贝伦斯钢琴练习曲OP.61与车尔尼练习曲299的分析与比较

◎ 器乐演奏实践 黄河之声 2019年第15期 总第540期

贝伦斯钢琴练习曲OP.61与车尔尼练习曲299的分析与比较

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任彦洁   

（湖州师范学院，浙江 湖州 313000）

摘 要：

车尔尼练习曲在钢琴技巧训练上占有举足轻重的地位，其中作品299作为中级阶段的练习曲，几乎是所有学

琴者必弹的曲目。然而车尔尼所处时代音乐风格特征的局限性，使其在左右手的平衡发展、调式握手英文 调性的丰富运用、

复杂多样的典故故事 节奏训练、复调性思维以及注重音乐性等方面存在不足，尤其对于浪漫派、近现代派作品的演奏有所缺

憾。贝伦斯练习曲Op.61在技术的难度与全面性上与车尔尼299相媲美，并在一定程度上弥补了车尔尼299的不足之

处，两者结合使用，可以达到更为完美的学习效新生儿支气管肺炎 果。

关键词：

贝伦斯；车尔尼；练习曲；分析与比较

一、贝伦斯与车尔尼简介他的练习曲有编号的共有78本，除了被广泛熟知使用的

教学中。

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约翰赫尔曼•贝伦斯（Berens，Johann Hermann 1826-1880）Op.599、Op.849、Op.299、Op.740练习曲集外，还有《简易练习100

是瑞典籍德国浪漫派作曲家、钢琴家。他自幼跟随身为长笛演奏家首》Op.139、《六首八度练习曲》Op.553、《左手练习曲》Op.861

和作曲家的父亲学习音乐，而后在德累斯顿跟随卡尔•赖辛格深造。等等。

1861年贝伦斯就任于瑞典皇家音乐学院担任作曲教师，1868年被授二、贝伦斯钢琴练习曲op.61与车尔尼299的分析对照

予教授头衔，他曾是洛维莎皇后的钢琴老师。他的音乐风格涵盖了车尔尼练习曲299分为四集，每集10首共40首。贝伦斯练习曲也

从舒曼式的情感深度到高雅的沙龙风格。贝伦斯创作了一系列的钢是分为四集共40首，每集必看的电影 曲目数量分别为14首、7首、15首和4首。

琴练习曲，如《儿童练习曲20首》Op.79、《小品式钢琴练习曲50两套练习曲有比较多的共同点，例如总体上都按照循序渐进的原则

首——为初学者而作》Op.70、《音阶、和弦、装饰音钢琴练习曲》由易到难安排学习进度；曲式结构以单乐段、单二部、单三小猫能吃火腿肠吗 部曲式

Op.88、《左手钢琴练习曲》Op.89等等，最著名的是本文研究的为主且篇幅不长；涉及的钢琴演奏技术内容都包括音阶、琶音、和

《钢琴快速练习曲》Op.61，自出版面世以来已有多个版本，在世界弦、分解和弦、弱手指训练、八度双音、半音阶、五指练习、颤音

各地广为流传。等；两者技术训练难度大致相当，可以结合一起使用等等。由于车

卡尔•车尔尼（Karl Czerny 1791-1857）是奥地利著名的钢尔尼所处时代的音乐风格特点使其难以避免创作上的局限性，而身

琴家、作曲家、音乐教育家。处十九世纪的贝伦斯则在很大程度上弥补了车尔尼只为古典音乐而

[1]

他曾跟随贝多芬学习，同时又是李

斯特唯一的老师。车尔尼极富盛名的钢琴系列练习曲集因其内容编

作的练习的不足。以下对两套练习曲进行分析对照研究，以期论述

排的系统性、规范性、科学性、全面性的独特优势一直以来成为师

贝伦斯练习曲作为车尔尼299辅助教材的价值所在。

生们最热衷使用的基本技术训练教材，为学习古典作品打下坚实的

（一）左右手演奏技术的均衡发展

弹奏基础，时至今日，车尔尼钢琴练习曲仍然被广泛地运用在钢琴

在299中为左手所作的练习仅有第2、7、10、18和34首，占全集

号高亢嘹亮。铜管五重奏的音准主要包括绝对音准和相对音准，在

模式，为提高演奏效果，需要铜管五重奏注重情感配合。比如在演

乐器配合过程中追求相对音准，在单独演奏时需要保证绝对音准，

奏欢庆这一乐曲时，五名演奏成员需要保证情绪的一致性，将乐曲

在学习过程中均依据独奏的标准进行培养，以此来保证团体合作九年级物理 的

欢庆的气氛准确的演奏，使听者产生强烈的情感共鸣，如演奏过程

效果。

中缺少必要的情感因素，将会是演奏的乐器失去内涵。在实际演奏

四、铜管五重奏的配合

过程中，需要合理控制情感运用的程度，通过准确的表达实现配合漂亮反义词

（一）节奏和配合

成员之间的有效配合，保证演奏的音准，实现情感和技术的完美融

铜管五重奏中节奏的准确与作品完整密切相关，一旦其中某个

合，促进演奏水平的全面提高。

环节节奏出现问题，会导致整体乐器发展失衡。单独乐器演奏进行

五、结语

节奏控制难度比较低，但在铜管五重奏中保登山作文 证节奏完全准确具有一

铜管五重奏是目前比较流行的音乐演奏方式，通过高质量的演

定难度。为保证演奏整体效果，需要演奏人员熟练掌握各种乐器的

奏能够带给听众强烈的冲击和震撼。铜管五重奏对演奏人员的专业

演奏节奏，明确乐曲的主要风格以及自身的和声性质，同时需要结

技术能力有比较高的要求，为此需要加强听觉和节奏训练，掌握乐

合伴奏或主旋律的相关内容，保证乐器节奏的统一连贯。

器的基本旋律和主要情感内容，加强演奏过程的配合，合理运用情

（二）听觉和配合

感因素，确保乐曲演奏的准确性，实现与听众的情感共鸣。■

听觉是影响铜管五重奏音准和配合的主要因素，演奏呈现出的

不同音色需要依靠听觉的作用。当前，很多铜管五重奏乐团在演奏

[参考文献]

过程中注重节奏的准确性，但忽视了对音乐内容的倾听，导致演奏

[1] 陈岷.铜管五重奏《阿依达》凯旋进行曲录制心得[J].记者摇篮,

的效果过于死板，为此需要加强听觉的训练和配合，确保普拉提运动 爵士乐等

2019,01:66-67.

节奏散乱音乐的演奏效果

[3]

。

[2] 郎逸峰.浅析莫扎特《单簧管与弦乐五重奏》的艺术表现[J].艺术教

育,2019,01:94-9苏小小简介 5.

（三）情感和配合

[3] 李炳帅.当代创作审美视角下的历史回望—铜管五重奏作品《金叠

音乐是作曲家情感的抒发方式，属于人类表达自身情感的高级

叠》的分析与思考[J].音乐创作,2016,09:102-104.

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