初中文言文《答谢中书书》知识汇总大全

更新时间:2023-04-25 07:32:46 阅读: 评论:0


2023年4月25日发(作者:朋友的说说)

初中文言文《答谢中书书》知识汇总大全

《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。

反映了作者娱情山水的思想。文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,

有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是

人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也

期望与古往今来的林泉高士相比肩。接下来是小编为大家整理的文言

文《答谢中书书》知识汇总,希望大家喜欢!

文言文《答谢中书书》知识汇总一

创作背景

《答谢中书书》是陶弘景俊赏山林、心灵净化之后所作。谢中书

(谢微)与陶弘景都卒于南朝梁武帝大同二年(536)。谢微任中书舍人

的后限是梁普通七年(526),任中书郎在梁中大通四年(532),都

在陶弘景七十岁之后。因此这篇文章当为陶弘景晚年的作品。

从初中到高中乃至大学,我们学过很多文言文,文言文需要我们

用心去体会,了解写作背景还有作者的情感,才能更好的领悟作品的

本来意境,下面是快读网小编为大家整理的关于陶弘景《答谢中书书》

原文,注释翻译,赏析情感及创作背景,以供大家参考学习。

作品原文

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交

辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、

鲁教版七年级语文下册26课《答谢中书书》)本文节选自《全上古三

代秦汉三国六朝文全梁文》〔中华书局1958年版〕卷四十六。 谢中

书,即谢徵,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人。曾任中枢鸿胪(

管朝廷机密文件)。陶弘景(456536),字通明,号华阳隐居,丹阳秣

(现江苏南京)人。有《陶隐居集》。

译文

译文一:

山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨

的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相

辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的

时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水

中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵

运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

译文二:

山、水美丽的.景色,自古以来人们都在谈论。山,高耸入云;水,

清澈见底。两岸石壁直立,五颜六色,交相辉映。绿树翠竹,一年四

季都有。早晨,雾将散未散时,灵猿丽鸟啼鸣;夕阳西下,潜游在水中

的鱼儿欢快地跳出水面,这实在是人间仙境。但从谢灵运后,就没有

人能欣赏到这般美丽的景色中了。

译文三:

山河的壮美,自古以来是人们共同谈赏的。这里的高峰插入云霄,

河流澄澈见底,两岸的悬崖峭壁,在阳光下各种光彩交相辉映。苍青的

密林和碧绿的青竹,一年四季常青葱翠。每天早晨,薄雾将要消散,

可听到猿猴长啸,鸟雀乱鸣;每当傍晚,夕阳将落,可见到潜游在水中

的鱼儿竞相跳跃。柴犬幼崽 这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵运之后,还没有

人能置身这佳美的山水之中。

注释

1.本文节选自《全上古三代秦汉三国六朝文全梁文》。卷四十六。

陶弘景(456-536),字通明,号华阳隐居,南朝齐、梁时期思想家、书

画家,医学家,丹阳秣陵(现江苏南京)人,人称山中宰相。有《陶隐居

集》

文言文《答谢中书书》知识汇总二

文学常识

本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文?全梁文》。陶弘景(456-

536),字通明,号华阳隐居,丹阳秣(M)陵(今江苏南京)人。有《陶

隐居集》。

文言词语

【共】一起。【谈】谈论,欣赏。【交辉】交相辉映。【四时】

四季。【歇】消散。【颓】坠落。【沉鳞】潜在水中的鱼。鳞,借代

鱼。【竞跃】争相跳跃。竞,争着。【欲界】指人间。【仙都】指仙

境。【复】再。【与(y)】参与,这里指欣赏。

整体把握

文章以感慨发端,期望与古往今来的林泉高士相比肩。

接下来的十句,作者便以具体描绘秀美的山川景色。仰视俯视、

平远高远的视角,动静结合,使读者对山川景物产生完整、统一的印

象。

最后,文章又以感慨收束,自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言

表。

本文写景,抓住景物的灵魂,即自然万物的勃勃生机,通过高低、

远近、动静的变化,视觉、听觉的立体感受,来传达自己与自然相融

合的生命愉悦,体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。文字明朗,

毫不雕琢。

问题探究

1.作者描写景物有什么特点?这样写有什么好处?

观察角度:由仰而俯;景物形象:由显而微;景物状态:由静而动;

间交代:由朝而夕。使山川景物和谐、完整、统一。

2.“山川之美,古来共谈”内含作者什么感情?

有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。

3.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是

什么?

“高峰入云,清流见底”

4.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景

象的对偶句是什么?

两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时具备。

5.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气

息的对偶句是什么?

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

6.“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。”表达了

作者怎样的思想感情?

表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之

感。与谢公比肩之意溢于言表。

7.最能体现作者思想感情的语句是什么?

实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

8.分析“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。”加点词语

的表达作用。

1 “歇”“颓”拟人,赋予事物以人的感情和行为,有过程,激

发人的想像,充满生命气息。“鳞”字是用借代,避俗,增加了语言

表现力,文学色彩浓厚。

9.本文是在是一篇美文。试分析美在何处。

(1)意境美。风光绮丽,融入感情,形成优美的意境。①山水相映

之美。②色彩配合之美。③晨昏变化之美。④动静相衬之美。

(2)结构美。全文分三部分。“山川之美,古来共谈”总领全文,

以“美”点明全文中心。中间部分具体叙写山川之美。最后以感叹总

括前文,首尾呼应,议叙结合,使文章主体部分更为鲜明突出。文中

的写景部分,仰视再俯瞰,复平看,最后又分“晓”与“夕来写,次

第井然。

(3)语言美。言简意赅,多用对称四字句,配以长句收束;修饰词语

使颜色、声音、动作的状态表露无遗。如滔滔急流,泻入大海。

文言文《答谢中书书》知识汇总三

《答谢中书书》原文

山川之美,古来共谈。高峰入面试自我介绍简短 云,清流见底。两岸石壁,五色交

辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,办公室岗位 猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

《答谢中书书》的特殊句式

倒装句

例:相与步于中庭(“与中庭”做“步”的状语.此句是介词结构后

.句意是:共同在院中散步.)

《答谢中书书》文言关于健康的谚语 现象

古今异义:

①四时俱备( 古义:季节 今义:时间)

②晓雾将歇( 古义:消散 今义:休息)

③夕日欲颓( 古义:坠落 今义:消沉,委靡)

一词多义:

夕日欲颓(将要)

实是欲界之仙都(欲界,指人间)

词类活用

五色交辉 (辉,名词用作动词,辉映)

《答谢中书书》情感

自然景物的绮丽风光,本身就构成优美的意境,作家以自己独特

的艺术感受,以饱和着感情的语言激起读者的兴致,从而形成文学作

品的意境。山水相映之美,色彩配合之美,晨昏变化之美,动静相衬

之美相互作用,构成一幅怡神悦性的山水画。全文只有68个字,就概

括了古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,抒情议

论,各类皆备。先以感慨发端,然后以清峻的笔触具体描绘了秀美的

山川景色,最后以感慨收束。全文表达了作者沉醉山水的愉悦之情与

古今知音共赏美景的得意之感。这篇文章中有直抒胸臆的句子,文章

开头写道“山川之美,古来共谈”,这个“美”字,是山川风吉林市旅游 物的客

观形态,也是作者对山川风物的审美感受——愉悦,“实是欲界之仙

都”,将在山水之中飘飘欲仙的得意之态表露无疑。“自康乐以来,

未复有能与其奇者”,自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的`妙处,

而作者却能够从中发现无尽的乐趣,校园安全手抄报 带有自豪之感,期与谢公比肩之

意溢于言表。

作者从欣赏景物中发现无穷的乐趣。同时能与谢灵运这样的林泉

高士有志向道同之处,生发出无比的自豪感,表达了作者对大自然的

热爱与喜爱之情。

表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和归预备党员谈心谈话 隐林泉的高洁志趣及作者

与知音共赏美景的得意之情。

《答谢中书书》赏评

①高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时

俱备。

俊俏的山,直直耸立,有白云轻绕;俊美的水,清澈见底,有鱼儿

嬉戏。溪水两岸的石壁,更是美妙绝伦:绿树、青草、翠竹、红花、

蓝天、白云……四时不同、景色各异,五彩缤纷、交相辉映,美不胜收;

特别是青翠的丛林,碧绿的修竹,四季常青、生机盎然。这一句是概

括描写,作者紧紧抓住江南景物的特点:高山、流云、溪水、青林、

翠竹……用白描的手法,稍加点染,便组成一幅江南山川秀美图。

②晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。

作者选择了两个极具画面感的镜头“晓雾”、“夕日”来描摹、

渲染。

早晨,群山叠翠、清雾朦胧:山,似出浴的西子,亭亭玉立、超

凡脱俗;雾,似斜披的轻纱,若隐若现、似有似无。这是一天最美的开

始。山,阳光相拥,雾,紧紧依偎。漫步崎岖的山间小路,看舒缓的

溪水流淌,品轻巧的小鸟婉鸣,听通灵的猿猴长啸,乐趣无限。山是

质朴的、独特的,水是自然的、灵动的。多么清净的山水啊!一如梵音

自天际间飘来,顿时让人耳聪目明,如悟禅机。

黄昏、夕阳,又是另一幅山水佳景。落日余辉铺就大地、淙淙溪

流碧波荡漾;光和影巧妙的揉和在一起:分不清哪是光下的水、哪是水

中的光,波光一起粼粼生辉;调皮的锦鳞,时而在水底觅食、嬉戏,时

而跳出水面,搅动阵阵涟漪,圈圈荡漾到远远的岸边。独处如此美景

之中,自觉不自觉的融入了自然,不禁会产生这样的疑问:人间仙境

莫非在此?不然的话,为何这般清幽、脱俗。语言简明、质朴、生动、

形象,给读者留下丰富的想象空间。

文章开始,作者从人们对山水的态度入手:古往今来,没有人不

赞美青山绿水的,特别是江南的山山水水,更是柔媚亮丽、清秀绝尘,

是如此的典雅、飘逸。接着描写了山水、石壁、丛林、翠竹和早晨、

黄昏的景象,融情于景,表达作者对山水的赞美之情。最后,作者发

出慨叹:从谢灵运后,又有谁能欣赏如此美景呢?望天下,熙熙攘攘皆

为名利,能全身心投入自然的人,还有多少呢?一片黯然之情,悄然流

露出来。

整篇文章,六十八言,有山水竹林、晓雾夕阳、猿鸟锦鳞,有比

喻、夸张、拟人,有正面描写、侧面描写……说不完无限情趣、道不完

生机盎然。这在魏晋六朝“尚玄理,文工骈体”的文风中,可谓一枝

独秀。读来凡心皆无,身在物外,心清神明。

文言文《答谢中书书》知识汇总


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