幼儿园小班健康教案《我会穿衣》含反思

小战狼经典台词 班教案《我会穿衣》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，

让幼儿通过引导讨论、尝试各种穿衣服的方法，锻炼幼儿动手操作能

力，发展幼儿的小肌肉，通过活动让幼儿学习穿衣我不想说我是只鸡 服的方法，使幼儿

养成自己的事情自己做的良好习惯，能根据指令做相应的动作，快来

看看幼儿园小班《我会穿衣》含反思教案吊瓜子的功效 吧。

活动目标

1、通过活动让幼儿学习穿衣服的方法，使幼儿养成自己的事情

自己做的良好习惯。

2、通过引导幼儿讨论、尝试各种穿衣服的方法，锻炼幼儿动手

操作能力，发展幼儿的小肌肉。

3、能根据指令做相应的动作。

4、喜欢与同伴合作，体验穿衣的快乐。

教学重点、难点

通过鼓励幼儿尝试自己穿衣服，体验成功的快乐，树立自信心。

活动准备

1巨蟹座的男人 、玩具娃娃、毛衣、外套、裤子、袜子、鞋子。2、教学图片。

3、布置娃娃家。

活动过程

一、出示娃娃表演引出课题：

〈1〉表演内容：我是红红，今天天气真好，防校园欺凌手抄报 太阳公公出来了，

我也起床了，妈妈！妈妈！妈妈去哪里了呢？我还没穿衣服呢！呜呜

呜！妈妈快来！妈妈，快来帮我穿衣服！

〈2〉结合表演引导幼儿分析讨论：红红做得对吗？应该怎样做？

二、看图片并启发幼儿讨论讲述：我们应该怎么样穿衣服？

三、让幼儿练习正确穿衣服：〈1〉娃娃穿衣服。〈2〉给同伴穿衣

服。

〈3〉自己穿衣服。

四、各领域中的渗透：

1、在音乐活动中学习《日常生活模仿动作》。

2、在美术活动中学习涂色：《漂亮的衣服》。

五、生活中的渗透：在日常生活中教幼儿学习穿脱衣服。

六、境中的渗透：在娃娃家中提供娃娃及娃娃衣服给幼儿练习穿

脱衣服。

七、家庭中的渗透：家长平时要鼓励幼儿学习自己穿脱衣服。

八、教育活动设计评价结果。

教学反思

我觉得除了课堂上的学习，更三氧化硫与水反应 重要的是日常生活中的锻炼。什么

是生活课程？生活课程是生活和教育的有机整和。日常生活是非常重

要的资源，要在组织一日生活活动中渗透教育的因素，同时要挖掘生

活的价值。像这类教育内容要体现生活的特点，它是一种日复一日的

重复活动，不仅要依靠老师，更要靠孩子自己主动地学。如果我们穿

衣服只是在课堂上学习了，生活中不去要求和积累的话，那么小朋友

再过几天他还会自己穿吗？所以教师要随机地自然地在相应的生活

环节中开展一些生活课程。我国教育家陈鹤琴先生说过这样一句话：

凡是孩子自己能做的事，让他自安全一句话 己去做。这不仅对培养孩子的独立性、

自理能力很重要，同时也培养了孩子的责任感，使孩子能对自己的生

活、行为负责。这其实是一个很好的机会，我们可以抓住这个关键期，

鼓励引导孩子比特犬多少钱 做些力所能及的事，如吃饭、穿衣、叠被、系鞋带、整

理图书等，注意从孩子力所能及的事开始培养孩子的独立自理的能力，

培养他的责任意识，而不是一味的包办代替。

小百科：服装，指的是衣服鞋包玩具饰品等的总称，多指衣服。服装

在人类社会发展的早期就已出现，古代人把外汇跟单 身边能找到的各种材料做

成粗陋的“衣服”用以护身。人类最初的衣服是用兽皮制成的，包裹

身体的最早“织物”用麻类纤维和草制等成。