ps配置要求

PS初级教学大纲

1.4课时分配

授课课时

7次（每次课2小时40分）

理论课

实践课

作业课时

7次（每次课后案例作业练习）

理论教室

实验室

考核课时

每次课分为3小节课

1.5落地教学大纲

序号

1

2

3

4

5

67

教学内容

基础部分

图像调整

蒙版与通道

图像合成

文字特效

网页界面设计

综合案例

配置要求

1【理论教室】：基础部分

课次

知识点

教学内容：

（1）打开文件：Ctrl+O

（2）屏幕模式：F

（3）分析图片：

➢

像素

➢

分辨率

➢

色彩模式

（4）裁切工具:C

（5）关闭并保存文件

➢

文件格式：.JPG、.PSD、.TIFF、.GIF、.BMP、.PNG

（6）图层的基本概念和操作

➢

新建图层：Ctrl+Shift+N

（7）图像的复制

（8）快捷键汇总:

➢

打开文件：Ctrl+O

➢

关闭文件：Ctrl+W

➢

存储文件：Ctrl+S

➢

存储为文件：Ctrl+Shift+S

➢

显示/隐藏工具栏：Tab

➢

显示/隐藏工具栏外其他调板：Shift+Tab

➢

显示模式的切换：F

➢

浏览：Ctrl理念的近义词 +Shift+O

➢

放大：Ctrl++

➢

缩小：Ctrl+-

➢

抓手：H或空格键

课时

教材对应

第一章

1．1

备课要求充分熟悉软件的操作界面；准备好课堂上要演示的作品和案例。

（1）使学员认识到PhotoshopCS2是从事平面设计的工具之一，具有很大的普遍性。

所有操作都是围绕图层与选区而展开的。

教学偶像的英语 目标（2）使用快捷键的意义。

（3）不同分辨率的图像间进行复制时大小为什么会发生变化？掌握PhotoshopCS2

基本的操作、图层的基本概念和操作、图像间的复制、移动。

实践要求本次课不做案例，只需要把所讲快捷键熟练使用并牢记，下节课抽查。

作业要求初试Photoshop的各工具和功能。

【实践教室】：选区工具、选择菜单、自由变换、填充、描边

课次

知识点

课时

教材对应

教学内容：

（1）选区：

矩形工具

圆形工具

单行单列

自由套索

多边套索

标尺

上述工具的相对应的属性栏及操作，还有相同工具组内

的工具如何通过快捷键切换。

（2）选择菜单：

全选取消选择

反选

羽化

选区修改

（3）变换命令：

变换选区

自由变换（不含Ctrl+Alt+Shift+T）

（4）填充像素与描边

前景色与背景色的填充

编辑菜单下的描边命令

吸管工具

1.2

备课要求准备好课堂上要演示的作品和案例。

（1）使学员熟练掌握选区的创建。

教学目标（2）掌握对于选区的各种修改。

（3）利用扇子等案例让学员熟练掌握变换选区与自由变换命令以及二者的区别。

实践要求将课堂上老师演练的部分熟练的完成

作业要求熟练掌握工具及课堂作业

【实践练习】：选区工具、选择菜单、自由变换、填充、描边的灵活运用

课次

知识点

教学内容：

首先把上次课内容再次复习完成

通过实现曲别针的穿插效果来熟练操作选区的加减

课时

教材对应

用选择菜单下的羽化，反选等命令来学习制作气泡

用自由变换来实现一个包装平面图的立体化效果转变

备课要求准备好课堂上要演示的作品和案例。

教学目标

使学员熟练掌握上次课所讲工具及效果，然后举一反三尝试完成老师所给的效果，最

后由老师演示指导完成。

实践要求将课堂上老师演练的部分熟练的完成

作业要求

作业为第五次课内容，在放学之前发放要求及素材。

【实验教室】：

渐变工具、与选区和变换的综合运用

课次

知识点

渐变工具、与选区和变换的综合运用

课程任务：

熟练过用渐变工具，了解渐变对物体的影响。并能结上堂课的

选区的内容，绘制出更多的图形效果。

课时

教材对应

1.3

知识点详解：

1、渐变工具：渐变的类型、渐变的编辑、透明渐变

2、再次重复变化：Ctrl+Shif+tAlt+T

实践练习目标：

1、绘制几何体：球、柱、椎、立方体

2、绘制手镯

3、绘制齿轮

备课要求熟练渐变工具、与选区和变换的综合运用

教学目标让学员对基础的操作打好一定的基础，并对颜色有一定的认识。

实践要求熟练渐变工具、与选区和变换的综合运用

【实践练习】

课次

本次课为实践教室作业课

知识点

课时

教材对应

1.复习、理解上次课所学内容和知识点。有不明白地方，请做

好记录，下次上课时提出请教师解答。

150分钟

2.练习选区工具和渐变工具，注意熟练和速度的提高

作业要求

3.分清变换选区和自由变换的区别

4.运用所学的平面构成或色彩构成的知识，将一幅手绘稿用

PS绘制出来。

2【实践教室】图像调整(曲线、色阶、色相饱和度）

课次

知识点

调整图层可以帮助我们进行校色及调色，调色是对图片进行后期

艺术性的加工，而校色，一张片子不管是从网上还是扫描的，都

有可能不准或是偏色，而有一些颜色的不准是我们用肉眼一时分

辨不清的，所以我们就要学会去看直方图。今天所讲的都是最基

本的校色，也是最常用的。

1、调整图层的作用

2、曲线是你用来改善图像质量的多种方法中的首选！

3、色阶打开后我们看到的就是一个直方图，所以我们必须先搞

清楚直方图应该怎样理解。

4、饱和度：是控制图像色彩的浓淡程度类似。

5、明度：就是亮度。

课时

教材对应

2.1

3

备课要求掌握调整图层中曲线、色阶、梦见电线短路冒火 色相饱和度的基本原理，运用这些原理进行基本的校色。

教学目标

实践要求

作业要求

通过讲解调整图层中曲线、色阶、色相饱和度的基本原理，让学生能够掌握基本的调

色工具进行基本校色。

分辨图片的偏色现象，能对各种图像出现的色彩问题做出调整，并熟炼掌握图像色彩

校色的技巧

在理解分析图片的前提下修改图片中的问题，运用基本的校色方法练习大量的偏色图

片。在制作时要注意快捷键的使用。各小组长收作业并提交给老师。

【实践练习】

课次

知识点

能对各种图像出现的色彩问题做出调整，并熟炼掌握图像色

彩校色的技巧。

重点是对各种图像出现的色彩问题做出分析与鉴别，并熟炼

运用图像色彩校色的技巧。在制作时要注意快捷键的使用。

各小组长收作业并提交给老师。

课时3

教材对应

作业要求

【实践教室】图像调整(曲线、色阶、色相饱和度）

课次

知识点

1.点评学生提交的作业，讲解学生在实践过程中所遇到的

问题，巩固上次课堂中的重点及难点。

2.结合蒙版讲解运用调整图层进行局部调整。

课时3

教材对应

2.2

备课要求

教学目标

实践要求

作业要求

掌握调整图层中曲线、色阶、色相饱和度的基本原理，运用这些原理进行基本的

校色。结合蒙版讲解运用调整图层进行局部调整。

能对各种图像出现的色彩问题扫黑除恶宣传标语 做出调整，并熟炼掌握图像色彩校色的技巧。能进

行简单的局部调整。

能结合蒙版运用调色的工具进行局部调整

解决照片中偏色的问题，在制作时要注意快捷键的使用。各小组长收作业并提交

给老师。

【理论教室】图像调整（人像修片）

课次

知识点

1.学会判断优秀照片的能力及修改问题照片的能力。

2.在人物的照片中，由于个方面的原因，人物形象总是有

各种小的瑕疵，我们要解决的问题有：人物美容（面部

美容、身体美容）图章、修复工具、模糊、液化、工具

的运用。结合前面所学的知识如何快速有效的进行修

图。

课时

教材对应

2.3

3

备课要求

教学目标

实践要求

作业要求

明白图章、修复工具的原理几区别、并能熟练运用在修片中。熟练掌握课程中的

知识点。

通过展示大量的优秀和问题照片，引导学员在比较中学会判断优秀照片的能力及

修改问题照片的能力优秀教师主要事迹300字 。提高学员兴趣。

会基本的修图，并对图片能进行美化工作。

分析并修复所提供的照片，在制作时要注意快捷键的使用。

【实践练习】人像色彩调整

课次

备课要求

教学目标

实践要求

作业要求

知识点

1.能够辨别照片颜色的偏差，复习调整图层，讲解如何运

用到人像的校色中。

2.可选颜色的讲解。

复习调整图层。明白可选颜色的原理，并能够熟练运用。

通过欣赏正常照片的颜色，让学员能够鉴别照片的颜色，并能够进行校色。

能够熟练运用调色工具进行人像照片的校色。。

运用调色工具对照片进行校色。在制作时要注意快捷键的使用。

课时3

教材对应

3【理论教室】蒙版与通道（蒙板、快速蒙板、混合模式）

课次

知识点

教学内容：

1．蒙板的原理，通过实例进行讲解

特点：1.只能对添加层起作用

2.只有黑、白、灰三原色

3.黑为透明、白为显示、灰为半透明

4.不会破坏添加图层，

应用范围：

a.蒙板合成图片

b.蒙板拼图

c.上色

2．快速蒙板，图层蒙板和快速蒙板的区别

3．图层混合模式（正常、溶解、变暗、正面叠底、颜色加深、

线性加深、变亮、滤色、颜色减淡、线性减淡、叠加、柔光、

强光、亮光、线性光、点光、差值、排除、色相、饱和度、

颜色、亮度）

课时

教材对应

3．1

3

备课要求熟悉蒙板的使用，能完成蒙板合成、拼图和上色的例子，图层叠加的原理

教学目标主要掌握蒙板的用法，和图层的常用叠加模式

实践要求独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

【实践练习】图层（蒙板、快速蒙板、混合模式）

课次

知识点

教学内容：

1.复习上次课的知识点

2.教师演示相关案例，并提供素材图片，布置作业，主要以图

片合成和上色为主，让学生完成作业

3.有问题及时在课堂上解决

课时

教材对应

3

备课要求熟悉蒙板的使用，能完成蒙板合成、拼图和上色的例子，图层叠加的原理

教学目标主要掌握蒙板的用法，和图层的常用叠加模式

实践要求独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

【理论教室】通道

课次

知识点

教学内容：

通道

1.通道组成：颜色通道、复合通道、专色通道、Alpha通

道

2.不同颜色的通道区别：LAB、CMYK、RGB

3.每个颜色通道都是一幅灰度图像

4.通道的用法，应用范围a

a.扣图，主要机是针对半透明物体，毛发图片

b.调色、校色，如：LAB模式调色

5.区别通道和蒙板，相同点和不同点，两者之间的联系

课时

教材对应

3．2

3

备课要求熟悉通道的原理，能用通道扣图、调色和校色

教学目标主要掌握通道的原理，能用通道扣图、调色和校色方法

实践要求独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

【实践练习】通道

课次

知识点

教学内容：

1.复习通道知识点

2.演示利用通道帮助调色、校色、修复照片

3.提供学员素材图片，主要练习用图片调色和校色完成作业，

并提交

课时

教材对应

3

备课要求熟悉通道的原理，能用通道扣图、调色和校色

教学目标主要掌握通道的原理，能用通道扣图、调色和校色方法

实践要求独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

【理论教室】通道

课次

知识点

教学内容：

1.将之前经常出现的问题进行总结，统一进行讲解

2.本次课可将前面几次课所收的作业进行点评

3.将学生遗留的问题进行统一做答

课时

教材对应

3

3．3

备课要求熟悉通道的原理，能用通道扣图、调色和校色

教学目标主要掌握通道的原理，能用通道扣图、调色和校色方法

实践要求独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

4【理论教室】图像合成（抠图画笔钢笔工具）

课次

知识点——抠图

教学内容：

扣图根据图片类型的不同，方法也有所不同，大致可分为以下

几类：

1.不透明物体抠图：

a.边缘规则物体（轮廓分明的图片）

背景色单一的图片

常用方法：魔术棒、魔术橡皮擦、色彩范围

背景色复杂的图片

常用方法：钢笔、背景橡皮擦

b.不规则对象（如：头发、毛发等）

常用方法：通道、抽出

2.半透明物体抠图：

a.玻璃、婚纱

凡是扣半透明物体，都会用到通道扣图

以上对应的抠图方法，是针对不同情况的图片主要使用的扣图方

法，有的图需要多种方法结合使用，只要掌握其中原理，扣任何

图片也不在话下。

PS：有些图片并不适合抠图，如果强行扣图则需要花上大量的时

间。因此，遇到此类图片要么放弃、要么找一张效果类似并且适

合扣的图片进行抠图，做设计的同时还要兼顾速度，花大量时间

抠图，还不如把时间用在该用的位置。

课时

教材对应

4.1

3

备课要求

熟悉常用的扣图工具，如：钢笔、魔术棒、魔术橡皮擦、背景橡皮擦，和通道、抽出、

色彩范围等抠图方法

独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三，根据自己的理解扣出不同类型的

图片

教学目标熟炼掌握常用的抠图方法，能够根据不同图片选择最合适的抠图方法

实践要求

作业要求老师提供素材，由学生在作业课上完成，并提交作业

【实践练习】抠图

课次

知识点

教学内容：

1.复习上次课的内容，

2.着重讲解学生作业中常出现的问题

3.老师提供几组素材图片，要求学员分析图片类型，并用不

同的扣图方法扣图，提交作业

课时

教材对应

3

20

备课要求

熟悉常用的扣图工具，如：钢笔、魔术棒、魔术橡皮擦、背景橡皮擦，和通道、抽出、

色彩范围等扣图方法

独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三，根据自己的理解扣出不同类型的

图片

教学目标熟炼掌握常用的扣图方法，能够根据不同图片选择最合适的扣图方法

实践要求

作业要求老师提供素材，由学生在作业课上完成，并提交作业

【理论教室】画笔、自定义画笔

课次

知识点

教学内容：

1.画笔选择：B；

画笔间的切换：Shift+B（画笔、铅笔、颜色替换工具）

按住alt键，可在吸管和画笔间切换

载入画笔

历史记录画笔

2.画笔相关属性：

a.大小调整[、]

b.软硬调整Shift+[、Shift+]

c.流量、透明度调整

d.喷枪

3.画笔选项设定面板F5

（画笔笔尖形状、形状动态、散布、纹理、双重画笔、颜色动

态、其他动态）

4.自定义画笔（编辑—定义画笔预设）

课时

教材对应

4.2

3

备课要求熟悉画笔相关属性和设置、能够通过自定义画笔实现基本对象的绘制

教学目标熟炼掌握画笔的使用、灵活定义画笔的定义功能绘制图案

实践要求

独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三，根据自己的理解画出类似例子的

对象

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

【实验教室】画笔、自定义画笔

课次

知识点

教学内容：

1.复习上次课的内容

2.老师演示相关实例

3.提供相关效果图，学员根据效果图完成作业

课时

教材对应

3

10

备课要求熟悉画笔相关属性和设置、能够通过自定义画笔实现基本对象的绘制

教学目标熟炼掌握画笔的使用、灵活运用画笔的定义功能绘制图案

实践要求独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三，根据自己的理解画出类似对象

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

【理论教室】：钢笔（一）

课次

熟练运用钢笔

课程任务：

i.熟练运用钢笔工具

ii.了解钢笔工具各种属性

ii.灵活运用矢量图形并能自定义矢量图形

iv.能运用钢笔工具熟练绘制各种图形

知识点详解：

1.了解矢量图形特性，钢笔绘制的正是矢量图形

2.路径的类别

a)开放路径

b)闭合路径

3.曲线及直线的关系和相互转换

4.钢笔及钢笔工具组及相应的快捷键的灵活运用。

a)

锚点：锚点的添加、删除、移动

b)

锚点类型：平滑、尖突、对称

c)

控制柄的操作：ctrl、Alt

d)

能绘制任意图形：实例一个苹果的绘制。

5.钢笔属性面板的几种类型的不同

6.矢量图形工具运用和属性的特点：运用各种不同的矢量图形

7.自定义图案

知识点

课时

教材对

应

4.3

50分钟

实践练习目标：

1.熟练掌握钢笔路径的绘制并能选择正确的钢笔属性进行绘制。

100分钟

2.能自定义图案

3.根据老师提供的素材进行绘图。

备课要求充分熟悉钢笔工具的运和，准备好课堂上进行演示的案例及练习的素材

教学目标

实践要求

熟练运用钢笔工具；了解钢笔工具各种属性；灵活运用矢量图形并能自定义矢量图形；

能运用钢笔工具绘制各种图形

熟练掌握钢笔路径的绘制并能选择正确的钢笔属性进行绘制；能自定义图案；根据老

师提供的素材进行绘图。

【实践教室】钢笔（二）

课次

熟练掌握路径面板

课程任务：

熟练掌握路径面板

知识点

课时

教材对应

知识点详解：

1.路径面板的详解：

a)工作路径与存储路径的不同；如何将工作路径转换为

存储路径；如何新建存储路径

b)填充路径：填充整个路径与填充局部路径

c)路径转换成选区：转化成没羽化的选区，转化成有羽

化的选区。

d)选区转换成路径：选区转换时的容差影响路径的贴合

度

e)路径描边：绘图工具都可以用

2.讲解如何绘制线稿，并对线稿图进行上色。

实践练习目标：

1、根据演示和素材进行原创的绘制

2、绘制线稿并对线稿进行上色

备课要求对钢笔和路径的面板的综合运用。准备大量实例进行。

教学目标

50分钟

100分钟

熟练掌握钢笔及路径面板，并能综合灵活的运用。再结合以前的知识能进行一些原创

作品的绘制。

实践要求根据演示和素材进行原创的绘制；绘制线稿并对线稿进行上色

【作业素材】

课次16

本次课为实践教室作业课

根据素材进行原创作品的绘制

知识点

课时

教材对应

150分钟

作业要求

5【理论教室】样式（样式、剪切蒙板）、文字特效

课次

知识点

教学内容：

1.图层样式（混合选项、投影、内阴影、外发光、内发光、斜

面和浮雕、光泽、颜色叠加、渐变叠加、图案叠加、描边）

2.剪切蒙板

3.文字工具T

文字调板Ctrl+T（前提在问题工具状态下）

课时

教材对应

5.1

3

备课要求熟悉图层样式、剪切蒙板、文字工具的应用

教学目标主要掌握图层样式、剪切蒙板、文字工具的用法

实践要求独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

【实践练习】样式（样式、剪切蒙板）、文字特效

课次

知识点

教学内容：

1.复习上次课的知识点

2.教师演示一个完整的案例（播放器），并要求学生完成该案

例

3.在课堂上解决学生出现的问题

课时

教材对应

3

5.2

备课要求熟悉图层样式、剪切蒙板、文字工具的应用

教学目标主要掌握图层样式、剪切蒙板、文字工具的用法

实践要求独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

【理论教室】样式（样式、剪切蒙板）、文字特效

课次

知识点

教学内容：

1.将之前经常出现的问题进行总结，统一进行讲解

2.本次课可将前面几次课所收的作业进行点评

3.将学生遗留的问题进行统一做答

课时

教材对应

3

5.3

备课要求熟悉图层样式、剪切蒙板、文字工具的应用

教学目标主要掌握图层样式、剪切蒙板、文字工具的用法

实践要求独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业

6【实践教室】滤镜、插件

课次

知识点

常用滤镜的讲解及外挂滤镜的运用。

1.运用抽出滤镜对单色背景下的飞扬的发丝、毛绒绒等

效果的图片能做出相当精确干净的选取，从而做出漂

亮的合成效果。

2.运用液化滤镜对图片中不协调的部分或不合适的部分

进行修改。

3.滤镜中常用滤镜的演示，像素化、扭曲、杂色、素描、

纹理、模糊滤镜中的各种不同的模糊命令、渲染滤镜

中的云彩、光照效果等命令、艺术效果滤镜中的各项

命令。

4.外挂滤镜的运用。

课时

教材对应

6.1

3

备课要求

教学目标

实践要求

作业要求

明白常用滤镜的原理，软件中自带的滤镜，重点讲解抽出、液化滤镜。外挂滤镜

的运用。

学会用滤镜中的抽出与液化的滤镜。了解软件中自带的滤镜

理解该课的知识点，并能熟练操作运用。重点是体会滤镜的功能及所能达到的效

果。

结合课程内容能运用滤镜进行效果的制作。

【实践练习】滤镜

课次

知识点

运用上次理论课上所讲的知识按照所发的效果图制作效果。

学会运用滤镜制作效果。

准备一些外挂滤镜及效果图。

学会用滤镜鸭子英语 中的抽出与液化的滤镜、了解软件中自带的滤镜并能使用外挂滤镜。

结合滤镜的使用制作效果。

至少完成一幅完整的效果图制作。各小组长收作业并提交给老师。

课时3

教材对应

6.2

备课要求

教学目标

实践要求

作业要求

【实践练习】滤镜

课次

知识点

运用上次理论课上所讲的知识按照所发的效果图制作效果。

学会运用滤镜制作效果。

至少完成一幅完整的效果图制作。在制作时要注意快捷键的

使用。各小组长收作业并提交给老师。

课时

3

教材对应

6.3

作业要求

7【理论教室】综合案例阶段复习

课次

知识点

总结前部分的知识点，1、界面的复习。2、工具的复习。3、

蒙版的复习。4、图层、混合模式的复习。5、调整图层的复

习。（曲线、色阶、色相/饱和度）6、图层样式、剪切蒙版

的复习。

对于前阶段所学的知识进行总结。

对于前部分学习的知识点进行复习，解决学生不明白的知识点的问题。

结合前部分所学到的知识能进行图片的基本合成。并能对图片进行正确的校色。

至少完成一幅完整的作品。在制作时要注意快捷键的使用。各小组长收作业并提

交给老师。

课时

教材对应

7.1

备课要求

教学目标

实践要求

作业要求

3

【实践教室】

课次

知识点

课堂演示综合案例，所学知识点的总结及快捷键复习。

以实践为主。

完成老师演示及发的案例作业。

课时

3

教材对应

7.2

作业要求

【实践教室】：阶段考核

课次

知识点

本次课为阶段考核

（1）要求学员按照考核题目完成相应的试题

（2）遵守考试要求

（3）充分利用前期所学内容完成测试

150分

钟

课时

教材对

应

7.3

作业要求

【实践教室】综合练习

课次

知识点

教学内容：

提供不少于三个综合作业课题，让学生任选其一，完成该课

题，并在最后一次课提交作业

课时3

教材对应

备课要求熟悉通道的原理，能用通道扣图、调色和校色

教学目标主要掌握通道的原理，能用通道扣图、调色和校色方法

实践要求独立完成老师课堂上的演示实例，并且能举一反三

作业要求老师提供效果图，由学生在作业课上完成，并提交作业