《简爱》人物性格简析

更新时间:2023-04-22 09:37:17 阅读: 评论:0


2023年4月22日发(作者:成长礼)

创作时间:二零二一年六月三十日

《简爱》人物形象分析之老阳三干创作

创作时间:二零二一年六月三十日

《简爱》是一部带有作者自传性的作品,采纳第一人称的自叙写法,

让女主人公倾诉自己的喜怒哀乐和人生理想,恋爱友谊,具有娓娓

动人,亲切感人的艺术魅力.它写一个孤女个人的奋斗故事,作者自

己生活中的哀思、忧患、紧张和勇气在小说中获得了强烈的反映.

襁褓中父母双亡的简爱被舅舅收养,舅舅死后,舅母一家人各式虐

待她,最后将她送入慈悲学校,在那里备受凌辱摧残.成年后,她被

聘往桑费尔德庄园当家庭教师,与主人真诚相爱;及行婚礼,发生

意外,主人被证明早已结婚,其妻因疯病被私关密室.简爱不愿作人

情妇,只身远离,流浪途中昏倒在风雨之夜,被一青年牧师圣约翰救

回家,在其两个妹妹的照顾下恢复健康.牧师准备去印度布道,他认

为简爱坚强而耐苦,可以作个好辅佐,就向其求婚,但遭拒绝,因为

简恋爱有所钟.恋爱又使她返回桑费尔德庄.这时女人已将庄园烧

,自己也被烧死,主人抢救她时还弄成了残废,两人终于幸福地结

.另外,简爱意外地得浪抗疫作文 迹海外的叔父一笔遗产,同时被证明她圣

约翰原是姑表兄妹.

简爱的性格特点及其具体暗示

1.自尊自主、叛逆反抗

创作时间:二零二一年六月三十日

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简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残酷的表哥约翰发生抵触,瘦小的

她敢于和表哥扭打,并怒斥他:"你这男孩真是又恶毒又残酷,你像

个杀人犯离职理由 ----你像个虐待奴隶的人,----你像罗马皇帝." 他还敢

于指责冷酷护短的舅妈:"你以为你是好人,可是你坏,你狠心."

爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫自力人格的

精神起点.

从下面的几段描述中可以看到简爱的内心是何等的叛逆反抗.

"我被他打垮,头还在痛,血还在流;约翰粗犷地打了我,没有人责

备他;而我,为了叫他以后不再干出这种荒唐的暴行,却受到了众

人的许多责难.

"不公平!----不公平啊!"我理智的说.令人痛苦的安慰逼得我的

理智一时早熟地发挥了威力;"决心"也同样被鼓舞起来,敦促着我

采用什么奇妙的方法,从这难以忍受的压迫下逃跑----譬如出走,

或者,万一走不了的话,就永远不再吃不再喝,听任自己饿死.在那

一个悲凉的下午,我的灵魂是何等惶恐不安啊,我整个脑海里是何

等混乱啊,我的心有何等的反抗啊,然而,这一精神上的奋斗,是在

怎么样的黑暗,怎么样的愚昧中进行的啊,我无法回答内心的这个

不竭提出的问题:为什么我这样受苦;而如今,隔了----我不愿说

隔了几火的部首 多年----我却看的明明白白了."

简爱非常的重视自我,她说:"我是自己的主人",当一对恋人的结

婚计划被粉碎时,罗彻斯特爱因斯坦晚年 提议到法国去过同居生活,尽管这个方

案对热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力,可是她拒绝了----"

创作时间:二零二一年六月三十日

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我关心我自己.越孤独,越没有朋友,越没有人帮手,我越要自重."

因此她逃离了.

2.追求精神上的自由、平等

当简爱发觉她深深地爱上了主人后,在位置如此悬殊的情况下,

却敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的.一个穷教师大胆

爱上一个上流人物,在品级深严的社会观念看来,无异于乞丐万奢

望国王,所以这自己就是向社会及偏见的年夜胆挑战.惟其如此,

也就意味着遭受讥笑或侮辱,只有像简爱这样其实不把权贵放在心

上的人才华去坦坦荡荡地爱.当罗切斯特为了试探她而假意要娶某

贵族小姐时,她愤怒地说:"你以为,因为我穷,卑贱,不美,矮小,

就没有灵魂没有心吗?你想错了!-----我的灵魂跟你一样,我的

心也跟你的完全一样!.......就如我们站在上帝跟前是平等的--

--因为我们是平等的!"基于此,她表达恋爱的方式才不是甜腻的

赞美,温柔的絮语,更不是祈求,诱惑或勾引,归根结底,她追求的是

两颗心的平等结合.

"你为什么和我讲这些?她和你与我有什么关系?你以为我贫穷,

相貌平平就没有情感吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,

我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样.可上帝没有这

样安插.但我们的精神是平等的.就如你我走过的坟墓,平等地站在

上帝面前."这是简爱发内心的为精神平等观念的辩护.

3.感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的恋爱

创作时间:二零二一年六月三十日

创作时间:二零二一年六月三十日

简爱对罗彻斯特情感非常的追求非常的真诚和专一,这主要暗示在

对她对罗彻斯特执着而强烈的恋爱上.当圣约翰向她提出求婚,

她作为他的助手一起去印度布道时,简爱虽然认为"他是个好人",

但还是拒绝了他的求婚.因为在简爱看来,他爱的其实不是自己,

更爱的是上帝.更重要的是,无论他对她如何,她心里爱的仍是罗彻

斯特.因为牧师对他的爱是不完整的.可是在得知罗彻斯特还有疯

了的合法妻子,她还是拒绝了他的爱,她不愿作人情妇,她要的还是

一幼儿园膳食 份真正意义的完整恋爱.然而,当简爱离开了罗彻斯特后,并没有

在感情上抛弃他;相反,她的恋爱像殉道一般,专一到筹算为其作

永远的牺牲,贫困时是这样,富有后仍是这样,更不会因为罗彻斯特

身体上的残缺而弃之失落臂.以下是罗彻斯特在庄园被烧毁,眼睛

瞎了后,向简爱求爱的一独白.

",你肯嫁给我吗?

"肯的,先生"

"一个比你年夜20岁的瘸子,你得伺侯他的人."

"是的,先生"

"认真,简?"

"完全认真,先生."

从中可看到简爱所追求的恋爱不是物质财富,而是真正意义上的纯

粹恋爱,不含半点虚假造作.

4.意志坚强,智慧过人

创作时间:二零二一年六月三十日

创作时间:二零二一年六月三十日

在盖茨海德府,简爱是童话里的"灰姑娘"、弱小、丑恶、怪僻、胆

怯、任人支配,是个没有明确位置和身份的"小家伙",是个"外来人

",是个"异种人",是个"比不上佣人"的小姐.一切力量都压迫她,

残她的天性,扼杀她的生长,但简爱的心却并没有被丑恶的现实所

摧毁,她的精神却因粗砺的生活而锻炼得顽强,她的意志被磨砺得

坚决,非凡的处境培植了她非凡的勇气和洞察力,十岁的孩子似乎

具备了成人的智力,而这种超绝的智力促使她无所谓惧地去反抗压

迫者.

"你没有权利拿我的书.妈妈说你是个靠他人养活的人;你没有

."

"我的里德舅舅在天上,你做的一切和和想的一切,他都看得见,

爸爸妈妈也都看得见;他们知道你整天把我关起来,还恨不得我死

失落."

在劳渥学校的悲凉体验,更暗示了简爱的坚强和惊人的意志力.

爱刚刚解脱舅妈的虐待,就被送到寄宿学校念书,和其他孩子们一

,经常受饿受冻,挨打罚站.学校里沾染病篡夺了好多孤儿的生命,

简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10.

" 当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击;我肯定我们

应该回击----狠狠地回击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不

敢在这样打人."这是简爱在保险推销话术 言语上对打他的人有力回击,也是在精

神上维护自己受伤的心灵.

创作时间:二零二一年六月三十日

创作时间:二零二一年六月三十日

在下面考研历年录取分数线 主人疵疵逼人的问话中,无所畏惧自卑,更暗示其头脑精灵

的一面罗彻斯特:"你很冷静.像你这样身份卑微的孤儿,哪来的这

种冷静?"

简:"它来自我的头脑,先生."

罗彻斯特:"是我看到的,你肩膀上的那个?"

简:"是的,先生."

罗彻斯特:"你头脑中还有没有其他类似的工具?"

简:"我想它样样具备,先生."

她所受过的教育和经历使她拥有一个富有智慧、善良敏感、坚强

自力的高贵灵魂,在这一点上,她与主人相比毫不逊色,甚至使其有

时感到忸捏.

结语

从上文的分析可见,简爱是一个贫苦卑微、其貌不扬、性格倔强、

感情丰富、自力自尊、勇敢执着、聪明过人的女孩,她对自己的命

运、价值、位置的思考和努力掌控,对自己的思想和人格有着理性

的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求.从简爱身上,我们看

到了现今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对自己的人

格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求.这是简爱人

格魅力的启示,也是本文的写作目的所在.

创作时间:二零二一年六月三十日

创作时间:二零二一年六月三十日


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