学校教研组长工作职责(2篇)

学校教研组长工作职责

一、教研组长应该熟悉各年级的教学任务、大纲精神，基本要求和本学科的

课程标准。组织教师学习教育方针、教育理论、政策、法规、教学大纲，端正教

育思想，明确培养目标，按照教育规律进行教学。

二、开学前，督促组内教师认真参加市、区的假期业务培训，负责检查本组

教师的备课情况，组织交流，作好记录。

三、开学初，根据学校计划，制定本组教学工作计划，包括教师进修规划、

教师听课、公开教学、研菜单英文 究课题(全组1-2题)，教研活动以及学生课外活动的主

要内容安排。

四、督促并指导本组教师制订各年级教学计划。包括：教学进度、简笔画狗狗 测验次

数、实验安排、课外活动等，指导教师钻研教材，在个人备课的基础上，加强备

课组的集体备课。每月检查备课组活动情况，并及时反馈、改进、督促、指导。

五、带头参加教改实践，组织本组教师的听课、评课，作好听课、评课记

录。每学期独立听课____节，及时交换意见，相互促进共同提高。

六、积极参加与组织教学科研专题，学习教育科研理论与方法，确定教研

组、备课组和个人每学期的研究课题，有计划地开展研究脑龄测试 ，组织垫字组词 教学研究课及时

总结，交流推广教学经验，提高组内教学研讨活动的质量，认真总结，不断创

新。每周一次教研活动形式可多样：学习文件、专题研究、经验交流、外出观

摩、课的评议等，并指导、督促、检查教师参加市、区教学竞赛和观摩活动。

七、帮助各年级教师分析教学现状和学生学习情况，贯彻加强基础、培养能

力、发展智音乐剧英文 力、提高素质的教学要求，重视学生学习方式转变和教学策略的研

究，不断提高本学科教学质量。

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八、审定各年级期中、期末考试的命题和评分标准。督促教师按学校规定，

做好试题质量分析，寻找原因，制定改进措施。

九、定期检查学生作业，每学期召开学生座谈会，各年级至少一次，了解师

生的教与学情况，听取意见和要求，及时与有关教师取得联系，帮助改进。

十、组织本学科全校性的学生竞赛，讲座活动，并督促检查各年级本学科课

外活动的开展情况。

十一、经常关心本组教师工作、思想、学习和生活，做好组内年级间教阉马 学资

源的共享工作，搜集并保存好各种教学资料。

十二、关心本组教师的业务进修，检查各备课组的教师手册，特别要做好青

年教师的培养工作，帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水平。

十三、根据《教学常规考核细则》，做好本组教师的业务考核工作，为职

评、评优活动提供材料。

十四、期末作好本学科的工作总结或专题总结，并督促本组教师完成工作小

结，发动教师撰写科研论文，做好有关资料的收发工作。

十五、每学期末，督促各年级的本组教师安排好学生的假期作业。学习结

束，协助教导处组织好本学科的学生补考和评分工作。

十六、认真按时完成教单身情人节 导处布置的有关教学管理的各项工作。

学校教研组长工作职责（二）

教研组是学科性的教学研究组织，教研组长在教学主管副校长的领导下，负

责本教研组的工作。

1、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论，提高本组教师对教育

方针的认识和教育理论水平，引导教师按照教育规律开展教育教学活动。

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2、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定，执照学校

的教育教学计划，开展教育教学活动，完成教育教学任务。

3、组织全组教师积极开展科研活动，研究教学改革，鼓励、督促、检查本组

教师认真钻研教学大纲和教材，落实教学常规的各项要求。

4、每学期开学的第二周内，制定好本组的工作计划，学期结束时，做好教研

组工作总结，并督促本组教师写好教学总结。

5、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动，交流教学经验，探讨

教学方法的改革，提高本学科教学质量。

6、深入课堂和年级、班级，了解本组教师的课堂教植树秀 学情况、教学进度、教学

效果，听取对本组教师的意见和建议，发现慈祥 教学中的问题，向有关教师提出改进

工作的意见；发现好的做法，向本组教师推广，并帮助教师总结经验，组织交

流。

7、重视对青年教师的培养，从各方面关心青年教师的成长，主动帮助青年教

师解决实际困难。

8、组织好本学科的各个课外活动小组，在学生中开展多种形式的学科活动，

提高学生对本6岁宝宝睡前故事 学科学习的兴趣和知识运用的能力，提高学生的综合素质。

9、负责本组教师的业务考核，对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评

价。

10、完成学校布置的其他工作。

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