人教版七年级美术下册教案：第四单元第一课招贴—广而告之

人教版七年级美术下册教案：第四单元第一课招贴—广而告之

第四单元校园艺术节

第一课招贴——广而告之

学习领域:设计应用

课时：2课时

【教学目标】

知识与技能: 通过本课的学习，使学生了解招贴创意设计的作用和

特点及构成要素。并能将掌握的招贴设计知识运用到生活实践中。

过程与方法：

导入课题观察分析创意训练设计制作展评小结

方法：

1.设计两三个简单且易于操作的图形联想游戏，启发学生创意，

因感恩老师作文600字 为散发性思维训练游戏而变得简明有趣，更易于学生理解和接受。

2.以独立创意和小组讨论合作一静一动相结合的方式cad2013 ，完成招贴

作品。

情感态度和价值观：

学生感受创意意思路带来的乐趣，初步体会创意的魅力；建立起

独立创意的自信，在轻松、预约、积极的情感体验中，探究知识，提

高审美品味和创作能力，从而建立对美术课程的长久兴趣，增添生活

情趣；培养学生关关注社会生活，融入生活，逐渐形成他们较主动的

社会意识。

【教学重难点】

重点：本课教学内容涉及设计、应用学习领域。主要是让学生更

多地接触实际事物和具体环境，发展学生的想象能力。

难点：教材为学生提供了很多别具匠心的作品，学生可从中认识

到招贴画的重要性，体现招贴画的表现形式及艺术魅力；难点是要能

通过简单的形象语言表达艺术主题，发挥招贴画的宣传作用。

【教学方法】

讲授法、演示法、讨论法

【教具准备】

课本、多媒体课件、各种海报及海报应用图片、影视资料、水粉

颜料、剪刀、彩纸等。

【教学过程】

整个教学过程分为两个课时完成。

第一课时：

1、引导阶段

①谈话：七月一日是个特殊的日子……

（中国共产党建党90周年）我们能做些什么呢？

②揭题：我们宣传的最好形式是制作海报，也就是广告，并将它

展示在各个公共场合。我们把这一种画称为招贴画。

③板书：吸引人的招贴画。

2、讲授新课：

（一）、（我们要学习宣传，制作招贴画，首先来认识一下招贴

画）

分组讨论并出示问题：（学生自学、交流学习）

什么是招贴画？它有什么作用？招贴画有些什么类型？

1、什么是招贴，有什么作用：

招贴又名“海报”或“宣传画”，属于户外广告。它分布在各街

道、影剧院、展览会、商业闹区、车站、码头、公园等公共场所，是

一种能够起到广告、宣传、警示作用的图文并茂的平面设计作品。国

外也称之为“瞬间”的街头艺术。

2、招贴的种类：

1）、文化招贴：读书节

2）、商业招贴：汽车广告手机广告招贴可乐广告

3）、公益招贴：禁烟公益招贴反腐倡廉保护沿海水土公益招贴

4）、政治招贴：纪念毛泽东学习雷锋中国共产党建党90周年（二）、

（怎样制作招贴画，来分析一下招贴画）

课件欣赏：注意招贴画的特点、招贴设计的要素

1、招贴画的特点：

1）、概括有力的图形：能让人产生强烈的震憾，过目不忘。

2）、鲜明的色彩：能给人一种强烈的视觉效果，紧紧抓住了观赏

者的视线。

3）、富有号召力的文字：能让人仔细品味其中的内涵，起到宣传

鼓动的目的。

4）、构思奇特的创意：无需过多的视觉符号，却能给人无限的暇

想空间。

第二课时：

1、引导阶段

回忆上节课所学内容。

2、发展阶段 裔玉乾

招贴画设计的步骤：

1）、构思起稿。根据主题需要，设计与主题相关联的图案以及文

字，用铅笔设计底稿。

2）、修改设色。反复推敲，直到立意、构图满意为止。然后进行

色彩的设计，应根据主题、内容而定，运用所学色彩的知识，或冷暖

色、或对比色等。

3）、定稿涂色。最后仔细将颜色涂上，或用剪贴的办法，注意色

彩的搭配，力求色彩明快。并要整体观察，修改定稿。

小结：为什么会对招贴画的图形、色彩和文字提出这样的要求呢？

（概括有力的图形，能让人产生强烈的震憾，过目不忘。鲜明的色彩

能给人一种强烈的视觉效果湖边垂钓 ，紧紧抓住了观赏者的视线。富有号召力

的文字，能让人仔细品味其中的内涵，起到宣传鼓动的目的。）

（三）、中国共产党建党90周成风化人的意思 年招贴画的设计

学生准备材料交流：

1、中国共产党的成立

党的诞生地

中国共产党是马列主义与中国工人运动相结合的产物，是适应中

国近代革命发展的需要而产生的。１９２１年７月２３日，中国共产

党第一次全国代表大会在上海举行。参加会议的各地代表有：李

达、李汉俊、张国焘、刘仁静、毛泽东、何叔衡、王尽美、邓恩铭、

陈潭秋、董必武、周佛海、陈公博，包惠僧受陈独秀派遣参加了会议。

他们代表着全国５０多名党员。共产国际代表马林和尼科尔斯基列席

了会议。在会议进行过程中，突然有法租界巡捕闯进了会场，会议被

迫中断。于是，最后一天的会议，便转到了浙江嘉兴南湖的一艘游艇

上举行。经过讨论，大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议，并

选举产生党的领导机构――中央局。党的一大宣告了中国共产党的正式

成立。

把７月１日作为党的诞生纪念日，是毛泽东于１９３８年５月提

出来的。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，

是中国共产党建立十七周年纪念日。”这是中央领导第一次明确

提出“七一”是党的诞生纪念日。

2、党徽的图案及意义

中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案，图案为金黄色。锤子、

镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级

的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。黄色象征光

明。

3、中国共产党90年辉煌手抄报热爱祖国 成就

在90年的光辉历程中，中国共产党团结带领全国各族人民在艰难

困苦中奋起、在艰辛探索中前进，完成了民族独立和人民解放的历史

任务，建立了社会主义制度，开创了中国特色社会主义伟大事业，创

造了中华民族发展史上最辉煌的业绩。中国共产党90年的历史，

就是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸

福而不懈奋斗的历史。这育儿知识小班 90年，是马克思主义基本原理同中国具体实

际相结合、不断推进马克思主义中国化的90年；是我们伟大的祖国结

束近代饱受屈辱的历史和长年战乱的局面、战胜各种困难和风险顽强

奋进的90年；是中国人民掌握自己的命运、意气风发地建设新生活的

90年；是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项

事业新局面的90年。

【作业布置】

为“中国共产党建党90周年”宣传设计招贴画的草图

【教学反思】

1.教师可尝试运用对比分析法，制作同一招贴画的主题，不用创

意图形的对比；同一招贴样式，不同文字大小对比；同一招贴样式，

不同色彩的对比图例，加强直观性教学。

2.可以教给学生图像处理的基本操作方法，用电脑打印完成作品。