最新“四新”安全规定

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“四新”安全管理规定

1 目的

为规范公司四新活动（新工艺、新技术、新设备、新材料）中的安全生产控制要求，降

低安全生产风险，制定本规定。

2 适用范围

适用各生产厂处、工程部门、技术部门采用新设备、新工艺、新技术、新材料进行生产

或建设时的安全卫生管理。

3 权责

3.1 本管理规定由******英语道歉信模板 *制订，经*********审查，****勺子的英文 **核定。

3.2 权责

（1）安全卫生处负责四新引入过程中的风险评估、对策评价、训练教育等环节督导。

（2）本着“谁使用、谁负责，谁批准、谁监管”原则，需求或使用单位负责四新活动安全可

行性及应对措施研拟，并组织专业评估；业务批准部门负责各环节的具体监督管理。

4 一般数据：

（1）新工艺：指公司引入新的工艺方法，或改变了原有的工艺操作方式。

（2）新技术：指公司首次采用的技术。

（3）新设备：指公司内部未采用过且同行业内无成熟使用案例的设备设施。

（4）新材料：指公司首次引入使用，且国内同条件下无成熟使用案例的原料或辅料。

5管理内容

5.1“四新”活动属于春羽的养殖方法和注意事项 公司变更管理中的重要环节，其各项手续办理必须遵循公司现行安全和

职业卫生管理要求的约束，不得私改标准或省略工作步骤。

5.2采用新工艺、新技术、新材料或使用新设备的单位，须事先充分调研，了解、掌握其安

全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门有趣用英语怎么说 的安全生产教育和培训。

5.2项目报备要求

5.2.1可能具有安全和职业卫生影响的新工艺、新技术、新设备、新材料等，项目需求或推

动单位均应于立项阶段向安全卫生处提前报备，以判定是否需采取特殊安全管理要求。

5.2.2项目实施时，项目责任部门应配合安全管理人员做好项目“三同时”过程监督工作；

需向安全生产监督管理部门申报的，应协助安全卫生处办理有关手续。

5.3项目风险评估要求

5.3.1依照公司《安全卫生风险评估管理规定》中要求及方法对新工艺、新技术、新设备、

新材料的引入和投用环节进行全流程的评估，形成书面报告，经一级主管确认后报安全卫生

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处审查、报主管副总经理审阅。

5.3.2本环节风险评估后应达成下列目标：

（1）确定是否符合国家产业政策、非属淘汰落后目录；

（2）确定新的危险源，确定危险源是否成为重大危险源；

（3）收集齐全新危险源所涉及的法律法规或其他要求；

（4）确认引入后应编制的新管理文件、作业指导书、记录、表格等。

5.4项目“四新教育”要求

5.4.1“四新”教育是指采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备前，必须进行的安全教

育，未进行“四新”教育前不得开工或投入使用。

5.4.2“四新”安全教育，具体由需求单位项目主管负责组织进行，各厂处安卫工程师负责组

织考核，考核结果报安全卫生处备查。

5.4.3“四新”做体育运动的英文 安全教育主要内容有：

（1）新工艺、新材料、新技术、新设备的危害、危险因素特点；

（2）安全和职业卫生防护装腊肉用什么炒好吃 置的特点和使用方法；

（3）安全卫生管理制度及操作规程的内容和要求；

（4）“四新”投产、使用后可能导致的危险、危害因素及其作文二三事 防护方法；

（5）异常情况下的紧急处置方案。

5.4.4涉及“四新”人员安全教育后，要进行考试，合格后方可上岗。

5.5违反管理程序要求或风险评估过程中存在严重失职行为，因此造成责任事故或情节严重

的，按《公司奖惩规定》有关条款进行处罚，并承担相应责痰多是什么原因造成的 任。

6.附件

附件编号 名 称

────── ────────────────────────────

无

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊本标准主文结束＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

形形色色的效率计算

考点分析

我们已学过机械效率，而在近些年的中考中，效率已不再局限于机械效率，凡是涉及到能量的转移或

转化，都会涉及到效率问题。在能量的转移（或转化）中，转移（或转化）之后的能量与转移（或转化）

之前的能量的比值就是效率（或叫转移率或转化率），思考下面的一些实例，就可理解效率问题。

1.应用太阳能加热物体时

W=Q=cmt（即物体吸收的热量） W=获得的太阳能（根据题目信息计算）

有吸总

2.电热转换效率

W=Q=cmt（即物体吸收的热量） W=Pt（即用电器消耗的电能）

有吸总

3.电力转换效率

W=F兔的成语 s（即自行车通过这段距离所做的功） W=Pt=UIt（即自行车这段时间内消耗的电能）

有总

4.力热转换效率

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W=Fs（即所做的有用功） W=Q放=qm（燃料燃烧释放的热量）

有总

5.光电转化效率：指输出的电能占消耗光能的百分比

效率=100％，区分有用的和总的能量是解决此类问题的关键所在。

W

有

W

总

典例剖析

【典例1】为了解决老师们在办公时的饮水问题，学校新进了一批台式温热饮水机，其铭牌如下表所示。

右图是饮水机的简化电路图，S是用感温材料制成的温控开关，R是电阻，R是供加热用的电阻丝。请计

12

算：

（1）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？

（2）正常工作时，该饮水机将热水罐中0.6kg、18℃的水加热到93℃，用时6min。则该饮水机的加热状

态时热效率为多少？

（3）如果要使R在保温状态时的功率是加热时的功率的一半，R和R的比值是多少？

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【典例2】长江三峡工程是一座集防洪、发电、航运和供水等综合利用的巨大水利水电工程。其主要技术

数据如下表所示：根据上述数据计算：

大坝高度/m 大坝长度/m 最高蓄水位/m 总库容量/m 平均流量m/min

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