数学游戏(一、二年级适用)
1、倍数游戏
按座位顺序,第一个同学念1,接下来第二个同学念2,第三个同学要拍手(轮到3的
倍数拍手)没拍手或念错的要罚(随便罚)。
2、 集体竞赛,考验团队合作能力。
八张一摸一样的口算小试卷,分给每排第一个小朋友,每个小朋友答一题,传给后面一
个人,答完之后再传给后面一个人,看那一列速度最快。计算出时间。然后排列出名次。 我的英文怎么写
3、 师生一起做猜数游戏:
(学生心里想一个数,乘2再加上20,把得数告诉老师,老师马上知道学生想的是多
少?)
4、 认识相邻数关系的游戏
目的:认识相邻数关系。 方法:先将牌中的4个“7”并列摆出来,然后三
人各取一半牌,双方轮流出牌,以“7”为中心,按数的相邻关系接龙,如“7”的双子座女明星 上方接“8”,
“7”的下方接“6”,每个“7”都可以接龙。每次只能接一张牌,无牌可接就由对方接着出
牌,直到把所有的牌都出完,谁的牌先出完,谁就赢了。 提示:出牌接龙时,
最好说说接龙的两个数二年级故事大全 的“大1”、“小1”关系,如出牌“9”接在“8”的上面,就说:“9
比8大1个”,有利于孩子认识相邻数关系。
5、 老师说一个词语学生用身本语言来表示。
(拍手——拍手——拍肩。再按顺序练习两次) 难的用英语怎么说
师:小朋友你们猜猜看接下去应该做什么动作呢?(大部分同学猜拍
手) 谁来说说你是怎么猜的?
生1:我听老师是按拍手、拍手、拍肩这样来说的。
生2:我发现我们是先拍两次手再拍肩。
生3:我也可以按照拍两次手再拍两次肩,我猜拍肩。
师:在我们的日常生活中,也有很多像这样按顺序玉蝉花 变化,有规居家安全图片 律的重复排列。 (让
学生设计规律在同桌间进行“拍一拍”游戏。
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