2023年4月18日发(作者：保洁主管)《跨越海峡的书法五体
生命桥》读后感100字
今天，我们学习了课文《跨越海峡的生命桥》。文中的小钱是一个刚
满18岁的年轻人，他患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花
朵卢中南楷书
。幸运的是，一位台湾青年把骨髓捐给了小钱，小钱得救了。两岸骨肉
同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。读了这篇课文，我深受感动。
台湾与大陆之间，虽然被海峡所隔，但那割不断的血脉亲情就如同生命的
火种，必将愈燃愈旺，世代相传，经久不息！不论有多大的风雪，只要有
爱，就可以产生奇迹！-
当然，我们也看到了许多令人遗憾的事情。许多陷入困境的人，在他
们汽油的英文
受难的时候，都怀着一颗期盼的心，渴望有人来同情他们，渴望有奇迹
发生。那些生命垂危的人，在他们生命的最后一刻都没有绝望，直到永远
地闭上双眼。如果人人都可以献出一点爱，人间将不再有那么多的悲剧上
演。-
朋友们，伸出你们温暖的手，去帮助那些需要帮助的人吧！让我们从
身边的小事做起，做一个爱心大使！
生命桥读后感
生命桥读后感（一）
前几天读了【生命桥】一课，使我深受感动，文章讲述的是：有个狩
猎队，把羚羊赶到悬崖边，准备活捉，可是羚羊面对黑黝黝的一槍一口，
很冷静，老羚羊想出了办法用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去。
于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线，一条弧线就意味着一
只年轻羚羊获救了，更意味着一只老羚羊的死去，相信即使借助老羚羊已
经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的，因为自己的命是老羚最简单鉴定银子的方法
羊给的，
这第二次生命来的那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面对一切，
坚强的活下去。而那只跌入山涧的老羚羊，我想它当时肯定是含笑而去的，
他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊，让自己的种族可以更好的延续
下去，一切都是值得的
看着看着，我的眼泪情不自禁的流了下来，多么无私的老羚羊啊，作
为人类我不觉的有些惭愧，如果是我们人类遇到这种情况，能像它们一样
机智，果断，无私吗
同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者猎人。仅仅为了一顿美餐，就酿
成了这场悲剧，值吗!即时最后它们悔悟了，可代价也太大了吧。希望这
样的悲剧再也不要发生了
生命桥读后感（二）
今天我们学习了【生命桥】这篇感人至深的文章，学完我很受感动。
这篇文章主要写了：老羚羊为了不让年轻羚羊被猎杀，以自己的死亡
做桥墩，搭起了一坐一爱一的生命桥，使年轻羚羊获救，这神圣的场面，
使猎人不由自主放下猎一槍一的感人的事。老羚羊那种把生的希望留给年
轻羚羊，把死的危险留给自己、一心为年轻羚羊着想的优秀品质难道不值
得我们学习吗？
因为老羚羊知道自己老了，自己死了并不算什么，但是如果年轻羚羊
死了，自己的家族就不能在继续生存下去了，正是因为老羚羊有着左氧氟沙星胶囊
这种责
任感，使它们面对生死不畏惧，勇敢的走上前去。它们以自己的责任感、
以它们对年轻羚羊的一爱一，搭起了一坐生命桥。
相信大家一定都听过【藏羚羊的跪拜】这篇感人至深的故事吧？这个
故事主要讲述了一个在青藏高原中捕猎的猎人，有一天早晨，他从帐篷中
走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已，忙拿出猎一槍一，瞄准藏
羚羊。突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来，眼睛里流一出两痕泪水。
猎人惊呆了，在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景，心不仅软一了
下来。可是猎人必竟是猎人，为了生存他不得不把这只肥壮的藏羚杀死，
只见他眼睛一闭，扣住扳机，藏羚羊随声倒下。打死之后，猎人并没有马
上处理，而是一连过了好几天才动手。当他剖开藏羚羊腹部时，惊呆了：
发现羚羊的肚子里有一只小羚羊已经成型，原来这只藏羚羊的跪拜是请求
猎人放自己孩子一条生路啊！猎人的屠刀咣当一声将藏羚羊杀掉在地下，
从此大草原上消失了猎人的影子的事。
玖完这两篇故事，我都觉得每只老藏羚羊对小藏羚羊都是有无私的一
爱一的！每一只藏羚羊都会时时刻刻为自己的孩子着想，我敢说没有一只
藏羚羊对自己的孩子没有感情，他们给小羊们无私的一爱一难道还不足以
证明吗？他们宁可自己死，也不让猎人伤害年轻羚羊一根毫一毛一，就连
心狠手辣的猎人都被老羚羊这种忘我的一精一神感动了，难道你没有被感
动吗？这个世界让最伟大的一爱一就是无私的一爱一，而老羚羊给年轻领
养的正是无私的一爱一，这足以说明老羚羊是深深的一爱一着年轻羚羊的。
用自己的责任心和无私的一爱一搭成的生命桥是这世界上最伟大的桥。没
有一爱一，这世间会变的大乱，这难道不是真理吗？就像歌词里说的一样：
加入人人都献出一点一爱一，这世界将变成美好的人间。哪怕是人人贡献
出一点一滴的一爱一，这个世界就会充满一爱一的。现在这个世界还是缺
少一爱一啊！只要我们在多奉献一点一爱一就会使现在这个世界根的更好
的！就连藏羚羊都能献出无私的一爱一，更何况我们人类呢？
【生命桥】这篇感人至深的文章，让我明白了我们现在奉献的一爱一
还不够，应该再多奉献一点一爱一，这样这世界就会变成充满一爱一的世
界了啊！
生命桥读后感（三）
看到这个题目，我觉得很奇怪，因为木桥，石头桥，铁桥我都见过，
可生命桥我倒听见过，于是，我带着这个问题冲进了课文。
本文主要写了猎队把羚羊们赶到了悬崖边，老羚羊们为了让年轻的羚
羊生存下来，就用生命换来了年轻羚羊的生存，老羚羊们这种舍己救人、
奋不顾身的一精一神搭建了一座生命桥。
生命只有一次，生命对我们来说是最重要的，虽然生命对老羚羊来说
也很重要，但老羚羊却把生命献给了年轻羚羊，我被伟大无私的一爱一感
动了。当每个年轻羚羊跳过悬崖时，悬崖下就会堆出一个个高大的丰碑，
它们用自己的身一体和生命画出优美的弧线如一直挂在我天空的彩虹。
玖完了这个故事，我知道了有一爱一的地方就有桥。
《生命桥》读后感400字
前几天读了《生命桥》一课，使我深受感动，文章讲述的是：有个狩
猎队，把羚羊赶到悬崖边，准备活捉，可是羚羊面对黑黝黝的枪口，很冷
静，老羚羊想出了办法用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去。于
是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线，一条弧线就意味着一只
年轻羚羊获救了，更意味着一只老羚羊的死去，相信即使借助老羚羊已经
获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的，因为自己的命是老羚羊给的，这
第二次生命来的那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面对一切，
坚强的活下去。而那只跌入山涧的老羚羊，我想它当时肯定是含笑而去的，
他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊，让自己的种族可以更好的延续
下去，一切都是值得的
看着看着，我的眼泪情不自禁的流了下来，多么无私的老羚羊啊，作
为人类我不觉的有些惭愧，如果是我们人类遇到这种情况，能像它们一样
机智，果断，无私吗
同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者猎人。仅仅为了一顿美餐，就酿
成了这场悲剧，值吗！即时最后它们悔悟了，可代价也太大了吧。希望这
样的悲剧再也不要发生了
小学四年级：读《跨越海峡的生命桥》有感
爱心是一盏灯，照亮自己，爱心是一只船，把人们送到爱的彼岸，爱
心是冬日里的阳光，是银行卡密码忘记了怎么办
饥寒交迫的人们得到瞬间的温暖。
这篇文章讲的是七年前发生在台湾和大陆之间的一个真实的故事：一
九九九年九月二十二日，在美丽的杭州市，一个只有十八岁的年轻小伙子
小钱，因得了严重的白血病躺在病床上，等待着骨髓移植来挽回他的生命。
而在同一时刻，台湾的一位也躺在病床上等待着抽取骨髓。就在昨天，一
场突如其来的大地震袭击了台湾地区，此刻，大地仍在余震中摇晃。负责
手术的李博士和这位勇敢的台湾青年，为了海峡彼岸的大陆同胞，不顾自
己的安危，不顾家人的安危，在摇晃的病房中坚持做完了手术。小钱得救
了，两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
从课文中，我看到了李博士和台湾青年那种无私奉献、舍己为人的高
尚品质；这篇文章也更加深刻地体现了台湾人民与大陆人民的血脉亲情。
由此我想到，在我们身边，在我们的社会中，爱心是无处不在的。面
对受灾的群众，我们捐款捐物；面对病重的少年，我们伸出救助之手正是
因为有了这些爱心，我们的社会，是多么美好啊！就在我们班中，也不乏
这样的实例：一直以来，班里大扫除时，抹布由同学自己带，可总是有些
同学忘记，老师和同学都为此苦恼不已。有一天，班里突然多了几块抹布，
同学们再也不用为大扫除发愁了。几块小小的抹布虽然算不了什么，但从
中可以看出这位同学为班级着想，为同学们着想的心灵，这不就是为班级、
为同学们奉献的爱心吗？
同学们，我们身边处处都有爱，正是因为有了这些爱，世界才变得这
么美好。正像一首歌里唱得一样，如果人人都献出一份爱，世界将变成美
好的人间。
《生命生命》100字读后感
自从学了19课，我心里有很多话都没有说出来，现在终于有这个机
会了。
这一课令我震惊。比如飞蛾求生，没错飞蛾那种求生欲望也令我震惊，
是呀！如果换做是其他的小动物会这样，如果换做是我，我也会用力挣扎，
每个人都有自己的求生欲望；每个人都希望自己活得天津周边城市
更久一些；每个人都
不想死，都想好好活着要用生命多干些事情！
还有瓜苗生长。加入每个人都生活在一个阴暗寒冷的地方，我们绝对
会努力抵抗这种天气，就像瓜苗生长一样。在那种天气生活着，好比就像
在砖缝中一样，都是那样阴暗寒冷。在这样的地方生活，我们就要像瓜苗
一样不屈向上，茁壮成长！
虽然《生命生命》这一课比较短，但是杏林子写的很深刻，让人觉得
生命很有意义，让自己活得更加光彩。
读了这篇课文，我懂得了生命短暂，只有一次，没可能今天死了明天
又复活了，这是绝对没可能的事，所以我们要珍惜生命，决不让它白白流
失，让有限的生命体现出无限的价值，使自已活得更加光彩有力。生命中
的一分一秒，都十分宝贵，我们一定要爱护它，珍惜它，保护它。
生命是顽强的，是我对生命的看法和理解，我是从街边的角落那发现
有一株顽强的小草而作出生命是顽强的结论。在街边的角落里，生长着一
棵小小草，它是在没有泥土的环境下，靠自已的活泼的近义词
根死死抓住地板，经历风
吹而不倒下，它要与炎热和寒冷斗争，这才能坚强地活下来。这真是一株
顽强的小草呀！
所以，我们要走进鲁迅手抄报
珍惜宝贵的生命，也要顽强地生活着。
前几天，我学习了课文《生命生命》。我思绪万千。
《生命生命》主要通过写飞蛾求生、砖缝中顽强生长的小瓜苗和静听
心跳这三件事，写出了生命的宝贵。
当我读到虽然生命短暂，但是，我们却可以用有限的生命体现出无限
的价值这句时，我明白了一个道理：人的生命是有限的，人生是短暂的。
但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时
空，成为永恒。
在生活中也有许多珍惜生命的例子：史蒂芬霍金是当代最杰出的理论
物理学家之一，他也是一位坐着轮椅、挑战命运的战士。有一次，霍金坐
轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头也被划破了，缝
了13针。大约两天后，他有回到了办公室工作。
虽然霍金身体的残疾日益严重，但他力图像普通人一样生活，完成自
己所做的任何事情。1985年，霍金做了一次穿气管手术，从此完全失去
了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了《时间简史》
﹐探索着宇宙的起源。
雷锋叔叔曾经说过这样一句话，人的生命是有限的，可是，为人民服
务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这句
话告诉我们：虽然生命是有限的，但是，我们却可以用有限的生命做许多
有意义的事，使自己活得更加光彩有力。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
从这句话让我联想到那些残疾的人，他们都认为自己已经不能再健康，而
自己了断，一死了之。我想对他们说你们应该爱惜生命，生命只有一次。
残疾了，没关系，也应该想想自己可能会站起来的，要像杏林子那样坚强！
学了这篇课文，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应
该珍惜生命，我必须对自己负责！
读了《生命生命》这篇课文，使我明白了许许多多。本来，我不懂得
怎样才是珍惜自己的生命，但是读了这篇课文后，使我明白了生命就是力
量。
读了那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！这一句，仿佛
我也感受到那种强大的生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破了坚硬
无比的外壳，不受周围环境的一切干扰，它虽然知道自己生长在一个没有
阳光，没有泥土的砖缝中，但是它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活
了仅仅几天，但是我很敬佩它那种不屈向上的精神。
读了《生命！生命！》这篇课文，使我感受到了生命的可贵。
当春天到来时，百花盛开，我们感受到了生命的气息。
当我们看到了太阳，不也觉得生命可贵么？
阳光照到我们的眼睛上很刺眼，不就是生命的力量么？
我们应该用有限的生命，来创造出辉煌的人生。
读了《生命生命》我懂得了跃然生命是短暂的，但是，我们却可以让
有限的生命体现出无限的价值。
每个人都有一段不好的命运，就比如说：刘伟。他从小就想当足球运
动员，可是因为一场事故，剥夺了他在足球场上奔跑的权利，最后他当上
了钢琴家。
我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失。
寒假读后感《生命!生命!》100字
在寒假的时候，我借阅了四年级书并读了全部内容，其中令我印象最
深的就是十九课：生命!生命!
读罢此文，我不由得钦佩起那靠风力吹动纤维的树木。那些树，在有
风之际，不停地，不断地播送着自己的种子，种子定不大。但包裹种子的
白色纤维大团大团，竟似云库，足可以见树木空投了多少种子。
花费那么多种子，却只有一粒成为树木，值得吗？也许不值得，但我
知道为了生息繁衍，即便万死一生，那树木也必须这样做，这便是生命的
价值：千万种子中的一粒种子成活足矣！我又联想到了人生，人生不也是
这样吗？人生之中，有许多机遇，我们只要把握住了去拼搏，胜败都不重
要。因为你拼搏万次后，定有一次会成功。过去，我常常因为失败而抱怨
自己不如意，现在我终于明白，那是因为我投资不够大，竭力拼搏才会如
意。今天，我钦佩那种树木，在我奋力拼搏后的明天，我定会钦佩自己的
