家庭亲子互动游戏汇总

更新时间:2023-04-26 05:04:16 阅读: 评论:0


2023年4月26日发(作者:电信服务规范)

家庭亲子互动游戏汇总

亲子游专升本条件 戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝

贝个性的纯绿色壁纸 培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力,

对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的;

并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。下面

是小编整理分享的家庭亲子互动游戏汇总,欢迎阅读与借鉴,希望对

你们有帮助!

篇一

1、抱一抱

玩法:家长围成一个大圆,幼儿围成一个小圆,老师站在中间,

手拉手,围着圆圈走,听口令,老师说几个人抱起来,就赶紧找到相

应人数的人抱住,数量够了后才抱过去的人和没找到人抱的,还有人

数不够老师喊的口令的出局。

2、运球走

准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖

玩法:将家长和幼儿分为两组,家长和幼儿各站一端,家长手持

球拍,托球跑到孩子处,将乒乓球放在孩子的瓶盖上往回跑,传给下

一组,先完成的一组胜出。

3、带你走

准备:报纸若干张

玩法:幼儿家长平均分为两组,家长把两张报纸铺在地上,轮流

往前替换,让幼儿从报纸上走到对面,先完成的一组胜出。

4、红绿灯

准备:红色圆形卡纸、绿色圆形卡纸、粉笔、大球

目的:让三国人物故事 幼儿知道红灯停,绿灯行,交通规则要记清。

玩法:老师扮演交通指挥员,在地上画出四组斑马线,拿着红绿

两张卡纸,把幼儿和家长分成4组,老师喊开始,就开始过斑马线,

走到斑马线的时候,老师举绿色圆圈,就继续通过,到达一端可再返

回来。

老师举红色圆圈,马上退回斑马线两端,同时,举红卡纸的时候,

老师就把大球滚向斑马线,因为闯红灯被球撞到的或者走出斑马线以

外的幼儿或家长被淘汰,老师可快速交替换卡纸或连续举同一颜色的

卡纸,最后剩下的幼儿和家长获胜。

5、听声抓瓶子

准备:纯净水空瓶,细线、小木棍、小石子

玩法:家长用小棍系了装有石子的瓶子站在终点,孩子蒙着眼睛

从起点走向家长,家长晃动瓶子,发出声音,孩子根据声音传来的位

置,伸手去抓瓶子,抓错的淘汰,动作最快2020年过年 并准确抓到的胜出。

6、亲子运球

准备:气球若干

玩法:家长和孩子背对背站好,在家长和孩子中间放一个气球,

分组进行接力赛跑,哪组最先跑完哪组获胜。

篇二

1、夹球赛赛赛

游戏准备:体操棒6根、球3

游戏规则:家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,

和幼儿合作拿两根体操棒,夹球返回起点,要求在运行过程中,球不

能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。

2、筛子滚滚

准备:筛子三个、椅子障碍六张

活动方法:家长站在起点,幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过

障碍滚向终点,再由幼儿原路返回滚至起点,先到者获胜。

3、乒乓平衡赛

游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个幼儿园户外亲子游戏大全

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游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到

终点后全身艾灸 交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程

中,球不能掉在地上。

4、一分钟亲子双人跳绳

游戏准备:跳绳

游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。

5、拔河

分为妈妈组和爸爸组,每个班级选五名妈妈或奶奶和五名爸爸或

爷爷。以年级为单位进行比赛。

6、蛟龙出海

游戏准备:长棒、布条若干

游戏规则:两组进行比赛,每组六人,随机组合。参赛者纵向排

列,将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点,先到者获胜。

7、虫子钻洞

1)游戏目的:通过爬长久的近义词 、钻、跳、锻炼幼儿全身体能,增加幼儿

的肺活量。

2)游戏材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山

洞、轮胎

3)游戏方法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵

队行烤薯片 进,爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈

(或父母立圈,幼儿钻圈)绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点

者为胜幼儿园户外亲子游戏大全百科。

8、推小车

游戏规则:孩子双手着地,由家长抬着幼儿的双腿,向前行走,

先到者获胜。

篇三

1、大手和小手

人数:活动人数三个家庭(每个家庭一大一小)

玩法:家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花

)。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个

家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜

2、穿珠比赛

目的:培养孩子手眼协调能力和手指的灵活性。

玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠

子在八个以上即为获胜。

规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进

行。

3、有趣的转盘

目标:培养孩子的动手涂色能力和点数能力。

准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆

形卡纸三张。

玩法:

1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三

等分的扇形,C则十二等份。孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、

蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律

图绘。

2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。

4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引

导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保

持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有

颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)

4、变魔术

目标:培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。

准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃

杯两只,动物玩具两个。

玩法:

1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照

射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)

2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩

子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(

具的影象是黑色的。)

3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过

杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)

4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?

6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声

音竖手指。

5、小小音乐家

目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩

子大胆探索的精神。

准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。

玩法:

1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高

排队,

3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?

4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。

5、家长调整水量,以便发出DoReMi等音阶声音,然后演奏

乐曲,激发孩子演奏兴趣。

6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。

7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。

6、调皮的小鸟敦刻尔克级战列舰

目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。

准备:硬卡纸约816厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔

一盒。

玩法:

1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央

处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜

色。

3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥女人发情

现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关吾其还也翻译 在

鸟笼里的。)

5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。


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