2023年4月19日发(作者：在桥边)幼儿园大班家长会 PPT课件
为孩子导航争做 现代合格家长 大一班 家长会 班级人员 本班幼儿 教师配备 情况 介绍
班级联系 家长问卷 方式 主要内容 分析 任教学科 家庭教育 的教学情 指导 况 师 资
配 备 X老师 X老师 X老师职务： 职务：学历： 学历：工龄：X年 职务：工龄： 曾经
获得ＸＸＸＸ 学历：曾获得XXX大学生演讲稿
X荣誉 荣誉。 工龄：Ｘ年 班级幼儿情况 来源情况：中
二11人 中一1星形
1人 大二27人 新生2人总体 男女比例：男孩：30 人 女孩20人介绍 年
龄差距 最大2006年9月 最小2007年9月 层次差距：存在特殊儿童和特别坐不住的儿童
多种沟通方式电话：Ｘ老师： 纸条：家长朋友可以把孩子的表现和Ｘ老师： 要求写一纸条
交给老师，便于老师更Ｘ老师： 加恰当的教育孩子。网络交流：利用Qq群和飞信：留作 提
前预约：周六个别谈话。业和活动通知，方便家长朋友了解孩子的作业情况和幼儿园活动大
事。 家园亲子活动：有兴趣的家长可以深 入幼儿园了解幼儿园的活动和孩子参小组幼儿家
长交流会议 与活动的情况。 家长调查问卷分析 大 概情 况幼儿园教育：具备升入一年级
必备的知识和学习习惯和能力卫生保健：男女有别，讲究基本卫生习惯，自我保护能力。认
知智力发展：接触天文、自然、人文、地理知识、开阔视野。注重阅读和分析理解能力。 品
德、行为习惯、社会性发展：学会宽容和互相照顾。学会尊重老人，对时古代神话故事有哪些
间有 计划，合理
安排自己的活动。 艺术性发展：大部分家长主张多给孩子表现自己的机会培养多种 兴趣。
老师的建议1、学习基本的交往能力：尽快的适应新环境和新老师新朋友，利用儿歌、音乐
游戏等结交新朋友，缩短孩子的不适期。1、学习基本的生活自理能力：午睡前主动脱掉外
套，饭后主动洗手洗嘴；在家和幼儿园不赖床；能自己收拾自己的学习用品。3、学习认真
倾听别人讲话的能力：认真倾听并记住老师和家长安排的任务，不拖拉。讲课时不玩小玩具，
不交头接耳，离开自己的座位——4、学习多提问的能力：提问能让孩子开发思维，有主见，
所以不光要多鼓励孩子回答问题，更要鼓励孩子向别人提问。 任 教 学 科语言：故事的理
解、儿歌的朗诵、简单汉字的认读和书写。汉语拼音字母的认读和规范书写。绘画：创意绘
画的指导和解读。儿歌古诗的配画，故事结尾的创作绘画，优秀作品的临摹和欣赏。科学：
与生活息息相关的科学常识和现象，培养幼儿主动观察和探究的习惯和能力。 只有你能欣
赏我 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不
了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，
差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑，然
而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三
分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。” 只有你能欣赏我那天晚上，
她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数
学考试全班50名同学，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医
院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老
师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的
同桌排在第21名。” 只有你能欣赏我 说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了 光，
沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现， 儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二
天 上学，去得比平时都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子 的座位上，等
着老师点她儿子的名字，因为每次 家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点 到。然
而，这次却出乎她的预料——直到结束， 都没有听到。 只有你音乐故事
能欣赏我她有些不习惯，临
别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。” 她怀窸
着惊喜的
心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，
她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。” 高
中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。 只有你能
欣赏我她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子不按导向车道行驶
说过，她相信他能考
取这所大学。 她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手
里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪婚礼祝福文案
明的孩子，
可是，这个世界上只有你能欣赏我……” 这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚
在心中的泪水，任它打在手中的信封上…… 只有你能欣赏我 所以，请好好欣赏你的孩子吧！
家长要做些什么 角色决定命运—您成功扮演父母角色了吗？—您为孩世界上最大的蝙蝠
子创设家庭学习氛围
了吗？ 正确选择教养方法一、了解一年级孩子的学习特点 1、游戏转向学习 2、事情考虑
不周 3、注意力不能持久 4、自制力还没形成 5、思维还很具体 二、培养孩子良好的习惯
和心态 首先，有意识地培养孩子专心听别人讲话的良好习惯。 比如，有意识地让孩子坐下
来看看书宜选择带有拼音、图画的经典名著；或在一小段时间里集中精神做一件事，从5
分钟到10分钟，慢慢培养集中精神做事的习惯。 其次，培养十大眼霜排名
良好的承受能力。 我们幼儿
园老师多是给予孩子鼓励，但到了小学，难免会受到老师的批评，没有经过挫折教育的孩子
易产生抗拒心理。家长应有意识地给孩子进行挫折教育，遇到不合理的要求要坚决拒绝，不
管怎么哭闹，久而久之孩子才能适应挫折。 三、培养动手操作及自理能力 孩子入学后，许
多事情要自己做，如：系鞋带、下雨打伞、削铅笔、背书包、按课程表准备书包、根据冷热
添减衣服……在日常生活中，要逐渐减少父母或其他成人的照顾，让孩子学会自己起床、睡
觉、脱穿衣服鞋袜、铺床叠被、学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便等。四、
培养孩子的任务意识和完成任务猪口蹄疫
的 责任感1、训练孩子记住具体任务的方法2、帮助孩子强
化“小学生”意识3、引导孩子按时认真完成作业4、鼓励孩子自己解决困难
