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个人周星驰经典语录 心理健康状况分析
随着社会的快速发展,大学生的心理健康状况日愈引人关心。大学肌酐低是什么原因 生的心理健
康、心理素质不仅影响到学生自身的发展,也关系到社会的发展,甚至关系到国
家的发展。当代大学生的心理健康问题不容忽视。所以每个大学生都应该学习好
《大学生心理健康教育》这门课程。提高自身身体素质的同时更要提高心理健康
素质的提高。步入了大学,离社会就又近了一步,当代大学生就必须学会人际交
往的技巧,自我心理调节以及自我完善。开拓更广阔的人生道路。
一、在人际交往方面。大学生面对压力,容易产生恐慌、焦虑等负面情绪,有
的甚至因此悲观实用版 厌世、精神抑郁,种种压力使大学生成为心理弱势群体,从大学
生心理问题的症状表现看,主要是“无端苦闷”、“懒散、不思进取”、“自卑”、
“觉得生活没有意义”等。心理问题已经明显地影响了一部分大学生的健康成长。
自我认为在以前的人际交往中有许多不足,还需要在社会交往中不断实践学习、
锻炼和提高。人际交往的艺术是一门科学。建立良好的人际关系一定要坚持正确
的人际交往的基本原则。坚持平等、尊重、真诚宽容、互惠互利、理解的原则。
端正交往动机,学会人际交往的艺术,进一步提高沟通的能力并把握好交往的度。
在人际交往中要避免自我中心、注重社会功利性、多疑与嫉妒。
二、在自我意识方面。大学强调学生的自我管理,班里事情多,社团活动多,学
生除了要搞好自身的学习外,还要担负一定的社会工作,关心班集体建设。许多
大学生往往不大适应这种较大工作量的生活,缺乏工作主动性,对生活目标丧失
信心,常常感到压抑、郁闷、空虚和迷茫,表现出对大学生活的不适应。有的学
生入学前把大学生活过于理想化、神秘化,入学后感到理想与现实差距太大,因
而产生失望感。大学生往往对自己的要求越来越高,并且形成“只许成功,不许
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失败”的信念,总是觉得挫折和失败很可怕,很难接受失害怕的英文 败的事实。长时间怀疑
同学背后议论自己、鄙视自己,因而不敢面对别人,如果不能得到及时调适,就
很容易产生心理问题。大学时期是自我认知发展的关键期,大学生自我认知的发
展水平直接影响生活和学习方式的选择以及个人将来的发展。在以前的学习生涯
中有段时期处于目标模糊、迷茫失落的状态,在学习、生活上缺乏明确的目标。
只有真正小型雪纳瑞犬 深入地了解自我,能选择正确的人生方向,才能在个人的生活和发展中
取得成功。
总结。在学习课程的过程中应日语符号 学会自我心理调节,做到心理健康。首先,应保
持浓厚的学习兴趣和求知欲望,乐观的情绪和良好的心境,对未来充满信心和希
望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜
不骄、败不馁。其次,尽快适应自身的生存环境、成长环境、学习环境、校园环
境等,应具备良好的环境适应能力。积极参加课外社团活动,发展社会交往,在
交往中能用理解、宽容、信任和尊重的态度与人和睦相处做到学以致用。再次,
求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识,以达到降低和减少心理障碍,
保障心理健康的目的。使人生道路越走越宽阔,越走越稳健。
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本文发布于:2023-04-24 11:39:53,感谢您对本站的认可!
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