做一名文明的小学生演讲稿（11篇）

做一名文明的小学生演讲稿

做一名文明的小学生演讲稿(11篇)

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步

向前发展，需要使用演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲

稿呢？以下是小编帮大家整理的做一名文明的小学生演讲稿，欢迎大

家分享。

做一名文明的小学生演讲稿1

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xx小学的xx年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼

仪伴我行》。

文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难

时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；

是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的

举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文

明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我

们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有

责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己

的努力。

做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活

中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文

明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，

应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩

序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句

俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重

要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍

贵的感违规停放车辆怎么处罚 情。

在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本

来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事

情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！

最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：

《文明礼貌》

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到！

我的演讲完毕，谢谢大家！

做一名文明的小学生演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自x年级x班，我叫xx。今天我演讲的题目是《争做文明

小学生》。

作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生

活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的

文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸

前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着干净的地面走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常

手拿拖把，埋头辛苦扫地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时

候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园

里漫步的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、

文明的！

在这么美丽的校园里，当你看见春风中到处飞舞的废纸，洁白的

墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不

伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每

一位红领巾都应该伸出双手。

同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文

明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园

装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚

的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明

校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美

丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！我相信只要

我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生和平反义词 。女人肾虚怎么调理 一专

多能的现代少年。

谢谢大家！

做一名文明的小学生演讲稿3

各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，

有个小和dota2卡尔 尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜

练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就

学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把

剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃

刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬

瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的

坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边

的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。，比如：在公共场所不

大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同

学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走

在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车

上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空

气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；

在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，

让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这

里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一

定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚

小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是

不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、

高尚的人，就从这些细节开始吧！

谢谢大家！

做一名文明的小学生演讲稿4

大家好！我叫xxx，是二十五中附小二年级（三）班的学生，我是

一个内外兼具性格的男孩，在父母和老师的培育下养成了良好的生活

和学习习惯。

在校园里，我是老师的小助手，始终坚持文明礼仪原则，不说脏

话，不随地吐痰，不乱扔纸屑，爱护学校的一草一木，见到老师会主

动问好，遇见同学会主动打招呼，“谢谢”“对不起”“没关系”等

礼貌用语我经常用。

在课堂上，我认真听讲，会积极回答老师提出的问题，遇到不知

道的会认真的听老师讲解。

在家里，我孝敬父母，尊敬长辈，假期帮妈妈收拾房间，干一些

力所能及的家务活，认真、独立完成老师布置的作业，坚持自己的事

情自己做。

在平日里，坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈

妈坐一起，把座位让给那些需要帮助的人。

当然，我也有不足的地方，但我会努力，争取做到。

做一名文明的小学生演讲稿5

大家好！

我是来自x年级x班，我叫xxx。今天我演讲的题目是《争做文明

小学生》。

作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生

活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的

文明礼仪。当温暖的

春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是

骄傲的红领巾。

当你踏着干净的地面走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常

手拿拖把，埋头辛苦扫地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时

候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园

里漫步的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、

文明的！

在这么美丽的校园里，当你看见春风中到处飞舞的废纸，洁白的

墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不

伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每

一位红领巾都应该伸出双手。

同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文

明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园

装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚

的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明

校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美

丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！我相信只要

我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专

多能的现代少年。

谢谢大家

做一名文明的小学生演讲稿6

我叫xxx，是二年三班的一名少先队员。讲文明，是我们中华民族

的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按

照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守

纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；

能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，

相互信任，同学有了困难要主动帮助；在学习上不断努力，不怕苦不

怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决；爱护校园里的花草

树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生

的批评劝阻；讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。

在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、

孝敬父母，与邻里和睦相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分

忧解愁；面对父母长辈的'批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞；家

里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规；保护

环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，

主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中

有他人”。

细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好

行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。

做一名文明的小学生演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好！

我来自五（4）班，我叫晏柳星。今天为大家演讲的题目是“感恩

回报，争做文明小学生”。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树木在对大地母

亲的回报；白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅姿态各异的画面，

那是白云对蓝天妈妈的回报。可是不知从什么时候起，很多人竟然忘

记了感恩，作为家庭的宝贝，我们在父母的厚爱中成长，但常常对最

亲近的人广东高考报名 不以为然，我们是否有一颗感恩的心呢？作为一名光荣的少

先队员，我们身上担负着建设国家的重任，我们是否是一个讲文明的

小学生呢？

那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生？很多人都不禁要问。

首先，我们要懂礼貌，写规范字，说普通话。见地上有纸弯弯腰，

花草树木做朋友。上下楼梯靠右行，过路就走斑马线。其次，我们还

要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等

对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手，不破坏公物。

“好的环境不仅可以愉悦人，而且能改变人、塑造人。同学们赶

快行动起来吧，改掉各种陋习。走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的

纸屑；走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好，认真遵守交通

法规，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座……

其实文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。因为

文明就在我们心中，会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，

对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别

人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多一

份温暖。

所以做个文明小学生，这个目标并不高远。只要你用心去做，你

就会发现，做一个文明人并不难！如果你还没有做到，就从现在开始

吧！在家，争做孝敬父母的好儿女；到校争做讲文明、懂礼貌的好学

生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在

校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。

感恩是画笔，学会感恩，生活将变得无比精彩。文明似清风，爽

朗了我们的心情；文明以细雨，滋润了干涸的心灵；文明是一盏灯，

照亮了前程的光明。

同学们，让我们一起来学会感恩吧！感恩于帮助、关心和爱护我

们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……与文明通行，做一

个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧，让梦飞翔，让我们不再

后悔！

我的演讲完了，谢谢大家！

做一名文明的小学生演讲稿8

尊敬的老师，同学们：

你们好。

什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性

格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一

种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；

当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招

呼问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各

项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成

老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天

向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一

个文明的小学生。

文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的

天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，

让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人

生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才，

做文明小学生！同学们，加油。

谢谢。

做一名文明的小学生演讲稿9

各位老师各位同学：

早上好！

今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼

的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的

历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，

建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失

去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道

德基准。

讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上

相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是

不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放

入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明

是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻金针菇英文名 户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那

么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样女孩的英文 理解：礼,是表示尊重的意

思；仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种

行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干

干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天放学排队走出

学校能够做到安静、迅速和整齐，每天上下楼梯能够自觉做到轻声慢

步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学

生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些返回英文 不文明的现象发生：比如说：一

些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？课间活动时有的

同学相互争吵，推搡，打闹，这种现象有没有？排队出操时有的同学

拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢

不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质

的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真

反思自己，及时加以改正！

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学

做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事

做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！

做一名文明的小学生演讲稿10

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是“文明礼貌”。

“文明礼貌”这个词大家再也熟悉不过了，可有谁知道这个词的

确切含义呢？

马路上，人来人往，车流如潮。一位老爷爷柱着拐杖，在路边停

下了脚步。一个小朋友跑过去，扶着老爷爷，一步一步地向对面走去。

路上的车辆见了，纷纷给老爷爷让开了道路，老爷爷顺利地走过了马

路。公交车上，一位阿姨带着小宝宝上车了，车上的人连忙给他们让

座。这些迹象不就是文明的迹象吗？

瞧，一个小朋友出来玩了，他遇到了自己的老师，亲切地叫了一

声：“老师好！”，老师心里暖呼呼的。

看，另一个小朋友出门去拜年了，一路上碰的人，他都对他们说：

“过年好！”、“新年好！”，这些举动不都是文明的举动吗？

这些看似很小的事，是“举手之劳”，但这些“举手之劳”加在

一起，有助于我们的社会交往。

我的演讲完毕，谢谢大家！

做一名文明的小学生演讲稿11

各位同学、老师：

大家好！

今天我讲话的主题是：《争当文明学生》。

卫生是人类健康的基本需求，文明是人类进步的精神之花。创建

一个整洁卫生的环境，营造一种文明祥和的社会风气，构建一座绿色

环保的和谐乡村，是每一个人的共同心声。这需要我们大家从我做起，

尽我所能，养成文明卫生习惯，争当一个文明人，共同为环境的美化

而努力！

从现在起，积极投入到活动中去，从每一天的学习生活中做起，

自觉维护公共卫生，努力消除不良习惯，时时处处讲文明，不说脏话、

粗话，不随地吐痰，不乱扔杂物，自觉养成爱清洁、讲绿化、讲卫生

的良好习惯。团结就是力量，我们美丽的家园需要我们共同来营造。

我们应该团结起来，积极参加环境卫生清洁活动，把垃圾送回它自己

的家——垃圾箱。我们要营造浓厚的气氛，提高意识，自觉养成良好

的卫生习惯，做一个文明人！

从现在起，让我们来做一名美化环境的传播者吧！积极宣传活动，

让美化环境家喻户晓，深入人心。每个村民都来遵守社会公德，保护

乡村环境，爱护公共设施，提高环境卫生意识，养成健康文明的生活

方式。

从现在起，让我们来做一名美化环境的监督者吧！积极参与社会

监督，主动劝阻和制止损害公共卫生的行为，从身边小事做起，积极

维护公共环境卫生，爱护卫生设施，美化环境，爱护公物。以自己的

良好行为来带动周围的人，形成人人参与，人人为美化环境出力的良

好社会氛围。

乡村呼唤文明，文明需要你我他（她）的参与，让我们积极行动

起来吧！“携手共建美好家园，齐心同创和谐xx”。让文明的种子在

你我心中萌芽滋长，共同培育出绚丽灿烂的xx之花。我相信，在大家

的共同努力下，人人争当“美化环境小先锋”。xxx天会更蓝，xx的

水会更清，xx的人会更美！

谢谢大家！