初中周记600字范文(精选10篇)

初中周记600字范文（精选10篇）

1.初中周记600字

上一次说到我从打乒乓球上得到了，遇到事情好认真分

析，不要鲁莽从事，我气馁，今天在看乒乓比赛时候我忽然

又得到了一个启示。因为不方便我也就不提运动员姓名。

双方是两个实力相差很多选手，但是开局时候那个实力

比较强却不知怎么总是进入不了状态结果被那个实力比较

差连胜了他三局，就在第四局中，那个实力比较强找回了状

态，连续赢了5个球，但是那个实力比较弱已经以9：3了，

所以遗憾是，本来被主持人誉为十分没有意义比赛，尽然有

了出乎意料结果。

这打球与我们人是一样一样，人智商有好坏，高低之分，

乒乓求运动员实力也有好坏，高低之分。但是有句俗话是：

“笨鸟现飞”有人就是这样，无论什么时候他总是那么努力，

丝毫不懈怠。也就是说他没有给别人留下一点可以投机取巧

缝隙，而有些人依仗着自己头脑发达，一直不去努力，直到

快考大学时候才奋进，但是那个时候基本上一切都晚了，当

然也有可能你经过拼死挣扎，考了一个还算混过去一个成

绩。但是如果你真有这么发达头脑，在加上平时那么一点点

努力，我想要比你最后拼死挣扎所得到多得多！当然在一般

情况下，你是不可能从你从前给自己挖坟墓中挣扎出来，那

个时候你向后会一切都晚了。

我想不光是考试是这个样子，在整个人生过程都是这

样，有时候你在单位不努力，你就有可能被炒鱿鱼，有时候

你不注意锻炼身体，你就有可能得疾病，有时候你不注意自

己言行举止，你就可能会伤害到一个人，有时候没有控制住

自己欲 望，就有可能走上违法犯罪道路。

总而言之人生就似是打乒乓球一样，有一点你没有去努

力，有一点你没有去注意，你就可能满盘皆输。

2.初中周记600字

从小到大，孱弱的我wps目录设置 生性怯懦，习惯了默默无闻，只当

一个过路人。

课堂上，老师的提问，明明自己会，我却羡慕地看着别

人回答。老师曾无数次激发我心底的那份渴望和激情，可都

被我害羞和怕答错的胆小心理，强压了回去。难道我真的只

能如电影中的群众演员？不管穿得多么亮丽，人们只会在乎

主角。

文静的我习惯一个人在优美的音乐下写作，写一些只属

于我的小作品，那些在别人看起来枯燥无味的小事，却在我

的笔头下如此的闪耀，生活中的积极学习 点点滴滴，却被我视为夜空

中那光芒万丈的星星。我珍存着，烙印着，回忆着。不为什

么，因为我平凡，我孤单，我只想用文字来表达我的内心的

那份想表现自我却又难于诉说的苦。

初一的学习生活将要结束，为了留恋这段美好时光，语

文老师搞了一次“那年初一的回忆”日志大赛。大家面面相

觑，你看看我，我看看你，平日不被看好的丑小鸭——我，

突然有一种莫名的冲动。“老师，请让我试一下！”话刚一落

地，齐刷刷数十张眼睛聚焦到我的身上。我双手紧紧地捂着

手中这本珍贵的回忆册，一步一步缓缓走向平素只是敬爱的

老师才唱主角的讲台，满怀信心地演奏了一出以我为主角的

歌。我们曾经的那些美好和不悦在我的唇齿间通畅地流出，

霎那间，课室里静悄悄的，只有我清脆的朗读声。“谢谢大

家，我的演讲完毕！”我深深地鞠了一躬，那刻掌声如雷。

我的身体僵硬了，我不敢相信我真的也能得到属于我一人的

掌声！为什么以前我不敢表露自我？为什么青春没有绚丽的

颜色？为什么生活不敢张扬自我？为什么一直不敢追寻快

乐？这个时候我才真正地意识到，人就应该敢于挑战自我，

这样才能得到属于你的掌声。

那一刻，我战胜了自我，我赢得了掌声，我成功了！

3.初中周记600字

上小学时，就听到上初中的哥哥姐姐们天天叫苦，我总

是不解的想着：初中有什么苦的？好像和小学没什么两样

呀！每次听到哥哥姐姐们考上了96分就很高兴，我还嘲笑

他们：“96分等于100分考试卷的80分，这么低有什么可高

兴？”到现在，自己上了初中，终于明白了。

转眼间，我已经步入初中三个月了，初中这两个字眼，

对于我来说并不那么遥远。陌生了，而是那么清晰。初中这

个阶段会很苦，先苦后甜。

初中，首先课程很多，应接不暇。每天都上正课，没有

副课，一个星期除了一节美术，一节音乐，一节电脑和两节

体育比较轻松。快乐外，就只有紧张的正课了。虽然课程繁

多，但是在学习的同时收获知识也是一种快乐，一种幸福。

初中，学习任务重，作业繁多，和小学比，简直天壤之

别。原来的周末玩一天或一天半。现在的周末还要补课，作

业写不写得完都是个问题，更别说玩了，而且作业的难度也

比小学大。虽然作业难。题目多，但是当我解出一道深奥的

数学题时，那种成就感会让我非常开心。在学习中收获快乐。

这些就是说初中苦中有乐的感觉。那么，为什么说初中

先苦后甜呢？因为，初中的学习确实很苦，但是你的付出得

到回报时，那成功的喜悦将会把曾经的苦完全替代。

学习的过程毕竟是苦的，但苦中也会有甜，在你解出一

道深奥的数学题时，会有很大的成就感；在你得到老师和同

学的肯定时，会很有信心；在你付出得到回报时，会有很大

的满足感，所以学习是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一

定要有一个好心态，要学会用学习的甜来激励自己，让初中

更加轻松、快乐。

4.初中周记600字

在我记忆的长河中，经历过许多事，但大多事已经淡忘，

唯有那一束灯光让我牢记在心。

那一天，我回来很晚，天空漆黑一片，只有那冰冷的月

亮挂在天空。我进了小区，今天停电，小区一点光都没有。

平时那普通的东西，此刻都变得如此吓人。白天那和蔼的大

树，似乎掉光了叶子只剩下光秃秃的枝干，好似魔抓般令人

毛骨悚然。我加快了脚步，电梯也停了，我只好走楼梯上去，

刚一上去，就听后面“吱——咚”的一声门关了，我吓出一

身冷汗，加紧脚步往上走，一路上只能看得到微弱的绿光带

着“安全通道”四个字。这儿阴森的可怕，在我耳畔中时不

时的响起风钻从门缝里钻进发出的“呼呼”声，也不知爬了

多久，我竟然忘了我爬了几楼，下去吧，不敢，这是上的去

下不来呀！上去吧，我家一共有三十二楼还没到就得累死在

半路，我没法子了，只能蹲在角落低声呜咽。

就在这时，楼上传来脚步声，越来越近，我的心跳得也

越来越快。我看到了一束灯光，我看清了是妈妈！我叫了一

声妈妈，便一头栽进母亲的怀里，妈妈她用那粗糙的手抚摸

着我的头，“好了，我们回家吧，我煮好了东西就等着你回

来了。”我和妈妈借着那微弱的灯光回到了家。一到家，妈

妈便把我的书包摘下来，放到我房间，还说：“趁热吃，凉

了就不好吃了。”我拿起手电筒照着妈妈的背影，繁重的家

务让她乌黑的头发出现了不和谐的银丝，我强忍泪水，走上

饭桌，想起妈妈在我最无助的时候，她帮助了我。他知道我

很晚回来，因停电，他不放心，连续几次下来都没见到我，

可他还是下来直到等到我为止。

想到这儿，我的泪水再也克制不住了，几大滴热泪，滴

在吃的上面，她那简简单单的几句话，表达了对我的爱。妈

妈走了出来见到我流着眼泪，急忙问道：“怎么了，不好吃，

不好吃就别吃了。”“不。”我擦干眼泪，“很好吃，真的很好

吃。”那手电筒的灯光，印着妈妈慈祥的脸。

这么多年过去了，那束光我永远不会忘记，每当莫看到

灯光，就仿佛看着妈妈那慈祥温柔的脸。

5.初中周记600字

春姑娘已迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。

今天早上第四节语文课，言老师说让我们放松放松，带

我们到春天的校园里转一转，踏个青。于是我们兴高采烈地

跟随老师来到教学楼下。说实在的，我还真没有仔细地欣赏

过我的学校呢！

只见，正对教学楼的左边有一排高低错落的树木。看，

每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树，很有规律哦。别看

木槿树个头矮小，树叶也不够繁茂，但却十分引人注目，这

是为什么呢？哈哈，原来现在的木槿树叶非常嫩，饱满的叶

瓣好好像能拧出水来，而且颜色也非常鲜翠，令人喜爱。这

颜色如果再浓一些，也就没有这么碧、这么嫩；如果再淡一

些，也就没有这么可爱了。或许是“春”这位水墨画家帮它

调配的颜色吧！

再往右边看，又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。

看，那有着红的如同枫叶一般、形状好像爪一样叶子的

树是鸡爪妻；那上身好像苏铁树，下身好像椰子树，密叶下

长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树。在我们学校有好几

棵棕榈树，有的树叶下的小苞已经谢了，露出一个个黄灿灿

的“玉米棒”。我觉得这不应该叫棕榈树，而应该叫“玉米

树”或“四不好像”才对。嘿嘿，想象力够丰富吧！

接着，我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个

角落转了转。我发现，校园的春天无处不在。牡丹、月季、

梨树、桃树、桂树、梅树还有小家庭困难申请 草等等，将校园装点得春意

盎然。我们沉浸在花海芳草中，忘记了下课。

啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大树，

也美了我们的心田。我们多好像春天的花草沐浴着知识的阳

光雨露，在春天的校园里茁壮成长。我爱我的学校，我爱校

园的春天。

6.初中周记600字

国庆，正是一个令人向往的，一想到这两个字眼就会浮

想联翩的词语啊。趁着这几天，我们组织了一次旅游to诸

暨五泄。说起来这个地方我以前没听说过，但是一说起旅游

我妈就提出要去五泄，我们便去了。毕竟这七天也不够我们

去远一点的地方啊。

早晨，一群人怀揣着梦想和期待，早早的出发了。经过

不知道有多久的路程，到了一个陌生的地方，但是感觉绕了

远路，果然导航也不能依赖啊。这里以一片在群山之间开辟

出来的停车场，入口处时不时的有车驶入。走出车门，凉风

阵阵，即使身在阳光下也能感觉到那种凉气。于是乎，我们

便加紧时间走向我们最终的目的地。

上了游艇，穿梭在山与山之间，水是绿的，但却透明，

就像玉石一样。下船走上一条坐落在群山之间的小道，看着

太阳在林间升起，将一片草地照耀的像一片湖水一样宁静。

继续走是一条石头路，两边是一棵棵笔直的树木，低一点的

位置没有枝桠，立在那边就像是一根黑头怎么去除简单方法 根木材一般，树皮没有

常见的粗糙。继续走，一条潺潺的水流在旁边缓缓流过，一

路沿着便看到了五泄的奇异的植物有哪些 第五泄。看那瀑布从四层楼高的山壁

上飞泻下来，狠狠地冲击在底下的岩石上，被打碎，弥漫在

空气中，隐隐约约都能看见一颗颗白色的小水珠。走上一旁

的楼梯看到了第四泄，牛奶一般的流水缓缓的流下，就像是

在温柔的清洗这片山林。风格迥异的两泄让得后边的三泄都

有些小巫见大巫了。回去的路上到处可见有人顺着水流在抓

鱼。我也尝试了一下却不得不大失所望，空手而归，也真佩

服那些带着些许小鱼小虾的游客的耐心和本领。

回去的路上在周边弄了点吃的就离开了这滞留了一上

午的地方。看着后边源源不绝的人群不禁暗自庆幸早早地便

是来了。也不知下次又要去哪里，又是什么时候，但是总归

是抱着去放松，去娱乐的心态罢，也顺便欣赏下大自然的杰

作吧。

7.初中周记600字

在成长的路上，总有一盏“灯”引领着我走向正确的道

路。我依附着星星微光，摸索前方的路……

“考试开始。”广播中传来教导主任一贯严厉的声音，

不出半个小时，我完成了作答，我左看看又瞟瞟，是时候行

动了。我小心翼翼地从口袋里掏出白纸，在白纸上写下了我

的答案。后排的同学拍了拍了我，我瞄准位置在慌张之中将

纸丢给了他，作势埋下了头，害怕与老师对视。

“考试结束。”“呼，终于考完了，放假啦！”“摆脱魔爪

啦！”同学们七嘴八舌地说道。我渐渐从不安中缓过劲来，

却看到监考老师于老师正在向我踱步走来，我心跳得厉害，

他是我的科学老师。我面露诧异地看着他停在了我面前，他

微笑地对我说：“你稍等下，老师有些悄悄话要跟你说。”

教室的人都走 光了，只剩下我和于老师面对面地端坐

着，于老师始终面带微笑地看着我，我的手心不停地冒汗，

这比我刚才作弊还紧张。“你是个好孩子，对吗？”于老师

终于开口说话了，我竟一时犹豫了，不行，我决定坦白从宽。

“老师，我不应该帮他。”老师看我一脸要光荣就义的样子，

冷不丁地笑出了声。他温和地对我说道：“你没错，但是同

学情与考试不能混为一谈，我一直以你的成绩为傲，咱们要

在学习生活中帮助他。”我羞愧地低下了头，耳朵一阵发烫。

老师亲昵地摸了摸我的头，“你愿意承认，可以看出你的整体与部分的辩证关系 是

个好孩子，你应该回答得坚定点儿。”我听到老师的这番话，

眼泪再也止不住地流，就像水龙头开了一般停不下来。老师

用他温柔关心的眼神注视着我，我似乎在这一刻被一束光照

拂着，它吸引了我！

在成长的路上，老师为我指明了方向，照亮了我。从这

以后，我再也没有盲目帮助同学了。这盏灯是路上的“必需

品”，它发出的亮光成就了一个本不发光的人。

明灯把我引领上了一条正确的道路，摸索着前方光明的

路，似乎前方有一座又一座的灯塔，那一束束光照在我身上，

我此刻是充满灿烂星光的“太阳”！希望数年后的我也能成

为别人成长路上的某一盏成就的“明灯”！

8.初中周记600字

今天是国庆节，我们放了七天长假，作业又不是很多，

于是便与爸爸去奶奶家玩，顺便带了两根钓鱼杆去奶奶家钓

鱼。

大约下午5点钟左右，我们来到了奶奶家，一到她家，

我们便拿起了鱼娄，带上了鱼杆、鱼钩、鱼饵来到河边开始

钓鱼。初时，我是雄心壮志，信心十足，认为这次一定可以

满载而归，可谁知到了后来我才发现自己最初的想法是痴心

妄想了，只见我把鱼钩与鱼饵装在了鱼杆上并将其扔进水中

后，只能在水边等待，可我却没有耐心，刚刚等了一会便焦

躁不安，在岸边动来动去，还不时把鱼钩拿上来，看鱼饵有

没有被吃？好不容易有鱼过来试探有没有危险，我却中了它

的“计谋”，一见夜光弧稍微地摆动，便迅速提起鱼钩，最

后肯定没钓到鱼。

大约过了一个多小时，我一条鱼也未钓到，而爸爸却钓

到七八条鱼。我于是没有了信心，垂头丧气地说到：“不玩

了，不玩了。”这时爸爸走了过来，语重心长地对我说到：“胡

鹏，我们做任何事情都要有耐心，心急吃不了热豆腐，钓鱼

应该是静静地等待，而不是动来动去，这样鱼才会游过来，

并且鱼是很狡猾的，它会先试探一下食物有没有危险，而这

个时候你一定要沉的住气，否则就会功亏一篑，你一定要等

到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮时，你才能提起鱼钩，那

样一定会有所收获的。”于是，我按照爸爸所说的方法去做，

不出二十分钟，果然钓上了一条大鱼，当晚上吃这条鱼时，

总感觉它有一股特殊的味道。

事后，我想起了爸爸的那席话，觉得它使我受益非浅。

是的，无论是钓鱼还是做事，都需要有耐心，都不能急躁，

只要你把心静下来，认真地去对待某件事情，就一定会有所

收获。

9.初中周记600字

在生活中，有许多种“拥有”，不同的“拥有”有着不

同的含义，但在我眼里，拥有了友谊就拥有了一切，拥有了

友谊也就拥有了世间所有的快乐与幸福。

“友谊”，一个多么熟悉的名词，但是它却包含着让人

沉思的含义。友谊像彩虹，你拥有友谊，就拥有了七彩的光

辉；友谊想太阳，你拥有了友谊，就拥有了温暖的阳光；友

谊像大海，你拥有了友谊，就拥有了晶莹的浪花；友谊像……

友谊，能使天空穿一身蓝；友谊，能使森林披一身绿；友谊，

能使阳光更加温暖；友谊，能使甘霖更加晶莹。我就拥有了

友谊，所以我感到很快乐。

豆子，一个比我大一岁的阳光男孩就是我的知心朋友。

他乐于助人，总会帮助需要帮助的人。每当我被难题困惑的

时候，第一位出现在我面前的就是豆子，他总是不图回报，

耐心地给我这个满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白

色的纸布满了密密麻麻的黑字，他不厌其烦地讲着，我全神

贯注的听着。每当我被欺负，他总是“两肋插刀”，帮我讲

理，“教育”他们不能欺负别人。每次我生病，他总能照顾

我，给我补习功课，虽然他所做的事是微不足道，司空见惯

的，但是他帮助了我，你说，我拥有了这么好的朋友，我能

不快乐吗？而有些人就会空喊口号：“现在的友谊有什么

用？长大了的友谊才最重要！”可是，当一个人需要关怀，

需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没有人理睬他，

你会拥有友谊吗？就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸

孔，就不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，你能拥有

友谊吗？这样的人活着有什么意义？就算你拥有世间财富，

丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，

这眼光不是羡慕，赞许，而是妒恨厌恶。因为你没有朋友！

而友谊不是哥儿们义气。

只要我们从小事做起，从身边的一点一滴做起，关心他

人。我相信，我们一定会有许多朋友，有许多真挚的友谊。

朋友能陪你玩耍，能陪你度过每一段美好快乐的时光拥有友

谊，你就拥有快乐。

10.初中周记600字

转眼间，在德育基地为期五天的军训已经结束了。

当，一直是我的梦想。来到德育基地，穿上迷彩服，

戴上帽子后，我就觉得我是个小了。

来基地的下午，我们就开始训练立正。“立正”这个词

我已经非常熟悉了，但教官说：“立正要上身保持正直、眼

看前方、两手贴紧裤上的中线”可真把我吓坏了。烈日当空

照，汗流浃背的我们，不敢动，始终保持这一个姿势，因为

一动，教官就会一脚踢过来！回想起来都觉得害怕。

我们终于熬到了晚上睡觉的时候，从未睡过集体宿舍的

我，兴奋不已，在床上翻来翻去，直到深夜才睡着。

第二天一早，“叮铃铃，叮铃铃。”起床铃声响了。我迷

迷糊糊的睁开眼睛，赶紧起来穿衣服，整理内务、刷牙洗脸。

上午，我们去了农田里种玉米苗。在种菜老师的指导下，我

们一起动起手来，用力锄田，松土。这才体会到农民伯伯的

辛苦，并想起了我往日挑食的情景。大声说了一句：“我的

偶像是农民！”下午，我们去做叶脉书签。本来，我觉得很

容易，但是我发现，稍一用力，树叶就烂了，困难呀！但还

是做了出来，虽然烂了不少，总是我亲手做的呀！

消防安全、性教育我们都上了一次课。最令我难忘的还

是星期四下午的水上划船活动，我和好朋友罗冠、潘永智、

庞金盛一起划船。通过这次，我们都明白了团结的重要性！

星期五，参加完闭营仪式我们就离开了。在车上，回想

起农民伯伯种田时的情景，下决心以后再也不浪费食物了；

还知道了团结就是力量；懂得了与同学们有福同享有难同当

的道理。这就是我在五天军训生活中的收获！

初中周记600字范文（精选10篇）