认识工程热力学

认识工程热力学

摘要：

工程热力学是热力学最先发展的一个分支，它主要研究热能与机械能和其他能

量之间相互转换的规律及其应用，是机械工程的重要基础学科之一。工程热力学是关于热现

象的理论，它以热力学第一定律、热力学第二定律和热力学第三定律作为推理的基础，通过

物质的压力 、温度、比容等参数和受热、冷却、膨胀、收缩等行为，对现象和热力过程进

行研究。

关键词：

工程热力学；热力过程；热力学定律

一、工程热力学发展历史

工程热力学（engineering thermodynamics），科学定义为：阐

明和研究能量、能量转换，主要是热能与其他形式的能量间的转换的

规律，及其与物质性质之间关系的工程应用学科。

工程热力学是关于热现象的理论，它以热力学第一定律、热力学

第二定律和热力学第三定律作为推理的基础，通过物质的压力 、温

度、比容等参数和受热、冷却、膨胀、收缩等行为，对现象和热力过

程进行研究。

蒸汽机的发明与应用，刺激、推动了热学方面的理论研究，促成

了热力学的建立与发展。

1842年，法国科学家卡诺提出来卡诺定理和卡诺循环，指出热

机必须工作于不同温度的热源之间，提出了热机最高效率的概念，这

在本质上已经阐明了热力学第二定律的基本内容。但是他的证明过程

却是错的。

在卡诺的基础上，1850-1851年间克劳修斯和汤姆逊先后独自从

热量传递和热转变成功的角度提出了热力学第二定律，指明了热过程

的方向性。

1850年，焦耳在他的关于热工相当实验的总结论文中，以各种

精确的实验结果使能清汤锅 量守恒与转换定律，即热力学第一定律得到了充

分的证实。

1851年客户群体分哪5类 ，汤姆逊把能量这一概民主评议党员会议记录 念引入热力学。热力学第一定律

的建立宣告第一类永动机是不可能实现的。热力学第二定律则使制造

第二类油动机的梦想破灭。

1906年，能斯特根据低温下化学反应的大量试验事实归纳出新

的规律，并于1912年将之表述为绝对零度不能达到原理，即热力学

第三定律股市实战 。热力学第三定律的建立使热力学理论更加完善。这三个定

理是热力学的基础，也是我们学习和认识热力学的关键之处。

二、工程热力学基本认识

工程热力学的基本任务是:通过对热力系统、热力平衡、热力状

态、热力过程、热力循环和工质的分析研究,改进和完善热力发动机、

制冷机和热泵的工作循环,提高热能利用率和热功转换效率。工程热

力学属于应用科学的范畴,是工程科学的重要领域之一,是综合性很

强的理论与实践并重的课程,它从工程的观点出发,研究物质的热力

性质、热能与其他 形式能量间的转换规律、热能的直接利用等问题。

它不但与热机、制冷、热泵、空气调节等传统工程有关,而且正逐步

发展到许多起床歌曲 新领域中。

工程热力学采用宏观的研究方法,它以归纳无数事实所得到的热

力学第一定律、热力学第二定律和热力学第三定律作为推理的基础,

通过物质的压力、温度、比容等宏观参数和受热、冷却、膨胀、收缩

等整体行为,对宏观现象和热力过程进行研究。这种方法,把与物质内

部结构有关的具体性质,当作宏观真实存在的物性数据予以肯定,不

需要对物质的微观结构作任何假设,所以分析推理的结果具有高度的

可靠性,而且条理清楚、逻辑严谨,正是这门学科的独特特点。

由此可见,工程热力学是一门逻辑性强,各部分内容交叉渗透的

课程,而且它所涉及的概念非常抽象，所以在学习这门课的时候我们

一定要认真听老师的分析。

学习工程热力学对促进能源利用有很大的作用，这是因为热现象

是自然界最普遍的现象热水器怎么用 ,工程热力学以热现象作为研究对象,主要讨

论热能与机械能相互转换的规律,热能的有效、合理的利用技术,即热

能与机械能及其他形式能量之间的转换与传递规律,从而找到提高能

量利用经济性、以及合理有效利用热能的途径和方法。工程热力学是

研无聊图片 究热能有效利用的一门学科。

三黑色的英语怎么写 、怎样学习工程热力学

工程热力学是一门逻辑性强且各部分内容渗透交叉的课程，因此

参照课程教材顺序进行学习，逐步加深，夯实基础是非常有必要的。

工程热力学的一些概念，如焓、熵，较抽象，不易理解，还有一些，

如开口绝热系比较容易与日常的一些概念混淆，应该通过参照几本参

考书、与同学讨论等反复钻研加深理解。正是因为工程热力学内容抽

象、概念多，理论性强，逻辑严密，各部分内容渗透交叉，所以在学

习过程的每一个环节中都应主动多问“为什么”在每一阶段可以做一

些总结、归纳，这些不仅可以帮助学好热力学，更可以培养良好的学

习习惯。

参考文献：

[1] 毕明树.工程热力学.化学工业出版社

[2] 何雅铃,陶文铨,王秋旺.热工系列课程教学内容与课程体系改革的研究与实腊排骨火锅的做法 践