多媒体教室设备清单

多媒体教室设备清单

多媒体电子教室是在多媒体技术基础上发展起来的，实现了教师主导,

以学生主体的教学要求。下面是有2022多媒体教室施工方案，欢迎参阅。

一、系统结构图

图略

二、系统组成

1)视频、数字展示台。

2)多媒体投影机。

多媒体投影机是整个多媒体演示教室中最重要的也是最昂贵的设备，

它连接着计算机系统、所有视频输出系统及数字展台，承担视频、数字信

号输出成像的重性感女神图片 麻雀李小男 任。

3)多媒体计算机。

多媒体计算机是演示系统的核心，大多数数学软件都要由它运行，而

且在很程度上决定演示效果的好坏。

4)视频输入系统。

它包括录像机、DVD机等，其视频信号由多媒体投影机投影到屏幕上。

5)音响系统。

包括麦克风(有线或无线)、功放、音箱等，用以输出音频信号，其配

置可根据教室空间大小和人数的多少来定。

6)中央控制系统。

由于多媒体演示教室中使用了多种数据、视频音频设备，要完全用好

这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系统集成的方

法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的

操作均可在五线谱学习 这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作。

三、系统功能

1).本系统可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示：

a..计冬至英文 算机信号(校园网络)、CAI教学软件及制作好的课件;b.实物展

示台的实物、文字、图形、图片、幻灯片及照相底片;，影牒机上的

教学节目以及有线电视等其它视频信号。

2).快捷智能中央控制系统全图像的监视，简单易用的单层控制界面

可以让您灵活的控制以系辞上 下设备：投影设备，音响设备，计算机，环境灯光，

屏幕，窗帘等，具有预监、播放、控制等功能，帮助您节省更多的时间，

人力和物力，有效的提高工作效率。

3).举办各种多媒体会议

4).在周末播放电影等文艺娱乐节目，并可以举办中小型的文艺演唱

会，充分利用资源，丰富学校的课余文化生活。

5).教师用高保真无线话筒授课，减轻授课中的疲劳，特别是在上集

体课时更为突出，可以在课堂的任何地方进行授课，使教师和学生溶为一

体，对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用。

6).通过视频展示台的场景摄像功能监控会场.

一、项目背景

作为新型的教育、培训模式，学校多媒体教室的建设为其提供了丰富

的教学手段，计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教

学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手

段和教学的内容，带给学生更加生动的课堂感受，是改革教学手段的必然

发展方向。随着科学技术的发展，演示型多媒体教学方式作为现代教育手

段中一个必不可少的环节，正受到学校的青睐和推崇。众多因素要求多媒

体教学系统应实现如下多种功能：既能进行丰富的多媒体教学，又能进行

传统教学，同时可作它用，力求教室资源达到最大限度的有效利用。

二、项目实施内容

1、学校计划建设一间，能容纳50人左右规模的多媒体教室，用来进

行开展教研活动上课和教师开会以及集中培训学习等。

2、多媒体教室所需设备：50套桌椅，投影机一个，电动屏幕一幅，

电子白板，实物展示台，电脑一台，交换机一个，音箱2个，功放一台，

话筒两个，电子显示屏一个，数字中央控制器，操作台，投影机吊架，

DVD，线材，延时稳压器等。共需资金约元。

3、学校参与工作：负责安装画蛇添足的反义词 好多媒体室的防盗窗，防盗门，装好窗

帘。

4、学校安排专人负责管理多媒体教室的安装及使用。

三、建设用途

随着时代的进步、科技的发展，在现代化信息技术管理上，学校教育

面临新的挑战，特别是新课改实施后，更迫切需要改变教育教学手段和方

法，以适应不断更新的课程改革要求。为了丰富教学方法和手段，提高教

育教学效率，及时掌握新课改动向，提高适应新课标的能力，培养学生的

创新意识和创新能力，利有现代化多媒体技术手段全面、迅速、准确地掌

握信息，辅助教学已成为学校新时期教学业务处理的迫切需要。因此，我

们所要开展的多媒体综合教室的建设。

1、就是要采用图像、声音、文字、音乐、动画等各种媒体为教学提

供丰富而生动的知识表达形式，便于寓教于乐。

2、可以和国际互联网连接，传递和接收各种最新的技术动态、技术

知识。

3、通过计算机制作的“多媒体课件”可以方便地通过多媒体播放出

来，让学生通过现代化的教学设备及教学手段可以十分容易地理解原本难

以理解的一些运算、物理实验、化学实验、几何图形等。

4、通过视频展示台，可以方便地将一些实验、实物通过多媒体展示

在学生面前，让每个学生都可以清楚地看到。

设备用途

4、多媒体计算机:多媒体计算机是演示系统的核心，大多数软件都要

由它运行，而且在很大程度上决定演示效果的好坏。

5、音响系统:包括麦克风(有线或无线)、音箱等，用以输出音频信号，

其配置可根据教室空间大小和人数的多少来定。

6、中央控制系统:由于多媒体教室中使用了多种数据、视频音频设备，

要完全用好这些设备对上课的教师来说有一定的难度。中央控制系统用系

统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所

有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作，

实现各种电子设备的集中控制。

7、操作台(讲台)：把所有设备均集成在一个操作台中，在传统教学

中此操作台可当作讲台使用，所有设备均隐藏在操作台中。

8、电子白板：某某

一、项目背景

作为新型的教育、培训模式，学校多媒体教室的建设为其提供了丰富

的教学手段，计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教

学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手

段和教学的内容，带给学生更加生动的课堂感受，是改革教学手段的必然

发展方向。随着科学技术的发展，演示型多媒体教学方式作为现代教育手

段中一个必不可少的环节，正受到学校的青睐和推崇。众多因素要求多媒

体教学系统应实现如下多种功能：既能进行丰富的多媒体教学，又能进行

传统教学，同时可作它用，力求教室资源达到最大限度的有效利用。

二、项目目标与策略

(一)充分提高教师的信息化应用意识。

目标1-1教师能利用网络教学资源，进行电子备课。

策略：学校行政规定每位教师必须电子备课,教导处和教研组进行督

促和检查。

目标1-2使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯，提高信息化应

用的效率。

策略：学校要求教师课堂开放，不定期地进行听课。

(二)加强行政管理。

目标2：学校保证信息化应用环境的正常运行，学校逐步实现无纸化

办公。

策略2-1：经常对网络设备进行检查，维修要及时，保证网络的正常

运行。

策略2-2：利用校园网络实现无纸化办公。

(三)加强教师的信息化应用培训。

目标3：通过一系列的培训进一步提高教师的信息化应用能力。

策略3-1：学校信息技术教师对教师的培训。

策略3-2：邀请州信息中心专家对教师进行培训。

策略3-3：组织部分教师外出听讲座。

(四)改变学生的学习环境。

目标4：通过教师信息技术的应用，扩大信息量，开阔学生的眼界，

帮助学生形成自主、探究的学习方式。

策略4-1：规定教师应用信息技术上课的次数，开展信息技术课堂整

合的教学评比。

策略4-2：通过各种活动，提高学生应用信息技术的能力。

三、项目实施内容

1、学校计划建设一间，苏东坡传 能容纳100人左右规模的多媒体教室，用来

进行开展教研活动上课和教师开会以及集中培训学习等。

2、添置6台便携式多媒体数字教学展示平台，(每个年级一台)

实施时间：20某某年10月

多媒体教室所需设备：100套桌椅，投影机一个，电动屏幕一幅，实

物展示台，电脑一台，交换机一个，音箱2个，功放一台，话筒两个，电

子显示屏一个，数字中央控制器，操作台，投影机吊架，DVD，线材，延

时稳压器等。共需资金约217300元。

3、学校参与工作：学校在2022年9月25日前，负责安装好多媒体

室的防盗窗，防盗门，装好窗帘。2022年9月26至30日由基金会检查

验收。

4、学校安排专人负责管理多媒体教室的安装及使用。

资金预算：某某(单位元)

五、资金提供方式

2、多媒体室安装完成后，由县教育局仪器站和香港郭氏基金会检查

验收，同意投入使用后再由厂家开出正式发票，由学校持发票到基金会报

帐。

六、项目管理方法

1、项目建成投入使用后，学校派专人负责管理，学校按学期写出多

媒体室使用工作总结上报基金会。

2、学校对损坏的配件及时开出清单上半夏功效 报基金会，并和供货商系，及

时修复。

3、另附管理制度如下：表略