课程代码(COURSE CODE) | 302B1022/302BI023 |
课程名称(COURSETITLE) | 大学法语 |
课程性质(COURSE CHARACTER) | 学科必修 |
学分(CREDIT) | 8 |
周数(WEEKS) | 32 |
学时(CONTACTHOURS) | 64+64 |
先修课程(PRE-COURSE) | 无 |
课程负责人(COURSECOORDINATOR) | |
适用专业 | 英语 |
课程简介： 《大学法语》是英语专业必修的基础课程。开设的时间是学生入学的第二学年第二 学期开始至第三学年第二学期结束，共开设三个学期，其中第三个学期变为选修课程，考 试形式为考核。该课程的必修主要内容包括：法语基本发音规则及简单对话，基本的语法 知识。通过该课程的教学，主要向学生传授基本语言知识，包括语音知识、语法知识和词 汇的运用,强调听说读写技能的培养。通过该课程的学习与教学，应使学生具备一般的法 语听、说、读与写能力。选修主要内容包括：高级语法知识，高级阅读技能，汉法互译与 写作。通过选修课程的学习与教学，应使学生具备较强的阅读和语言表达能力。 | |
毕业要求 | 毕业要求指标点 | 课程 目标1 | 课程 目标2 | 课程 目标3 | 课程 目标4 |
毕业 要求2 | 毕业要求指标点2.1 | M | |||
毕业 要求6 | 毕业要求指标点6.2 | H | H | L | M |
知识单元 | 对应课程 目标 | 知识点 | 预期学习成效 | 实现环节 | 学时 | ||
Le^on 1 | 课程目标 1.2. | 1.语音知识 2.Bonjour. qa va ? Je nfappelle 3.语法：主沿人称代词 | 1.掌握本节课的发音规则 2.学会打招呼用语 3.掌握法语的六大主语人称代词 | 课堂教学 | 6 | ||
Lc?on 2 | 课程目标 1.2. | 1.语音知识 2.Qui cst-cc ? 3.语法：不定冠词 | 1.掌握本节课的发音规则 2.学会使用特殊疑问句进行询问 3.掌握不定冠词及其基本用法 | 课堂教学 | 6 | ||
Lc^on 3 | 课程目标 1.2. | 1.语音知识 2.Quelle hcurc cst-il ? 3.语法：终点表示法 | 1.掌握本节课的发音现则 2.掌握时间的具体表达方式 3.动词avoir的动词变位 | 课堂教学 | 6 | ||
Le^on 4 | 课程目标 1.2. | 1语音知识 Z.Combien 6(es-vous dans voire fomil物流方案设计
le ? | 1.掌握本节课的发音规则 2.掌握第•组动词的直陈式现在时 3.掌握法语的主有形容诃 | 课堂教学 | 6 | ||
Le?on 5 | 课程目标 2.3. | I.Les quatre saisons II.L* hi ver esc long | 1.掌握法语的无人称代词 2.掌握法语的礼貌用语 3.掌握第二组规则动词的直陈式现在时 | 课堂教学 | 6 | ||
Lc^on 6 | 课程目标 2.3. | I.Pour aller a la bibliotheque II翘臀美胸
.Y a-t-il un bureau de postc pres d'ici ? | 1.学握问路和指路的习惯用语： 2.学习命令式 3.副代词y的用法 | 课堂教学 | 6 | ||
Le^on 7 | 课程目标 2.3. | I.J'apprcnds Ic chinois II.Michel sc couche tdt | 1.掌握代动词的用法 2.缩合冠词的用法 | 课堂教学 | 6 | ||
Le^on 8 | 课程目标 23. | I.On va voir un film chinois II.Voyage cn Chine | 1.掌握最近将来时的用法 2.掌握冠词省略的情况 | 课堂教学 | 6 | ||
Le^on 9 | 课程目标 23. | I.Au magasin II.Aller au cinema | 1.掌握直接宾语人称代词 2.学握句子的成分 | 课堂教学 | 6 | ||
Le^on 1() | 课程目标 2.3. | I.Au salon II.Prendre conge | 1.掌握形容词转换为副词的规则 2.掌握oui和si的用法 | 课堂教学 | 6 | ||
Le^jon 11 | 课程目标 1.2.3. | I.Exercices de revision II.Une rencontre chez Michel | 系统复习上述语音、语法知识 | 课堂教学 | 6 | ||
Le?on 12 | 课程目标 2.3.4. | I.Chez le m^decin II.La visile du docteur | 1.掌握介绍自己的病情的惯用语 2,了解间接宾语人称代词的用法 | 课堂教学 | 6 | ||
Lc?on 13 | 课程目标 2.3.4. | I Jean est-il coupable ? II. J'ai essaye | 1.掌握复合过去式的用法 2.了解宾语从句的初步知i只 | 课堂教学 | 6 | ||
Lc?on 14 | 课程目标 2.3.4. | I.Oil est mon aitach^-ca ? II.Depart pour la Chine | 1.学握未完成过去式的用法 2.s'cxcuscr ct cxcuscr | 课堂教学 | 6 | ||
Lc^on 15 | 课程目标 2.3.4. | I.Un petit repas simple II.Propor ct conscillcr | 1.掌握代动词的复合过去式 2.掌握如何热情地招待客人 | 课堂教学 | 6 | ||
Le?on 16 | 课程目标 2.3.4. | I.Lcttrcd'Abidjan II.Accepter unc invitation | 1.掌握关系代词和关系从句 2.学习起草信函的格式和惯用语 | 课堂教学 | 6 | ||
Le^on 17 | 课程目标 2.3.4. | I.Parmen tier II.Un etrange pino | 1,直陈式愈过去时 2.学习用正确的过去时态叙述-件事情 | 课堂教学 | 6 | ||
Le?on 18 | 课程目标 2.3.4. | I.1.a musique pop II.Les anciens e( les rnodernes | 1.学习简单将来时和强调句式 2.学习打电话的礼貌用语 | 课堂教学 | 6 | ||
Le?on 19 | 课程目标 2.3.4. | I. Exercices de Revision H.Edith Piaf | 系统复习上述语法和习惯用语 | 课堂教学 | 6 | ||
本文发布于:2023-05-03 19:45:32，感谢您对本站的认可！
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