教师个人简介自我介绍

教师个人简介自我介绍

篇一

各位领导，朋友们，大家好！从xx年x月进入xx小学工作至今已一年，回忆

这一年来的工作和学习，本人受益良多。身为一名党员教师，在参加工作的这一

年来，本人土培富贵竹 坚决自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党

性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格烩饼怎么做好吃 遵守学校各项规章

制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现

出极好的组织纪律性，于200*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在

200*年6月被评为学区 优秀辅导员 。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，

赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进

行家校联系工作，深受家长欢送，

学高为师，德高为范 。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，开展很

快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，

继续学习成为我工作学习中重要的一局部。除了参加新教师培训，我还继续本科

深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理

论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但

我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少

先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的

工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真

备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使

反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快退款协议 乐学习并学有

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所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自

己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老

师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，

学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

篇二

我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到童话造句 xx中学任

教之前，一直工作在xx中学，在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和

各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有

较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，20xx年参加

了xx市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带着下，参与了课题

《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，

《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期，

《认识CAI》在20xx年xx市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴

趣的培养》一文荣获20xx年度xx中市简笔画灯笼 区教育学会举办的教育教学论文u盘插电脑上不显示怎么回事 评比二等

奖。在学科竞赛中，20xx年获合肥市首届体育教师〔初中组〕根本功比赛一等

奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学根本功比赛，获初中组个人总分

二等奖。20xx—20xx年获x市学校体育工作先进个人，20xx年被xx区任命为首

批骨干教师并保持至今，20xx年获xx市电化教育〔现代教育技术〕工作先进个

人。

xx中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获

得了一些成绩。自xx年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生

团校在20xx年获得xx省优秀中学生团校示范团校〔当年xx〕，同年获得xx省

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中学共青团工作先进个人称号;是xx市第十二次团代会代表，也是xx省第十一

次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，

20xx年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号，并获得中学组创意

赛二等奖辅导员奖;20xx年获xx省青少年电脑机器人比赛第一名〔领队兼教

练〕;20xx年8月，辅导学生参加xx市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞

赛，荣获xx市初中组一等奖。

在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，我曾参加过

xxxACCP专业的学习，并获得xx和国家劳动部联合方法的初级软件工程师证书，

比拟精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和

Dreamweaver、Flash等软件，曾单独为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开

始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温

馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名

优秀的教师。

篇三

各位领导，朋友们，大家好！从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，

在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级

屡次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名

一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承当培训100

名班主任的任务。在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，

尝试过情景教学八珍粉配方 、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，

现在我正摸索、研究、总结很适用于我的 语文情感教学法 。记得那次上《假设

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我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动

情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有

过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓！

对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有疑心过自己，我甚至能做到：时而温情感

人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。dino怎么读 学校、全区、全

市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等

奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作

为一名优秀语文教师的遗憾。

在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语

文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、

畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生，屡次获省级小作家作文

一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直

担任着写作、小记者班辅导老师。

我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。十八

年以来，获得过临沧县政府 优秀教师 的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组

语文一等奖、数学三等奖，屡次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干

教师、师德标兵，所撰写的论文屡次获得、省级、市级一二三等奖。

当然，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，

要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们不断地总结经验，

改良教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级，

什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热

爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路

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上，我始终坚信我也会 收获教育之果实，享受教育之甘甜。 这就是我能立足于

教育这一崇高事业之本。谢谢大家！

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