经典的初中古诗词赏析(最新)

1.经典的初中古诗词赏析

步出夏门行观沧海

曹操〔两汉〕

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

赏析

《观沧海》是借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合

在一起。从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首四言写景诗。

“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，

居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而

来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。

《观沧海》的高 潮放在诗的末尾，它的感情非常奔放，思想却很含蓄。不但

做到了情景交融，而且做到了情理结合、寓情于景。因为它含蓄，所以更有启发

性，更能激发我们的想象，更耐人寻味。过去人们称赞曹操的诗深沉饱满、雄健

有力，“如幽燕老将，气韵沉雄”，从这里可以得到印证。全诗的基调为苍凉慷慨

的，这也是针灸作用 建安风骨的代表作。

前四行诗句描写沧海景象，有动有静，如“秋风萧瑟，洪波涌起”与“水何

澹澹”写的是动景，“树木丛生，百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。

“水何澹澹，山岛暗黄皮肤如何美白 竦峙”是望海初得的大致印象，有点像绘画的轮廓。在这

水波“澹澹”的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的

海面上，使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓，下面再层层

深入描写。

“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”前二句具体写竦峙的山岛：

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虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人诗意盎

然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟

中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。表现出作者面对萧瑟秋风，仍有着“老骥伏

枥，志在千里”的“壮志”胸怀。

“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”运用作者的想象，写出了作

者曹操的壮志情怀。前面的描写，将大海的气势和威力凸显在读者面前；在丰富

的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负。暗含一种要像大海

容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。“幸甚至哉，歌以咏志。”这是合乐时

的套语，与诗的内容无关，也指出这是乐府唱过的。

这首诗全篇写景，其中并无直抒胸臆的感慨之词，但是诵读全诗，仍能令人

感到它所深深寄托的诗人的情怀。通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动

描绘，读者仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，触

摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操，在一种典型环境中思想感情的流

动。写景部分准确生动地描绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不琐细，好

像一幅粗线条的炭笔画一样。尤其可贵的是，这首诗不仅仅反映了海洋的形象，

同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人

自己。诗人不满足于对海洋做形似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那种孕

大含深、动荡不安的性格。海，本来是没有生命的，然而在诗人笔下却具有了性

格。这样才更真实、更深刻地反映了大海的面貌。

2.经典的初中古诗词赏析

登飞来峰

王安石〔宋代〕

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。(飞来山一作：飞来峰)

不畏浮云遮望眼，自缘身在层。

赏析

这首诗反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。

诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的

立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，

表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感情 色彩的基

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调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲

理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了

诗人在政治上高 瞻远瞩，不畏*邪的勇气和决心。

后两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理：人不能只为眼前的利益，应该放

眼大局和长远。在写作手法上，起句写飞来峰的地势，有写峰上有千寻之塔，足

见其高。此句极写登临之高险。承句写目极之辽远。承句用典，《玄中记》云：“桃

都山有大树，曰桃都，枝相去三千里。上有天鸡，日初出照此木，天鸡即鸣，天

下鸡皆随之。”以此验之，则“闻说鸡鸣见日升”七字，不仅言其目极万里，亦且

言其声闻遐迩，颇具气势。虽是铺垫之笔，亦不可等闲视之，实景语中的高唱。

且作者用事，深具匠心。如典故中“日初出照此木，天鸡即鸣”，本是“先日出，

后天鸡鸣”，但王安石不说“闻说日升听鸡鸣”，而说“闻说鸡鸣见日升”，则是“先

鸡鸣，后日升”。诗人用事，常有点化，此固不能以强求平仄，或用事失误目之，

恐意有另指。

第三句“不畏”二字作峻语，气势夺人。”浮云遮望眼”，用典。据吴小如教

授考证，西汉人常把浮云比喻*邪小人，如《新语慎微篇》：“故邪臣之蔽贤，犹

浮云之障日也。”王句即用此意。他还有一首《读史有感》的七律，颔联云：“当

时黯暗犹承误，末俗纷纭更乱真。”欲成就大事业，最可怕者莫甚于“浮云遮目”、

“末俗乱真”，而王安石以后推行新法，恰败于此。诗人良苦用心，于此诗已见端

倪。第四句用“身在层”拔高诗境，有高 瞻远瞩的气概。作者点睛之笔，正在结

语。若就情境说，语序应是“因为身在层，所以不畏浮云遮目”，但作者却倒过来，

先说果，后说因；一因一果的倒置，说明诗眼的转换。这虽是作诗的常法，亦见

出作者构思的精深。

“不畏浮云遮望眼，自缘身在层。”与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山

中。”一脉相承，表现技法极为相似，王诗就肯定方面而言，比喻“掌握了正确的

观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现绕口令游戏 象看到本质，就不会被事物的

假象迷惑。”而苏轼是就否定方面而言的，比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑，

是因为没有全面、客观、正确地观察事物，认识事物。”两者都极具哲理性，常被

用作座右铭。

用诗歌阐述政治、学术见解，议论时事，评说历史，这是宋诗中较为普遍的

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现象。该诗在描写景物中，含有深刻的理趣。诗人没有记叙登山的过程，也没有

细写山中之景，老师自我介绍 而是一开始就把自己置于山上“千寻塔”的层，抒写心中的感受。

全诗四句二十八字，包含的思想内容极其丰富，寓抽象义理于具体事物之中，作

者的政治思想抱负和对前途充满信心的神情状态，都得到了充分反映。这首诗阐

发哲理的主要特点表现在两个方面：形容春雨的诗句 其一，哲小向日葵 理是从具体的情境中自然提炼出来

的；其二，哲理是用形象生动的语言加以表达的。简言之，即“哲理的诗化，诗

化的哲理”。我们今天来读这首登高望远的七言绝句，仍觉意蕴深沉，豪气满怀。

3.经典的初中古诗词赏析

使至塞上

王维〔唐代〕

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

赏析

这是诗人奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程

以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；

颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中

壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句写到了边塞，却没有遇到将官，

侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗

人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到

熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。

“单车欲问边”，轻车前往，向哪里去呢——“属国过居延”，居延在今甘肃

张掖市西北，远在西北边塞。

“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去

的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用

飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗

人内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带

过。

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然后抓住沙漠中的典型景物进行刻画：“大漠孤烟直，长河落日圆”。

最后两句写到达边塞：“萧关逢候骑，都护在燕然”作文开头和结尾 。到了边塞，却没有遇到

将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线。

诗人把笔墨重点用在了他最擅长的方面——写景。作者出使，恰在春天。途

中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，

贴切自然。尤其是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞

外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名

句。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒凉，没有什么

奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。一个“孤”

字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙

漠上没有山峦林木，那横贯其间的河流，就非用一个“长”字不能表达诗人的感

觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖

而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，

而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然

景象的描绘中。《红楼梦》第四十八回香菱学诗里说的那段话可算道出了这两句诗

高超的艺术境界。

4.经典的初中古诗词赏析

行路难其一

李白〔唐代〕

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。(羞同：馐；直同：值)

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(雪满山一作：雪暗天)

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(碧一作：坐)

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

赏析

诗的前四句写李白被“赐金放还”时，友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒，

要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”

的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，

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心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感

情的激荡变化。

“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”紧承“心茫然”，正面写“行路难”。

诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。一

个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任

用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。但

是，李白并不是那种软弱的性格，从“拔剑四顾”开始，就表示着不甘消沉，而

要继续追求。

“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中，忽然想到两位

开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是姜尚，九十岁在磻

溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想

到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。

“行路难，行路难，多歧路，今安在？”姜尚、伊尹的遇合，固然增加了对

未来的信心，但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的

艰难。离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，不知道他要走的路，究竟在

哪里。这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白，决

不愿在离筵上表现自己的气馁。他那种积极用世的强烈要求，终于使他再次摆脱

了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音：“长风破浪会有时，直挂云帆

济沧海！”他相信尽管前路障碍重重，但仍能乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧

海，到达理想的彼岸。

这首诗一共十四句，八十二个字，在七言歌行中只能算是短篇，但它跳荡纵

横，具有长篇的气势格局。其重要的原因之一，就在于它百步九折地揭示了诗人

感情的激荡起伏、复杂变化。诗的一开头，“金樽美酒”，“玉盘珍羞”，让人感觉

似乎是一个欢乐的宴会，但紧接着“停杯投箸”、“拔剑四顾”两个细节，就显示

了感情波涛的强烈冲击。中间四句，刚刚慨叹“冰塞川”、“雪满山”，又恍然神游

千载之上，仿佛看到了姜尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用。诗人的心理，急

遽变化交替。最后一句节奏短促、跳跃，完全是急切不安状态下的内心独白，逼

肖应急演练脚本 地传达出进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。结尾二句，经过前面的反

复回旋以后，境界顿开，唱出了高昂乐观瑜伽舞 的调子，相信他自己的理想抱负总有实

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现的一天。

通过这样层层迭迭的感情起伏变化，既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗

人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不

平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力

图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。

5.经典的初中古诗词赏析

江城子密州出猎

苏轼〔宋代〕

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太

守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满

月，西北望，射天狼。

赏析

苏轼因此词有别于“柳七郎（柳永）风味”而颇为得意。他曾致书信于子骏

表达这种自喜：“近却颇作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家，数日前猎于郊外，

所获颇多。作得一阕，令东州壮士抵掌顿足而歌之，吹笛击鼓以为节，颇壮观也。”

此词开篇“老夫聊发少年狂”，出手不凡。用一“狂”字笼罩全篇，藉以抒写

胸中雄健豪放的一腔磊落之气。接下去的四句写出猎的雄壮场面，表现了猎者威

武豪迈的气概：词人左手牵黄犬，右臂驾苍鹰，好一副出猎的雄姿！随从武士个

个也是“锦帽貂裘”，打猎装束。千骑奔驰，腾空越野！全城的百姓也来了，来看

他们的太守行猎，万人空巷。这是怎样一幅声势浩大的行猎图啊，作者倍受鼓舞，

气冲斗牛，为了报答百姓随行出猎的厚意，决心亲自射杀老虎，让大家看看孙权

当年搏虎的雄姿。作者以少年英主孙权自比，更是显出东坡“狂”劲和豪兴来。

以上主要写“出猎”这一特殊场合下表现出来的词人举止神态之“狂”，下片

更由实而虚。

“劳动用英语怎么说 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。”下片前三句是说，我痛饮美酒，心胸

开阔，胆气更为豪壮，虽然两鬓微微发白，但这又何妨？东坡为人本来就豪放不

羁，再加上酒酣，就更加豪情洋溢了。

“持节云中，何日遣冯唐？”这两句是说，什么时候皇帝会派人下来，就像

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汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪名（一样信任我）呢？此时东坡才四十岁，

因反对王安石新法，自请外任。此时西北边事紧张，熙宁三年，西夏大举进军环、

庆二州，四年占抚宁诸城。东坡因这次打猎，小试身手，进而便想带兵征讨西夏

了。汉文帝时云中太守魏尚抗击匈奴有功，但因报功不实，获罪削职。后来文帝

听了冯唐的话，派冯唐持节去赦免魏尚，仍叫他当云中太守。这是东坡借以表示

希望朝廷委以边任，到边疆抗敌。一个文人要求带兵打仗，并不奇怪，宋代诗人

多有此志。

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”末三句是说，我将使尽力气拉满雕弓

如满月一样，朝着西北瞄望，射向西夏军队。词人最后为自己勾勒了一个挽弓劲

射的英雄形象，英武豪迈，气概非凡。

此作是千古传诵的东坡豪放词代表作之一。词中写出猎之行，抒兴国安邦之

志，拓展了词境，提高了词品，扩大了词的题材范围，为词的创作开创了崭新的

道路。后又作出利箭射向敌人这种出人意料的结局，利用巧妙的艺术构思，把记

叙出猎的笔锋一转，自然地表现出了他志在杀敌卫国的政治热情和英雄气概。作

品融叙事、言志、用典为一体，调动各种艺术手段形成豪放风格，多角度、多层

次地从行动和心理上表现了作者宝刀未老、志在千里的英风与豪气。

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