英语的16种时态
英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)：
时态 | 一般时 | 进行时 | 完成时 | 完成进行时 |
现在 | study | be studying | have studied | have been studying |
过去 | studied | be studying | had studied | had been studying |
将来 | will study | will be studying | will have studied | will have been studying |
过去将来 | would study | would be studying | would have studied | would have been studying |
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时态（Ten）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时
用法：
A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。）
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开
始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
（下一趟火车今天下午3点开车。）
How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事 情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。）
2. 现在进行时(be doing)
用法：现在正在进行的动作。二、用法说明
表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。如：
They’re having a meeting. 他们在开会。
I’m studying at an evening school. 我在上夜校。
表示计划或安排好了的将来动作，常与一个表示将来的时间状语连用。如：
Mike is coming home on Thursday. 迈克星期四回来。
They’re having a party next week. 下星期他们将开一个晚会。
注：表示安排将要做的事，人作主语宜用现在进行时，事物作主语，宜用一般现在时。试比较：
I’m not going out this evening. 今晚我不准备出去。(不宜说I don’t…)
The concert starts at 7: 30. 音乐会七点半开始。
现在进行时与always, often, forever等连用表示赞扬、厌烦等语气。如：
You’re always interrupting me! 你老打断我的话!(抱怨)
My father is always losing his car keys. 我爸老丢车钥匙。(不满)
She’s always helping people. 她老是帮助别人。(赞扬)
■现在进行时在时间和条件状语从句中，代替过去将来时。如：
He promid to buy me a computer if he got a rai. (from )
注意：像 be, think, understand, love, have, own, e, hear, find, belong to 等静态动词通常不用于进行时。
主 语 | 肯 定 式 | 否 定 式 | 疑 问 式 |
第一、二人称和第三人称复数以及名词复数 | I am driving. He/She/It is working. We/You/They are doing something. | I am not driving. He/She/It is not working. We/You/They are not doing anything. | Are you driving? Is he/she/it working? Are you/they doing something? |
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三．现在进行时的肯定肯定句、否定句、疑问句形式：
3. 现在完成时(have done)
用法：
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new hou, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two hous.
A) didn't ll B) sold C) haven't sold D) would ll
答案是C) haven't sold。
B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。
例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.
A) are to challenge C) have been challenged
B) may be challenged D) are challenging
全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。
C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lo等。
例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。）
注意事项
A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。）
He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。）
B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例：My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态，可以延续）
My sister has married. Don't disturb her.（终端动词）
C) 在"this is the first/ cond/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
例：This is the cond time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。）
D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经10年了。）
E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成时。
例：I haven't met that professor prior to today.（以前我从未见过那位教授。）
4. 现在完成进行时(have been doing)
用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。
例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。）
注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。
例：1997年6月四级第45题
It ems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right.
