《月迹》 阅读答案
从长远角度考虑,语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。
它需要在长霸气纹身 期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开
阔视野,增加实践,培养对语言的品评、赏析、感悟的能力,培养
学习语文、陶冶性情的兴趣,在多读深思中进入学习语文的崭新境
界。
奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找好听的英文女名 吧。”
我们越觉察得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走
去,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现
了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。
院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全
没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟
刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”
妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”
我两处去黑色衬衣 看了,两处的水里都有月亮;沿着河沿跑,而且哪一处
的水里都有月亮了。我们都看着天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛
里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月
亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。
我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光芒,我说:
“你们说,感悟爱情 月亮是个什么呢?”
“月亮是我所要的。”弟弟说。
“月亮是个好。”妹妹说。
我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我联想g470 们的,每个
人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空
上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的
了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相
偎地甜甜地睡了一会儿。
小题1:上文主要写了两件事,请简要概括它们的主要内容。(2
分)
小题2:选段开始说“我们越觉察得奇了”,末尾说“大家都觉
得满足了”,请分别写出“奇”和“满足”的详细含义。(4分)
小题3:结合选段有关描写,体会“噢,月亮竟是这么多的:只
要你愿意,它就有了哩。”这个的含义(4分) 狗感冒症状
小题4:“大家都觉得满足了,……相依相偎地甜甜地睡了一会
儿。”此时,如果“我”做了一个梦,我会梦见什么呢?请根据你对
选文的理解,发挥合理想像,描述梦境的内容。(3分)
小题1:我们河中寻月;我们沙滩议月。
小题1:“奇”指“月亮并没走”;“满足”指只要我们拥有了
月亮,也就拥有了整个天空,拥有了所追求的美。
小题1:“生活上不是缺少美,而是缺少发现”,只要你愿意去
发现,美无处不在,希望无处不在。
小题1:不设统一答案。
小题1:围绕着“月”这一线索总结中心事件。主要考查学生的
概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件
小题1:学生应培养理解在语境中的详细含义的能力,有利于对
文章主题的把握。
小题1:这是有关主题理解的一类题,要求学生紧扣文本的主
题,即理解作者所表达的情感和所阐述的道理。
小题1:能表达“寻月”“得月”后的喜悦满足,能表现童心的
发现力、好奇心即可。
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本文发布于:2023-04-27 01:36:41,感谢您对本站的认可!
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