我国对外政策的宗旨

我国外交政策的宗旨：

维古代成语 护世界和平 促进共同发展

引入新课

同学们，我们开始上课。通过上一节的学习我们知道，世界出现 多极化

趋势， 国家间在加强合作的同时， 也在加强以经济和科技实力 为基础的综

合国力的竞争。 面对这一形势， 我国应采取什么样的对外 政策，迎接挑

战？下面就学习这三个字的古风名字 方面的问题。

一、 中国外交的累累硕果

教师活动 ：引导学生阅读教材 —页内容或看老师 上面

104105 PPT

的内容图片 、新中国成立后， 我国始终坚持独立自主的和平外 交政

（1

策。 年恢复了联合国的合法席位后，我国更加广泛地参与 国际事务，

1971

对外关系取得了举世瞩目的成就。 、年和 年 我国政府分别恢

21997 1999

复了对香港和澳门行使主权。 祖国的统一大业取得了 新进展。 、我国同

3

世界女人手臂有痣全图解 多个国家和查杀木马 地区开展了经贸、科技、文 化交流与合作。 、截止

2004

2007171 ）

年，我国已同世界上 个国家建立了 外交关系 ，思考其中的探

究性问题（新中国外交取得的如此大的成 就的原因？）。

学生活动 ：积极思考并回答问题

教师点评 ：由于我们经济的发展，综合国力的提高，我国奉行独 立自主

的和平外交政策，取得累累硕果，为维护世界和平，促进共同 发展作出了贡

献。

、学习独立自主的和平外交政策

1

、我国外交政策的制定

（）外交政策含义 ：外交政策是指主权国家对外活动的目标及所 采取

1

的策略、方式和手段。 外交政策是国家对外职能的体现，是国 家性质和国家

利益在对外关系中的反映，是国家政策的重要组成部 分。

（）外交活动的形式

2

教师活动 ：引导学生思考一个国家的外交活动有哪些表现形式？

学生活动： 积极思考并回答问题

教师点评 ：访问、谈判、交涉、缔结条约、发出外交文件、参加 国际会

议和国际组织等。

（）我国奉行独立自主的和平外交政策的含义 ：不允许别国侵犯 我国

3

的国家利益、主权和领土完整，我国也不侵犯别国的国家利益、 主权和领土

完上海高考分数 整。

向同学举出维护我国的独立和主权的事例。 建国初期的抗美援朝、 对越

自卫反击战，上世纪 年代末恢复对香港、澳门行使主权

90

钓鱼岛事件，反对他国利用人权问题干涉我国内政。

2

、学习我国外交政策的依据和我国外交政策的主要内容

教师活动： 引导学生阅读教材 页内容，是同学们先了解我国 外交

106

政策的依据，和我国外交政策的主要内容。

学生活动 ：仔细阅读教材并思考。

接下来我们共同学习相关知识

我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交 政策。

我国是人民民主专政的社会主义国家，新中国的成立和社会主义 制度的

建立，消除了我国百年来屈从于外国侵略、奴役的社会根源。

我国的社会主义现代化建设亟须和平的国际环境。我们绝不允许 别国侵

犯我国的国家利益、 主权和领土完整， 我国也绝不侵犯别国的 利益、主权

和领土完整。

（）基本目标 ：维护我国的独立和主权， 促进世界的和平与发展。

1

我国外交政策的基本目标包括两个方面：一是维护我国的独立和 主权，

二是促进世界的和平与发展。

国家的独立和主权是国家自立于世界、 保障国家安全的重要条件。 在对

外关系中， 维护我国的独立和主权， 就是维护我们国家和民族的 最高利

益。这是我国外交政策的首要目标。

促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和 根本利

益，是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流。维护世界和平、 促进共同发展

是我国外交政策的宗旨。

（）基本立场：独立自主

2

独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完 整，对

国际问题自主地决定自己的态度和对策。

教师活动 ：引导学生阅读教材 页内容，思考我国在对外活动 中是

110

怎样坚持独立自主的。

学生活动 ：积极思考并回答问题

教师点评：捍卫国家的独立、主权和领土完整。在涉及民族尊严 和国家

利益问题上， 决不屈服于任何外来压力； 独立自主的处理对内 对外事务，

决不允许别国以任何借口侵犯我国主权，干涉我国内政； 不依附于任何大

国，不同任何大国或集团结盟，不搞军事集团，不联 合一国反对另一国家；

根据国际问题本身的是非曲直决定自己的态度 和政策；尊重别国人民的选择

等等。这些都是坚持独立自主的表现。

（）基本准则 ：和平共处五项原则

3

和平共处五项原则包括元旦调休 ：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、 互不干

涉内政、平等互利、和平共处。五项原则构成一个有机整体。 并向学生讲解

和平共处五项原则提出的背景和相关知识。 提醒同学们 注意：建立国际新秩

序也是以和平共处五项原则为基础的

三、学习谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章

1

、我国外交政策的发展

教师活动： 引导学生阅读教材 页内容，思考、讨论我国外交 政策

107

的发展、完善过程是怎样的？

学生活动： 积极思考并回答问题

教师点评 ：我国外交政策的发展经历了这样一个过程：

（）建国初期的“一边倒”外交。

1

新中国建立之际，《中国人民政治协商会议共二十画的字 同纲领》规定了我 国外交

政策的原则，毛泽东主席形象地提出三条外交原则： “另起炉 灶”，就是与

旧中国 “屈辱外交” 彻底决裂，建立新的外交关系； “打 扫干净屋子再请

客”，就是取消一切不平等条约，在新的基础上同各

国建立外交关系，“一边倒”，就是坚定地站在社会主义国家一边， 并以此

作为我国对外关系的基本准则。由此翻开中国外交的崭新篇 章。

（）年，周恩来总理在对外交往中系统地阐述了和平 共处

21953~1954

五项原则

（）世纪 年代，外交关系大发展阶段。特点是“一条线、 一大

320 70

片”，为反对苏联霸权主义结成一条线，团结这条线内的一大片 国家。

1964 1971

年中法英语国际音标表 建交，打开了中国与西方大国建交的大门； 年， 中圆柱的表面积计算公式 华

人民共和国恢复了在联合国的合法席位； 年美国总统访华， 签署联合

1972

公报； 年中日邦交正常化等等。这些都是新中国外交 史上的重大事

1972

件。

（）成熟、完善。

4

党的十一届三中全会以后，根据国际形势的变化，邓小平提出和 平与发

展是当代世界面临的两大问题的科学论断， 对我国外交战略进 行重大调整，

一是提出不结盟战略，二是确定对外开放的基本国策， 使我国独立自主的和

平外交政策更加成熟和完善。 我国对外活动进入 了更为活跃的时期。

（5）

中国外交政策的作用和贡献

中国外交政策的实践充分说明：中国是维护世界和平与稳定的积 极因素

和坚定力量， 是促进世界经济发展的重要力量， 对国际事务发 挥着重要的

影响和作用。 随着在国际舞台上肩负的责任日益重要， 中 国外交正谱写着

维护世界和平、促进共同发展的新篇章。

四、综合探究

教师活动 ：引导学生阅读教材 —页内容，思考讨论 中国 为什

109110:

么走独立自主 和平发展之路 （或什么因素决定中国奉行独立自 主的和平

, ?

外交政策？ ）

学生活动： 积极思考并回答问题

教师点评：我国建立了人民民主专政的国家政权 中国人民掌握了 国家

,

政权 近代中国饱受列强侵略之苦， 中国人民最 希望和平 我国 进行的现

,,

代化建设需要一个和平的国际环境 中国经济实力和综合国 力显著增强 建

, ,

立起巩固房间背景墙 的国防决定中国奉行独立自主的和平外交政 策。

课堂总结、点评

本节主要学习了我国的外交政策，认识了我国政府在对外关系上 的基本

政策和立场观点。通过学习，要明确我国外交政策，坚持独立 自主的基本立

场， 以维护我国的独立和主权， 促进世界的和平与发展 为基本目标， 为我

国改革开放和现代化建设创造了良好外部环境， 为 世界和平与发展作出了贡

献。