【教育资料】沪教版三年级语文下册教案 抗日女英雄赵一曼
1、 知识目标:通过学习让学生了解赵一曼,知道赵一曼的感人
事迹。
2、 能力目标:通过课堂上的资料交流,培养学生良好的整理信
息的能力。
3、 情感态度与价值观:通过本课的学习,让男人梦见蛇是什么意思 学生知道今天的幸
福生活来之不易,是千千万万个革命烈士用鲜血换来的,一定要珍
惜。作为一名新时代的少年,必须要牢记国耻,发愤学习,勇于拼
搏,克服一切困难,用聪明才智需要的反义词 建设一个更强大的祖国。
教学准备:学生整理有关赵一曼的资料;教师制作多媒体课件。
教学过程:
一、 情境导入
同学们,今年是抗日战争胜利60周年,一位哲人说过:忘记历
史就意味着背叛。让我们重温那段历史。
在东北抗日的战场上,有无数的抗日英雄在誓死保卫着我们的国
土。下面就让我们来认识一下他们。她是众多抗日英雄中为数不多的
一位女英雄赵一曼
今天我们就来学习白山黑水间的抗日英雄(四)赵一曼(教师板
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二、 体验交流
1、我们先来了解一下抗日女英雄赵一曼
教师出示赵一曼的照片和简介。
2、赵一曼出身于一个富有的家庭,但是当国家、民族处于危亡
的时刻,他抛弃了优越的生活条件,毅然投身于抗日救亡的最前线,
在他的身上还有许许多多的感人故事。由于我们手中没有教材,老师
给你们提供一些材料,现在就请同学们以小组的形式读一读他自动离职通知书 的事
迹,一会老师再请一名同学把她的故事讲给同学们听。
3、学生组成学习小组交流资料。
4、各组讲述赵一曼的故事。
5、面对敌人的严刑拷打,赵一曼闭口不语,受过多种酷刑从没
有开口喊叫一声,这就是我们的女英雄赵一曼,让我们一起走进她。
(出示课间)
6、赵一曼不仅仅是一位英雄,还是一位伟大的母亲,虽然他在他
的孩子宁儿只有一岁大的时候就离开孩子到异地参加革命去了,但是
他的心永远牵挂着她的宁儿。在生命的最后一刻,他想到的不是别
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人,而是自己7年没有相见的孩子宁儿,他在临终前给宁儿写了这样
一封信,(出示课件)信的内容是这样的:教师朗读信的内容。
这张照片是赵一曼和儿子唯一的照片,赵一曼是多么想再见一见
自己可爱的宁儿啊!我相信宁儿同样也非常想念自己的妈妈。同学
们,如果你是关于压力的作文 宁儿,现在你想对母亲说些什么呢?
三、 激发感情,延伸感受
在我们今天和平的年代里,人们不会忘记你,哈尔滨不会忘记
你,共和国不会忘记你,虽然现在不再有硝烟、不再有战场,但我们
不应忘记国耻,为了民族的富强、为了祖国的强大,让我们永远记住
抗日英雄赵一教师党员 曼、永远记住那些为了民族解放而抛头颅、洒热血的英
雄们!让我们行动起来,用我们的知识来武装自己,为我们祖国的未
来打一仗胜仗!
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本文发布于:2023-04-26 22:58:26,感谢您对本站的认可!
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