。此处是。此处是 I wonder 引导的宾语从句，引导的宾语从句， 意为―
我想知道在别人家里的情况是怎样的ǁ。
改错9
答案及解析答案及解析
1. want 后加后加 to 。want to do sth. 为固定搭配。为固定搭配。
2. them 改为改为 it 。依据上下文， 前句前句 a chocolate cake 为可数名词单数，为可数名词单数， 后边的代词显然用后边的代词显然用 it ， 而不是而不是 them 。
3. where 改为改为 which/that 或删去或删去 where 。此为定语从句，。此为定语从句， 先行词先行词 place 在从句中作在从句中作 find 的宾语，宾语， 只能用关系代词只能用关系代词 which 或 that 或省略。或省略。
4. other 改为改为 others 。不定代词。不定代词 other 指另一个，指另一个， 而 others 指另一些。指另一些。
5. 第一个第一个 is 改为改为 was 。此题考查动词的时态。。此题考查动词的时态。
6.making 改为改为 made 。本句缺少谓语，。本句缺少谓语， 需要把making 改为改为 make 的一般过去时态。的一般过去时态。
7. 此行无错。此行无错。
8. 删去删去 on 。one night 前不需要任何介词。前不需要任何介词。
9. loudly 改为改为 loud 。loudly 是副词，是副词， 此处修饰名词此处修饰名词 music ， 应用形
容词。应用形容词。 10. difference 改为改为 different 。应用形容词与系动词一起构成系表结构。。应用形容词与系动词一起构成系表结构。
改错10
答案及解析答案及解析
1. famous 前加前加 a 。mountain 为可数名词。又是第一次被谈及，为可数名词。又是第一次被谈及， 故应在故应在 famous 前加不定冠词。词。
2. 此行无错。此行无错。
3. noon 后加后加 when 。It was about noon 是主句，是主句， 后面的应为从句，后面的应为从句， 故在故在 noon 后加when ， 此处此处 when 意为―
在……时候ǁ。 4. them 改为改为 us 。综观全文可知，。综观全文可知， 此文是用第一人称的口吻来叙述的。此文是用第一人称的口吻来叙述的。
5. visiting 改为改为 visited 。此处climbed ， visited 和 told 构成并列谓语。构成并列谓语。
6. picture 改为改为 pictures 。
7. pass 改为改为 pasd 。应与全文时态一致。。应与全文时态一致。
8. 删去删去 down 。
9. and 改为改为 but 。饭菜很贵不是一件令人愉快的事，。饭菜很贵不是一件令人愉快的事， 而服务质量很高确实是一件好事，而服务质量很高确实是一件好事， 故前后为转折关系。后为转折关系。
10. 删去删去 at 。the moment 直接引导时间状语从句。直接引导时间状语从句。
改错11
答案及解析答案及解析
1. 此行无错。此行无错。
2. got 改为get 。通读全篇，。通读全篇， 可知道本文基本时态应为一般现在时。可知道本文基本时态应为一般现在时。
3. Remembering 改为改为 Remember 。本句为祈使句，。本句为祈使句， 表示建议，表示建议， 主语省略。主语省略。
4. they 改为改为 it 。they 前为转折连词前为转折连词 but ， 表明其后为一个句子，表明其后为一个句子， 这里应用这里应用 it 代表前面整个句子。如：句子。如： Tom’s mother kept telling him that he should study harder
， but it didn’t help 。此处的代词代词 it ， 代替―Tom’s mother kept telling him that he should study harderǁ这一句子的内容。这一句子的内容。
5. life 改为改为 lives 。这是考查名词的数，。这是考查名词的数， life 是可数名词单数，是可数名词单数， 句子主语用的是they ， 与其一致应用lives 。
6. 删去删去 for 。因为。因为 change 作―改换ǁ讲时为及物动词。如：讲时为及物动词。如： Can you change me one yuan note?你能兑换一元零钱给我吗?而 change for 作―转换车到……ǁ解。如：解。如： Where should you change for Guilin? 你在什么地方转车到桂林去?
7. any 改为改为 some 。any 一般用于疑问句、一般用于疑问句、 否定句、否定句、 条件从句中，条件从句中， 而 some 一般用于肯定
句中。此处为祈使肯定式，句中。此处为祈使肯定式， 故用故用 some 。
8. clean 改为改为 cleaning 。应与。应与 cooking ， doing ， washing 一致，一致， 作介词宾语。
作介词宾语。
9. friend 前加前加 a 。friend 为普通可数名词单数，为普通可数名词单数， 其前应加不定冠词其前应加不定冠词 a 。 10. comfortable 后加后加 with 。comfortable with
意为―与……自在/愉快ǁ。例如：She feels comfortable with tho who speaks English 。她和讲英语的人谈话觉得很自在。。她和讲英语的人谈话觉得很自在。
改错12
答案及解析答案及解析
1. any 改为改为 many/some 。根据句意， 此处应表示―
一些， 许多ǁ， 而 any 表示―一些ǁ时， 常常用于否定句、常用于否定句、 疑问句和条件句中。疑问句和条件句中。 2. Becau 后面加后面加 of 。此处。此处 so much viewing 相当于一个名词，相当于一个名词，相当于一个名词， 故加故加 of 。
3. 删去删去 be 。此处。此处 may not develop 已经构成谓语动词部分，已经构成谓语动词部分，已经构成谓语动词部分， be 属于多余。属于多余。
4. read 改为改为 reading 。of 为介词，为介词， 后面需要接名词、后面需要接名词、 代词、代词、 动名词作宾语。动名词作宾语。
5. program 改为改为 programs 。program 为可数名词，为可数名词， 且根据句意，且根据句意， 此处应为复数概念。此处应为复数概念。
6. noi 改为改为 noisy 。noi 为名词，为名词， noisy 为形容词。此处应用形容词构成系表结构。为形容词。此处应用形容词构成系表结构。
7. On 改为改为 In 。根据上下文逻辑，。根据上下文逻辑， 此处意为―
在一年中ǁ。 8. 此行无错。此行无错。
9. 删去第二个删去第二个 to 。make sb. do sth. 为固定搭配，为固定搭配， 意为―
让某人做某事ǁ。 10. real 改为really 。此处应用副词修饰谓语动词。此处应用副词修饰谓语动词 don’t need
。
改错13
答案及解析答案及解析
1. 此行无错。此行无错。
2. 删去删去 in 。根据句意及句子结构，。根据句意及句子结构， 此处为表语从句。此处为表语从句。
3. anything 改为改为 everything 。此处为肯定句，。此处为肯定句， anything 意为―任何一件事ǁ， 侧重个体；侧重个体； 而 everything 意为―一切事情ǁ， 侧重整体。侧重整体。
4. my 改为改为 a 。keep a diary 为固定短语，为固定短语，
为固定短语， 意为―记日记ǁ。 5. 删去删去 should 。and 连接两个并列的平行结构，连接两个并列的平行结构， 前后时态均为一般过去时态。前后时态均为一般过去时态。
6. talk 改为改为 talking 。enjoy doing 为固定用法。故此处必须用动名词作宾语。为固定用法。故此处必须用动名词作宾语。
7. me 改为改为 mylf 。express onelf 为固定短语。为固定短语。
8. showed 后加后加 it 。show 为及物动词，为及物动词， 后面应接宾语。后面应接宾语。
9. reads 改为改为 read 。and 连接两个并列的平行结构，连接两个并列的平行结构， 前后时态均为一般过去时态。前后时态均为一般过去时态。
10. word 改为改为 words 。根据句意，。根据句意， 此处应为―他们的话语，他们的话语， ǁ用 words 。
改错14
答案及解析答案及解析
1. of 改为from 。of 表示所属意义，表示所属意义， 此处应为―
来自一个小城镇ǁ。 2. quietly 改为quiet 。describe 后接名词或代词+ as +名词或形容词，名词或形容词，
名词或形容词， 其中as +名词或形容词作宾语补足语，宾语补足语， 表示―
把…描写成什么/什么样子ǁ。 3. well 前加as 。as well as―跟…(做得)一样好ǁ。
4. to 改为at 。laugh to...意为意为―对…大笑ǁ。laugh at...意为意为―嘲笑ǁ， 有明显的、有明显的、 有意的敌意的含义，义， 根据后文and e me as a fool ， 故应用laugh at 才对。才对。
5. 此行无错误。此行无错误。
6. that 改为why 。that 引导宾语从句，引导宾语从句， 本身无意义，本身无意义， 只起连接作用。只起连接作用。
