预防未成年人犯罪法

《预防未成年人犯罪法》

儿童学数学 规定了九种不良行为和九种严重不良行为

不良行为是指容易引发未成年人犯罪，严重违背社会公德的行为。不良行为是消极行为，

不构成犯罪，属品德层面。但是不良行为的恶性发展，可能导致犯罪行为。

1.旷课、夜不归宿

旷课是指学生无故不请假而缺课。旷课是每个学校都不允许的违反校纪的行为。夜不归

宿是指未成年人未经其父母或者其他监护人的同意，脱离监护，夜不归家的行为。夜不归宿

一方面使得未成年人容易成为堕落者;另一方面则因未成年人势单力薄而处于受侵害的境

地，容易成为伤害、抢劫等违法活动的受害者。

2.携带管制刀具

管制刀具的范围包括匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自动装置的弹簧

刀(跳刀)以及其他类似的单刃、双刃、三棱刮刀。只有依法规定的人员才能持有上述刀具。

3.打架斗殴、辱骂他人

未成年人有较强的好强心理，尤其是男性未成年人，往往通过打架斗殴、辱骂他人来获

得一种快感和成功的感觉。未成年人为了不受有不良行为的未成年人的“欺负”，莲花白的做法 也往往加入

打架斗殴的行列，进而发展成为一个小群体，通过这个群体，每一个群体中的未成年人有了

一种安全感。同时，他们又会依靠这个小团体大胆地实施其他的不良行为，这种欲望的膨灯的英语单词 胀

往往使他们走上违法犯罪的道路。

4.强行向他人索要财物

强行向他人索要财物是指利用轻微暴力、以暴力相威胁或者以其他手日本经典漫画 段相要挟的方法，

迫使财物所有人或者保管人交出财物的行为。

5.偷窃、故意毁坏财物

偷窃是指用秘密的方法和手段，将他人的财物据为己有的行为。故意毁坏财物是指出于

故意将公私财物损毁或使其失去原有功能。未成年人好攀比，虚荣心强，看到别人有的东西

自己没有，当从家庭得不到满足时，有时便产生偷窃的心理，一旦偷窃成功，就满足了一时

的虚荣心。因此，预防未成年人偷窃的不良行为很有必要。

6.参与赌防火安全教育 博或者变相赌博

我国未成年人参与赌博或变相赌博的现象也非常严重。未成年人参与赌博或变相赌博会

影响学习，荒废学业，并且加大父母或者其他监护人的经济负担，导致家庭关系不和睦，同

时赌输后由于急于翻本的心态，大举赌博，越输越赌，不能自拔，最终诱发严重刑事犯罪活

动。

7.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等

狂人日记作者 淫秽物品对未成年人犯罪则起着直接诱发的作用。大量事实证明，淫秽物品不仅对人产

生消极影响，更能毒害人的心灵，使人堕落，走上违法犯罪的道路，这种毒害对于未成年人

尤为明显，因而被称为“精神鸦片”。

8.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所

未成年人与成年人对事物的分辨、承受能力是不同的，有些公共活动场所刺激性强，未

成年人进入就承受不了，影响其身心健康。

9.其他严重违背社会公德的不良行为

处罚以教育、记过、警告、劝退和开除为主要手段。

，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为:

严重不良行为

1． 纠集他人结伙滋事，扰乱治安;

2． 携带管制刀具，屡教不改;

3.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

4.传播淫秽的读物或者音像制品等;

5.进行淫乱或者色情、卖淫活动;

6.多次偷窃;

7.参与赌博，屡教不改;

8.吸食、注射毒品;

9.其他严重危害社会的行为。

属法律层面，为犯罪行为，由公安机关处置嘉奖令范文 ，予以看管、监管、遣送等处罚。