小学生必读现代散文15篇

⼩学⽣必读现代散⽂15篇

⼈⽣不可能⼀帆风顺，有成功，也有失败;有开⼼，也有失落。如果我们把⽣活中的这些起起落落看

得太重，那么⽣活对于我们来说永远都不会坦然，永远都没有欢笑。下⾯店铺为⼤家带来⼩学⽣必读现代散

⽂15篇的内容，希望⼤家喜欢。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(⼀)：⽩⾊⼭茶花

⼭茶花⼜开了，那样洁⽩⽽⼜美丽的花朵，开了满树。

每次，我都不能⽆视地⾛过⼀棵开花的树。那样洁⽩温润的花朵，从青绿的⼩芽⼉开始，到越来越

饱满，到慢慢地绽放;从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端祥，你就能明⽩它所说的

每⼀句话。就因为每⼀朵花只能开⼀次，所以，它就极为⼩⼼地绝不错⼀步，满树的花，就没有⼀朵开错了

的，它们是那样慎重和认真地迎接着唯⼀的⼀次春天。

所以我⾛过⼀棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于⽣命的美丽。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(⼆)：匆匆

燕⼦去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告

诉我，我们的⽇⼦为什么⼀去不复返呢?——是有⼈偷了他们罢：那是谁?⼜藏在何处呢?是他们⾃⼰逃⾛了

罢：现在⼜到了哪⾥呢?

我不知道他们给了我多少⽇⼦;但我的⼿确乎是渐渐空虚了。在默默⾥算着，⼋千多⽇⼦已经从我⼿

中溜去;像针尖上⼀滴⽔滴在⼤海⾥，我的⽇⼦滴在时间的流⾥，没有声⾳，也没有影⼦。我不禁头涔涔⽽泪

潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，⼜怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，⼩屋⾥射进两三

⽅斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗⼿的时候，⽇⼦从⽔盆

⾥过去;吃饭的时候，⽇⼦从饭碗⾥过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出⼿遮挽

时，他⼜从遮挽着的⼿边过去，天⿊时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我⾝上跨过，从我脚边飞去了。等

我睁开眼和太阳再见，这算⼜溜⾛了⼀⽇。我掩着⾯叹息。但是新来的⽇⼦的影⼉⼜开始在叹息⾥闪过了。

在逃去如飞的⽇⼦⾥，在千门万户的世界⾥的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在⼋

千多⽇的匆匆⾥，除徘徊外，⼜剩些什么呢?过去的⽇⼦如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我

留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我⾚裸裸来到这世界，转眼间也将⾚裸裸的回去罢?但不

能平的，为什么偏要⽩⽩⾛这⼀遭啊?

你聪明的，告诉我，我们的⽇⼦为什么⼀去不复返呢?

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(三)：春天吹着⼝哨

沿着开花的⼟地,春天吹着⼝哨;

从柳树上摘⼀⽚嫩叶;

从杏树上掐⼀朵⼩花，

在河⾥浸⼀浸，在风中摇⼀摇;于是欢快的旋律就流荡起来了。

哨⾳在青⾊的树枝上旋转，它⿎动着⼩叶⼦快快地成长。

风筝在天上飘，哨⾳顺着孩⼦的⼿，顺着风筝线，升到云层中去了。

呵，那⾥⾯可有蜜蜂的嗡嗡?可有百灵鸟的啼啭?可有⽜的呼叫?

沿着开花的⼟地，春天吹着⼝哨;

从柳树上摘⼀⽚嫩叶;

从杏树上掐⼀朵⼩花，

在河⾥浸⼀浸，在风中摇⼀摇;于是欢快的旋律就流荡起来了。

它悄悄地掀开姑娘的头⼱，从她们红润润的唇边溜过去。

它追赶上了马车，围着红樱的鞭⼦盘旋。

它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机⼩伙⼦的肩膀。

呵，春天吹着⼝哨，漫⼭遍野地跑;在每个⼈的⽿朵⾥，灌满了⼀个甜蜜的声⾳——早!

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(四)：⾦⾊花

假如我变了⼀朵“⾦⾊花”，只为了好玩，长在那树的⾼枝上，笑哈哈的在风中摇摆，⼜在新⽣的树

叶上跳舞，母亲，你会认识我么?

你要是叫道：“孩⼦，你在哪⾥呀?”我暗暗的在那⾥匿笑，却⼀声⼉不响。

我要悄悄地开放花瓣⼉，看着你⼯作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“⾦⾊花”的林荫，⾛到你做祷告的⼩庭院时，你会嗅到这花的⾹

⽓，却不知道这⾹⽓是从我⾝上来的。

当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的荫影落在你的头发与膝上时，我便要投我的⼩

⼩的影⼦在你的书页上，正投在你所读的地⽅。

但是你会猜得出这就是你孩⼦的⼩影⼦么?

当你黄昏时拿了灯到⽜棚⾥去，我便要突然的再落到地上来，⼜成了你的孩⼦，求你讲故事给我

听。

“你到哪⾥去了，你这坏孩⼦?”

“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(五)：橡树(⽣与死相互交替的规律)

初春，⼤地从沉睡中苏醒。⽥野⾥飘来⼀阵阵泥⼟的清⾹，草⼉吐露出娇嫩的幼芽，好奇地窥视着

⼈间;姑娘们穿着艳丽的⾐裳，在碧绿⾊的草地上欢快地歌唱。

万⽊争春，⼩溪哗哗作响，两岸铺上翡翠般的地毯。举⽬眺望，⼤⾃然⼀⽚⽣机，令⼈陶醉，使⼈

神往。

只有⼀棵橡树默默地站在⼀旁。它没有穿上新装，它那饱经沧桑、满是皱纹的⽼⽪⼀丝不挂地袒露

着;它雄伟、挺拔、巍然屹⽴，⼲枯的树枝直指天穹，犹如⾼举双臂，祈求上帝的怜悯。可是它的⾎液已经凝

滞，⽣命的⽕花已经消失，严酷的寒冬结束了它的残⽣。

不久前，它还神采奕奕，英姿勃勃。然⽽，⾃它睡下去，就再也没有醒来。

⼏天之后，来了⼏个⼈，七⼿⼋脚把它锯断，⼜把它连根刨出，装车运⾛。在⽣长过它的地⽅，只

剩下⼀堆黄⼟。

橡树啊，我童年的伙伴和朋友，你曾赋予我多少甜蜜的幻想!我喜欢在你⾼⼤的躯⼲上攀登，在你坚

韧⽽富有弹性的树枝上尽情地悠荡。

多少次，我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息，⾃由地畅想。如今，那些甜蜜的时光同你⼀起

离开了我们可爱的故乡。

幼⼩的橡树长出第⼀批嫩叶，⼜把枝条向四处伸延，转眼之间填补了你留下的空间。茁壮的幼苗变

成参天⼤树，孩⼦们⼜会在它的积极分子心得体会 树荫下嬉笑、玩耍，成年⼈⼜会在那⾥歇息、畅想。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(六)：⾬之歌

我们是上帝从天上撒下的银线;⼤⾃然将我们接住，⽤我们来美化⼭川。

我们是从阿斯塔特⼥神王冠⼀落下来的美丽的珍珠，早晨的⼥⼉抢⾛了我们，将我们撒委托加工协议书 遍⼤地。

我在哭，⼀个个⼩⼭丘却在笑，我往下掉，花⼉们却⾼⾼地昂起了头。

乌云和⼤地是⼀对恋⼈，我同情他们，并为他们传递书信。我倾注着，冲淡了他们俩中间的这⼀个

强烈欲念，抚慰了另⼀个的受创的⼼灵。

雷声和闪电预报着我的到鳜鱼养殖技术 来，天空的彩虹宣布了我旅程的终结。⽣活就是这样，它从愤怒的雷电脚

下开始，然后在安谧的死亡的怀抱⾥结束。

我从海⾥升起，在天空的⽻翼上翱翔。看到美丽的花园，我就下降，我去亲吻鲜花的嘴唇，拥抱树

⽊的枝条。

万籁俱寂，我⽤纤细的⼿指敲着窗上的⽔晶玻璃，这声⾳组成了歌曲，使多愁善感的⼼灵沉醉。

⼤⽓的炎热⽣育了我，我却要驱散这炎热的⼤⽓，正像⼥⼈⼀样，她们总是从男⼈那⾥取得了征服

他们的⼒量。

我是海洋的叹息孱头 ，是苍穹的眼泪，也是⼤地的微笑。爱情也是这样，它们是感情的海洋⾥发出的叹

息，是深思的天空滴下的泪⽔，是⼼⽥⾥浮出的微笑。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(七)：信念

窄窄的⽊板，是⼀⽀飞鸣的利箭。

⼩⼩的三⾓帆，是⼀只彩⾊的⼤翅膀。

幽蓝的⼤海给了它那么些⾃由，⼜给了它那么多惊险，于是它⼀会⼉腾跃，⼀会⼉打旋，⼀会⼉倾

斜。腾跃时，模样像是欢乐;打旋时，模样像是眩晕;倾斜时，模样像是胆怯……

我替哥耽⼼，⼿⼼捏⼀把湿漉漉的汗。

哥哥上岸了，⾝上的汗⽐我⼿⼼捏的多得多;可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑。

我问：“那么急的海风、海流，帆板为什么不倒，难道它乖乖听话?”

哥哥点头：“驾驭者是帆板不弯的脊梁，帆板是驾驭者踢波踩浪的脚丫，驱使帆板听话的是直往⽆前

的信念!”

“信念是什么?”

“信念是凝聚的智慧、⼒量和胆!”

我好像听懂了，

我觉得⼿⼼发痒。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(⼋)：⽩ 鹭

⽩鹭是⼀⾸精巧的诗。

⾊素的配合，⾝段的⼤⼩，⼀切者很适宜。

⽩鹤太⼤⽽嫌⽣硬，即如粉红的朱鹭或灰⾊的苍鹭，也觉得⼤了⼀些，⽽且太不寻常了。

然⽽⽩鹭却因为它的常见，⽽被⼦⼈忘却了它的美。

那雪⽩的蓑⽑，那全⾝的流线型结构，那铁⾊的长喙，那青⾊的脚，增之⼀分则嫌长，减之⼀分则

嫌短，素之⼀忽则嫌⽩，黛之⼀则嫌⿊。

在清⽔⽥⾥时有⼀只两只站着钩鱼，整个的⽥便成了⼀幅嵌在琉璃框⾥的画⾯。⽥的⼤⼩好像是有

⼼⼈为⽩鹭设计出的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独地站⽴在⼩树的绝顶，看来像不是安稳，⽽它却很悠然。这是别的鸟很

难表现的⼀种嗜好。⼈们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?

黄错的空中偶见⽩鹭的低飞，更是乡居⽣活中的⼀种恩惠。那是清澄的形象化，⽽且具有了⽣命

了。

或许有⼈会感着美中的不⾜，⽩鹭不会唱歌。但是⽩鹭的本⾝不就是⼀⾸优美的歌吗?——不，歌

未免太铿锵了。

⽩鹭实在是⼀⾸诗，⼀⾸韵在⾻⼦⾥的巩散⽂诗。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(九)：多彩的森林

⼤⾃然中最神秘的莫过森林了，森林⾥最丰富的莫过⾊彩了!

清晨是苏醒的⾊彩。

远⼭从青⽩的天宇隐约透出轮廓，嫩绿的林⽊披着晶莹的露珠，曲曲弯弯的河⽔沏了浓酽的⾹茶，春天的作文300字

澄黄⽽⼜清澈。雪⽩的卵⽯铺了⼀层河底，河⽔静悄悄地⾛过。

苏醒的⾊调需要⾳响作陪衬，⼀只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌……

正午是奔放的⾊彩。

黛⾊的⼭峦把湛蓝的天宇勾出波纹的花边，浓绿的林⽊郁郁葱葱深邃悠远，河⽔快步流淌，泛起刺

眼的银⾊波光，护河红柳搭了⼀条朱红的长廊，暴马丁⾹⽩花绽开了，⽩得耀⼈⽬光。

奔放的⾊调恰需⾳响作烘托，⼀只桦⽪船飞来了，桨翅⼉把河⽔拍响了……

傍晚是沉思的⾊彩。

褐⾊的峰巅托着瑰丽的⼣阳，⼣阳把余热蒸腾为斑斓的云霞，云霞轻轻地把墨绿的林⽊遮掩，微风

不起，⽔波不惊，凝重的乳⽩⾊雾⽓在⽔⾯上轻柔地飘动。

沉思的⾊调更要⾳响作启迪，嘎嘎嘎的拖拉机履带声带着欢笑的勘测队员归来……

森林有着丰富的内涵和灵感!

⾊彩是森林的⽣命!

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(⼗)：梨花

她们还在园⾥玩，也不理会细丝丝穿⼊她们的罗⾐。池边梨花的颜⾊被⾬洗得更⽩净了。但朵朵都

懒懒地垂着。

姐姐说：“你看，花⼉都倦得要睡了!”

“待我来摇醒他们。”

姐姐不及发⾔，妹妹的⼿早已抓住树枝摇了⼏下。花瓣和⽔珠纷纷地落下来，铺得银⽚满地，煞是

好玩。

妹妹说：“好玩啊，花瓣⼀离开树枝，就活动起来了!”

“活动什么?你看，花⼉的泪都滴在我⾝上哪。”姐姐说这话时，带着⼏分怒⽓，推了妹妹⼀下。她接

着说：“我不和你玩了;你⾃⼰在这⾥玩吧。”

妹妹见姐姐⾛了，直站在医疗卡 树下出神。停了半晌，⽼妈⼦⾛来，牵着她，⼀⾯⾛着，说：“你看，你的

⾐服都湿透了;在阴⾬天，每⽇要换⼏次⾐服，教⼈到哪⾥找太阳给你晒去呢?”

落下来的花瓣，有些被她们的鞋印⼊泥中;有些粘在妹妹⾝上，被她带⾛;有些浮在池⾯，被鱼⼉衔⼊

⽔⾥，那多情的燕⼦不歇把鞋印上底残瓣和软泥⼀同衔在⼝中，到梁间去，构成他们的⾹巢。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(⼗⼀)：天窗

乡下的房⼦只有前⾯⼀排⽊板窗。暖和的晴天，⽊板窗扇扇开直，光线和空⽓都有了。碰着⼤风⼤

⾬，或者北风虎虎地叫的冬天，⽊板窗只好关起来，屋⼦就⿊的地洞⾥似的。

于是乡下⼈在屋上⾯开⼀个⼩⽅洞，装⼀块玻璃，叫做天窗。

夏天阵⾬来了时，孩⼦们顶喜欢在⾬⾥跑跳，仰着脸看闪电，然⽽⼤⼈们偏就不许，“到屋⾥来

呀!”孩⼦们跟着⽊板窗的关闭也就被关在地洞似的屋⾥了;这时候，⼩⼩的天窗是唯⼀的慰籍。

从那⼩⼩的玻璃，你会看见⾬脚在那⾥⼘落⼘落跳，你会看见带⼦似的闪电⼀瞥;你想象到这⾬，这

风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威⼒⽐你在露天真实感到的要⼤这么⼗倍百倍。

⼩⼩的天窗会使你的想象锐利起来。

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了⽉光下的草地河滩，你偷偷泛音怎么弹 地从帐⼦⾥伸

出头来，你仰起了脸，这时候，⼩⼩的天窗⼜是你唯⼀的慰籍!

你会从那⼩玻璃上⾯的⼀粒星，⼀朵云，想象到⽆数闪闪烁烁可爱的星，⽆数像⼭似的，马似的，

巨⼈似的，奇幻的云彩;你会从那⼩玻璃上⾯掠过⼀条⿊影想象到这也许是灰⾊的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，

也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的⼀切，⽴刻会在你的想象中展开。

啊唷唷!这⼩⼩⼀⽅的空⽩是神奇的!它会使你看见了若不是有了它你就想不起来秘密;它会使你想到

了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件!

发明这“天窗”的⼤⼈们，是应该感谢的。因为活泼会想的孩⼦们会知道怎样从“⽆”中看出“有”，

从“虚”中看出“实”，⽐任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂打屁股作 ，更确实!

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(⼗⼆)： 明⽉夜

很晚了，她才和母亲从台北回来。车⼦开上了乡间那条⼩路的时候，⽉亮正从⽊⿇黄的树梢后升了

起来，路很暗，⼀辆车也没有，路两旁的⽊⿇黄因⽽显得更加⾼⼤茂密。

⼀直沉默着的母亲忽然问她：

“你⼤概不会记得了吧?那时候，你还太⼩，我们住在四川乡下，家在⼀个⼭坡上，种着很多的松

树，⽉亮升起来的时候，就像今天晚上这样……”

那么，妈妈，那多年来的幻象竟然是真实的了?

她怎么会不记得呢?⼼⾥总有着⼀轮满⽉冉冉升起，映着坡前的树影⼜⿊⼜浓密。记得很清楚的是

⼀个⼭坡，有⽉亮，有树，却⼀直想不起来曾在哪⾥见过，⼀直不知道那是个什么样的地⽅?

“你⼤概不会记得了，你那时候应该只有两三岁，还⽼是要我抱的年纪。”

那么，妈妈，那必定是在⼀个满⽉的夜晚了，在家门前的⼭坡上，年轻的妇⼈抱着幼⼉，静静地站

⽴着。

那夜，⼀轮皓⽉正从松树后⾯冉冉升起，⼭风拂过树林，拂过妇⼈清凉圆润的臂膀。在她怀中，孩

⼦正睁⼤着眼睛注视着夜空，在⼩⼩漆⿊的双眸⾥，反映着如⽔的⽉光。

原来，就是那样的⼀种⽉⾊，从此深植进她的⼼中，每⼈⽉圆的晚上，总会给她⼀种似曾相识的感

觉，给她⼀种恍惚的乡愁。在她的画⾥，也因此⽽反复出现的⼀轮极圆极满的皓⽉，⾼⾼地挂在天上，在画

⾯下⽅，总会添上⼀丛⼜⼀丛浓密的树影。

妈妈，⽣命应该就是这样了吧?在每⼀个时刻⾥都会有⼀种埋伏，却要等待⼏⼗年之后才能得到答

案，要在不经意的回顾⾥才会恍然，恍然于⽣命中种种曲折的路途，种种美丽的牵绊。

到家了，她把车门打开，母亲吃⼒地⽀着拐杖⾛出车外，⽉光下，母亲满头的⽩发特别耀眼。

⽉⾊却依然如⽔，晚风依旧清凉。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(⼗三)：榕树

喂，你站在池边的蓬头的榕树，你可曾忘记了那⼩⼩的孩⼦?就像那在你的枝上筑巢⼜离开了你的

鸟⼉似的孩⼦?

你不记得他怎样坐在窗前，诧异的望着你深⼊地下的纠缠的树根么?

妇⼈们常到池边，汲了满罐的⽔去，你的⼤⿊影便在⽔⾯上摇动，好像睡着的⼈挣扎着要醒来似

的。

⽇光在微波上跳舞，好像不停不息的⼩梭在织着⾦⾊的花毡。

两只鸭⼦挨着芦苇，在芦苇影⼦上游来游去，孩⼦静静地坐在那⾥想着。

他想做风，吹过你的萧萧劳动的手抄报 的树杈;想做你的影⼦，在⽔⾯上，随了⽇光⽽俱长;想做⼀只鸟，栖息在你

的最⾼枝上;还想做那只鸭，在芦苇与阴影中间游来游去。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(⼗四)：论求知

求知可以作为消遣，可以作为装潢，也可以增长才⼲。

当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你⾼谈阔论时，知识可供装潢。当你处世⾏事时，求知可以促

成才⼲。有实际经验的⼈虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体、运筹全局，却唯有掌握理论知识⽅能

办到。

求知太慢会弛惰，为装潢⽽求知是欺⼈⾃欺，只会照书本条条办事会变成偏执的呆⼦。

求知可以改进⼈的天性，⽽实验⼜可以改进知识本⾝。⼈的天性犹如野⽣的花草，求知学习好⽐修

剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本⾝的真伪。

狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于运⽤学问。知识本⾝并没有告诉⼈怎样运⽤它，

运⽤的⽅法乃在书本思维能力测试 之外。这是⼀门技艺，不经实验就不能学到。求知时不可专为挑剔辩驳去读书，但也不

可轻易相信书本。求知的⽬的不是为了吹嘘炫耀，⽽是应该为了寻找真理、启迪智慧。

有的知识只要浅尝即可。有的知识只要粗知即可。只有少数专门知识需要深⼊钻研、仔细揣摩。所

以，有的书只读其中⼀部分即可，有的书只读其中梗概即可，⽽对于少数好书，则要精读、细读、反复地

读。

有的书可以请⼈代读，然后看他的笔记摘要就⾏了。但这只限于质量粗劣的书。否则⼀本好书将像

已被蒸馏过的⽔，变得淡⽽乏味了!

读书使⼈的头脑充实。讨论使⼈明辨是⾮。作笔记则能使知识准确。

因此，如果⼀个⼈不愿作笔记，他的记忆⼒就必须强⽽可靠。如果⼀个⼈只愿孤独探索，他的头脑

就必须格外锐利。如果有⼈不读书⼜想冒充博学多知，他就必定是⼀个狡黠的家伙。

读史使⼈明智，读诗使⼈聪慧，演算使⼈精密，哲理使⼈深刻，伦理学使⼈有修养，逻辑修辞使⼈

长于思辩。总之，“知识能改变⼈的性格”。

不仅如此，精神上的各种缺陷，还都可以通过求知来改善——正如⾝体上的缺陷，可以通过运动来

改善⼀样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使⼈反应敏捷，等等。同样，

⼀个思维不集中的⼈，他可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断⼒的⼈，他可以研习经

院哲学，因为这门学问最讲究繁琐辩证、不善于推理的⼈，可以研习法律学，如此等等。这种种头脑的缺

陷，是都可以通过求知来疗治的。

⼩学⽣必读现代散⽂15篇(⼗五)：⾼处何处有

很久很久以前，在⼀个很远很远的地⽅，⼀位⽼酋长正病危。

他找来村中最优秀的三个年轻⼈，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后⼀

件事。你们三个都是⾝强体壮⽽⼜智慧过⼈的好孩⼦，现在，请你们尽其可能的去攀登那座我们⼀向奉为神

圣的⼤⼭。你们要尽其可能爬到最⾼的、最凌越的地⽅，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”

三天后，第⼀个年轻⼈回来了，他笑⽣双靥，⾐履光鲜：“酋长，我到达⼭顶了，我看到繁华夹道，

流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地⽅真不坏啊!”

⽼酋长笑笑说：“孩⼦，那条路我当年也⾛过，你说的鸟语花⾹的地⽅不是⼭顶，⽽是⼭麓。你回去

吧!”

⼀周以后，第⼆个年轻⼈也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“酋长，我到达⼭顶了。我看到⾼⼤肃

穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是⼀个好地⽅。”

“可惜啊!孩⼦，那不是⼭顶，那是⼭腰。不过，也难为你了，你回去吧!”

⼀个⽉过去了，⼤家都开始为第三个年轻⼈的安危担⼼，他却⼀步⼀蹭，⾐不蔽体地回来了。他发

枯唇燥，只剩下清炯的眼神：“酋长，我终于到达⼭顶。但是，我该怎么说呢?那⾥只有⾼风悲旋，蓝天四

垂。”

“你难道在那⾥⼀⽆所见吗?难道连蝴蝶也没有⼀只吗?”

“是的，酋长，⾼处⼀⽆所有。你所能看到的，只有你⾃⼰，只有‘个⼈’被放在天地间的渺⼩感，只

有想起千古英雄的悲愤⼼情。”

“孩⼦，你到的是真的⼭顶。按照我们的传统，天意要⽴你做新酋长，祝福你。”

真英雄何所遇?他遇到的是全⾝的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺⼩感。

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