情节的作用

更新时间:2023-04-16 21:02:14 阅读: 评论:0


2023年4月16日发(作者:江城子密州出猎ppt)情节的作⽤好处
分析情节的作⽤
情节是⼩说中⽤于表现⼈物性格发展变化的事件,它是⽣活⽚段的有机剪辑,⼜是⽭盾发⽣、发展的过程。情节在⼈物形象的塑造、主西米露怎么做 题的揭⽰等
⽅⾯起着重要的作⽤。
【例2】阅读下⾯的⽂字,完成后⾯的题⽬。
天⽓晴朗,蓝天⽩云的,⼀眼望去很惬意。你眼中的世界实际是你⼼理的投射,吴秋明如果在旁边肯定会这样说的。马骁驭不禁微微⼀笑。
到达⼩区,门⼝的保安照例拦住了马骁驭的车,他报了门牌号码和户主姓名,栏杆抬了起来。①他忽然感觉⾃⼰⼼⾥的那根栏羽绒服毛领 杆,也是这样抬起来
的,只是从栏杆下通过的,应该是吴秋明。
马骁驭从爆炒绿豆芽 后视镜⾥看了眼⾃⼰,感觉⾃⼰依然算得上英俊,就算减去百分之三⼗的夸⼤,也还不错。
吴秋明快速⾛来,难得地穿了件蓝⾊⼩碎花的薄棉⾐,看上去是旧的。马骁驭⼼⾥打了⼀个闪,想起了母亲。也许是注意到了马骁驭的眼光,吴秋
明上车后主动解释说,这件⾐服会让孩⼦们感到亲切。
马骁驭说,你真有⼼。
吴秋明说,你知道那个著名的“绒布妈妈”实验吧?
马骁驭说,不知道。
吴秋明说,是上个世纪⼀个叫哈利哈洛的⼼理学家做的实验,他把刚刚出⽣的⼩猴⼦和妈妈分开,关在笼⼦⾥⽤奶瓶喂养。他发现这样喂养的⼩
猴⼦虽然更强壮⼀些,但却总是吮⼿指头,发呆,神情漠然。他分析是缺少母爱的缘故,于是给⼩猴⼦做了两个假妈妈,⼀个是有奶的“铁⽪妈
妈”,⼀个是没有奶的“绒布妈妈”。结果哈洛惊奇地c语言数组赋值 发现,⼩猴⼦只会在饿了时才去“铁⽪妈妈”那⾥吃奶,绝⼤多数时间,它们都依偎在“绒
布妈妈”的怀⾥。这个实验说明,母亲并不仅仅意味着有⾷物,还要有温暖的怀抱。温暖的怀抱对⼩猴⼦来说⾮常重要。
马骁驭说,不愧是⼼理学博⼠,太有意思了。
吴秋明笑道,所以我每次去⼉童村,都要⼀个个挨着去拥抱那些孩⼦。尤其是两三岁的孩⼦,我会多抱他们⼀会⼉。我给不了他们⼀个完整的家,
但⾄少给他们⼀个温暖的怀抱。变成英语怎么说 我知道那对他们来说有多重要,也许他们⾃⼰都意识不到。何况我不仅仅是“绒布妈妈”,我还有温暖,有⼼跳,
有笑容。我真⼼爱他们。
马骁驭忽然有了⼀种拥抱吴秋明的冲动。
他暗想,也许吴秋明没有意识到,这拥抱其实是彼此需要的。她作为⼀个⼥⼈,肯定有做母亲的天性,每周和孩⼦们⼀起待⼀天,彼此都有益处。
何况,⼀个长期单⾝的⼥⼈,也是需要拥抱的。
到了西郊,停好车,他们⼀起⾛⼊⼀条⼩巷。
吴秋明虽然个⼦矮⼩,步⼦却很⼤。马骁驭感觉和她⾛在⼀起速度蛮接近。进⼊⼀条⼩巷,眼前出现了⼀个旧⽊门。马骁驭⼀眼看到了门旁边挂的
牌⼦——某某市第⼀⼉童村。
吴秋明熟门熟路地进⼊,正在院⼦⾥玩耍的孩⼦们围上来叫吴妈妈。吴秋明左揽右抱,踉跄地往⾥⾛,和迎上来的⽼师们⼀⼀握⼿,并把⾝后的马
骁驭介绍给他们。
后院停着⼀辆卡车,⼏个⽼师在搬运卸下来的纸箱,⼤⼀点⼉的孩⼦也在帮忙搬。马骁驭也连忙过去帮忙,但被⽼师们阻⽌了,她们热情地把他拉
进办公室,要他喝茶。马骁驭咨询了⽼师们很多关于孩⼦的问题。这些孩⼦⼤多是被遗弃的,和正常家庭长⼤的孩⼦相⽐,在⼼理上有许多不同。
马骁驭边听边产⽣了做课题研究的冲动。
马骁驭从办公室出来,⼀眼看到院⼦⾥⼀个场景——吴秋明挽着袖⼦在给⼏个⼥孩⼦洗头。初秋的阳光洒在院⼦⾥,让这普通的场景呈现出⾮同⼀
般的美丽。⼀个已经洗好头的⼥孩⼉,披芸豆土豆炖排骨 着湿漉漉的头发在⼀旁递⽑⼱,吴秋明舀起⼀瓢⽔,缓慢地淋到⽔池初二拜年 边另⼀个⼥孩⼦的头上。阳光穿透⽔
柱,发出宝⽯的光芒。

马骁驭定定地站在那⾥。这样的场景他在哪⾥见过?他仿佛见到了⾃⼰的灵魂,随时都在,却⽆法捕捉。他⼀动不敢动,害怕惊动它,打碎它。
那⼀刻,他动⼼了,再次动⼼了。⼀个⼈对⼀个⼈的动⼼,肯定是⼀次⼜⼀次。尤其是在他们这个年龄,需要⽆数次的⼩动⼼,才能汇合成冲破樊
篱的勇⽓。
他看到吴秋明拧⼲⽑⼱,给孩⼦擦头发,很认真,很仔细,脸上洋溢着⼀种光芒,这光芒让马骁驭忽然有了⼀种把吴秋明拥⼊怀中的冲动。
他⾛过去,帮吴秋明把⽤过的⽑⼱搓⼲净,⼀⼀晾在铁丝上;转过⾝时,②看见⼀个头发湿漉漉的⼥孩⼦正趴在吴秋明的怀⾥,左右摇晃,半个脸
埋在她怀⾥,半个脸沐浴在阳光下。另⼀个⼩男孩⼉跑过来说,还有我,还有我,吴妈妈!吴秋明伸出另⼀只胳膊搂住了他。
马骁驭拿出⼿机,拍下了这个画⾯。
⽽后他数学必修一 ⾛到她⾝边,以从未有过的语调说,以后我每次都和你⼀起来!
(节选⾃裘⼭⼭《琴声何来》,有删改)
⼩说写吴秋明讲述“绒布妈妈”实验,有什么作⽤?
答:_______________________________________________
【答案】①突出了吴秋明⼼理学博⼠的⾝份,说明她懂得“温暖的怀抱”对孩⼦的分区精灵 重要性。②交代吴秋明穿碎花薄棉⾐去⼉童村的原因。③引出下
⽂,马骁驭对吴秋明产⽣了新认识。④为下⽂吴秋明在⼉童村与孩⼦们的亲密互动作铺垫。
【设问⽅式】
1.这句(段)话在⽂中结构上起了什么作⽤?
2.某情节对全⽂情节的展开有什么作⽤?请具体说明。
3.⼩说的开头/结尾写了情节,这样写ps抠头发 有什么作⽤?
【知识储备】


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