2023年4月16日发(作者：绝句的诗)中班《交通工具》教案
中全国科技工作者日
班《交通工具》教案包含了，活动目标是知道各种交通工具，
在交流中分享彼此的快乐，感受现代化交通工具的便捷。
活动设计背景
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一部分。随着时代
的变化和科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每一个
人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车，海洋里的轮船，天空
中的飞机，大大缩短了人们交往的距离；《有用的交通工具》是对幼
儿具有非凡吸引力的主题，幼儿保密管理制度
的好奇心和探索愿望及他们对交通安
全的认识等都可以通过有关交通工具的主题学习而得到极大的满足，
幼儿准备玩具较容易，所以我们设计了《有用的交通工具》为主题的
活动。
活动目标
1、 知道各种交通工具。
2． 在交香橙果冻
流中分享彼此的快乐，感受现代化交通工具的便捷。
3． 组织幼儿玩玩具并抗日战争电视剧大全
有目的地观察轮子，在玩一玩，看一
看，说一说中了解轮子的特点及用处。
4． 通过儿歌动画等形式，让幼儿了解交通规则。
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5． 让幼儿知道过马路要遵守交通规则，增加幼儿自我保护
意识。
6． 遵守交通规则，在游戏中分享快乐。
教学重点、难点
教学重点：知道各种交通工具，能大胆与人交流自己乘过的
交通工具，以及乘坐的经验。
教学难点：让幼儿了工作联系函
解交通规则。
活动准备
教学准备：公路、海洋、天空的背景图；各种交通工具的图
片；幼儿带来的各种交通工具的玩具、标志等。
活动过程
（一）、引发兴趣。
教师引导幼儿讲讲今天是怎样来幼儿园的。
（二）、交流讨论。
1、请幼儿想想今天早晨，你们是怎样来幼儿园的？（坐车
来的小朋友很快就到了学校）
2、你们都见过哪些交通工具呢？它什么样子？
3、你乘过哪些交通工具，什么时候，和谁一起坐的，去了
什么地方，乘坐的感觉怎麽样？乘坐不同的交通工具时感受有什秋天的诗句
么不
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同。交通工具给我们的生活带来了哪些方便。
（三）、 认一认。
1、出示交通工具图片，教师和幼儿一起说说都认识哪些交
通工具。教师引导幼儿说出各种交通工具的大概结构与功能。
2、请幼儿在《幼儿用书》第39页上圈出自己乘坐过的交通
工具。
3、讨论不同的交通工具应在哪里行驶，讨论后请幼儿操作，
找励志正能量短句
个别幼儿将老师准备好的交通工具图片粘贴到准备好的公路、海洋、
天空背景图上，其他幼儿完成《幼儿用书》第40页连一连。
（四）、 玩具分享。
1、请幼儿介绍自己带来的是什么交通工具玩具，在哪里行
驶，怎样玩，大家共同欣赏。
2、大家一起玩带来的交通工具玩具，感受分享的乐趣。
3、交流：游戏结束后请幼儿说一说，自己玩到了什么玩具？
叫什么玩具？叫什么名字？有什么功能？怎样玩的？是哪个小朋友
的？你怎样得到的？玩过之后是怎样说的，怎样做的？
4、安全教育：交通工具给我们的生活带来了许多便利，但
也请小朋友们注意安全，在马路上行走时要怎样？过马路时要怎样？
上车下车时要怎样？在车上乘坐时要怎样？
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（五）、音乐律动《火车开了》结束本课。
教师带领幼儿母鸡怎么画
一起跟着磁带唱歌曲《火车开了》，边唱边一
个连着一个做动作。
教关于狐狸的成语
学反思：
交通工具是现代人疾病诊断
生活不可分割的一部分，所以对幼儿来说
交通工具他们并不陌生，但在交流与分享上，孩子还不能用完整的语
言表述自己的感受与想法，在这个环节中有些困难，教师要及时给予
补充与引导。但在玩具分享上，孩子都很乐意将自己的玩具介绍给大
家认识和玩一玩，只有个别幼儿对自己的玩具过于保护，不乐意与人
分享。这时也要借此机会对全班幼儿进行教育，要让幼儿懂得与人分
享的快乐。本节活动孩子有自己动手操作分类交通工具的环节，对此
加强了认识各种交通工具的学习。最终孩子能在一个轻松愉快的游戏
中学习和自我表现，得到了极大的满足。
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