kgce

ICS

27.010

F10

DB37

东

省

地

方

标

准

山

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普通高校能源资源消费定额及计算方法

XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施

山东省质量技术监督局

发布

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前言

本标准按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。

本标准由山东省机关事务管理局、山东省质量技术监督局提出。

本标准由山东能源标准化技术委员会归口。

本标准起草单位：山东省标准化研究院、山东省机关事务管理局、山东省教育厅、山东交通学院、

山东建筑大学。

本标准主要起草人：赵红红、牛西良、刘春霞、熊绍东、王昌伟、高鹏、曲云霞。

I

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普通高校能源资源消费定额及计算方法

1范围

本标准规定了普通高校能源资源消费的术语和定义、能源资源统计范围、计算方法、消费定额、节

约能源资源的管理与技术措施。

本标准适用于普通高校用于日常教学、科研、办公及学生生活等活动的综合能耗、综合水耗等能源

资源的计算与考核。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文

件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T213煤的发热量测定方法

GB/T384石油产品热值测定法

GB/T29149公共机构能源资源计量器具配备和管理要求

GB/T50353建筑工程建筑面积计算规范

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

普通高校

按照国家规定的设置标准和审批程序批准举办的，通过全国普通高等学校统一招生考试，招收高中

毕业生为主要培养对象，实施高等教育的全日制大学、独立设置的学院和高等专科学校、高等职业学校

等。

3.2

普通高校综合能耗

统计报告期内，从事教学、科研、办公、学生生活等活动过程中实际消费的各种能源实物量，按照

规定的计算方法和单位分别折算后的总和。单位为千克标准煤每年（kgce/a）。

3.3

普通高校建筑能耗

统计报告期内，从事教学、科研、办公、学生生活等活动过程中各类建筑使用过程中的实际消费的

各种能源实物量，按照规定的计算方法和单位分别折算后的总和。单位为千克标准煤每年（kgce/a）。

1

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3.4

普通高校单位面积建筑能耗

统计报告期内，普通高校建筑能耗与建筑面积的比值。单位为千克标准煤每平方米每年

2

[kgce/(ma)]。

3.5

在校学生

所有全日制在校学生，包括本专科学生、硕士研究生、博士研究生、留学生。

3.6

普通高校生均综合能耗

统计报告期内，普通高校综合能耗与在校学生人数的比值。单位为千克标准煤每人每年

[kgce/(pera)]。

3.7

普通高校综合水耗

统计报告期内，实际消费的水实物量的总和。包括自来水、自备井供水、桶装水等。单位为立方米3

每年（m/a）。

3.8

普通高校生均综合水耗

统计报告期内，普通高校综合水耗与在校学生人数的比值。单位为立方米每人每年[m/(pera)]。

4普通高校能源资源消费的统计范围

4.1普通高校综合能耗统计范围

4.1.1普通高校综合能耗的计算范围是统计对象在统计报告期内，从事教学、科研、办公及学生生活

等活动的过程中实际消耗的各种能源包括一次能源（如原煤、原油、天然气等）、二次能源（如电力、

煤气、汽油、煤油、柴油、燃料油、液化石油气、其他石油制品等）。固体燃料发热量按GB/T213的

规定测定，液体燃料发热量按GB/T384的规定测定。能源的低位热值应以实测为准，若无条件实测，

可采用本标准附录A，通过热值折算为标准煤，进行综合计算所得的能源消耗量。统计范围包括教学科

研区、试验/实训场所及学生生活区。

4.1.2普通高校中独立核算的并能分项计量的宾馆、商铺设施、教师宿舍以及校办工厂等非教学、科

研、办公和学生生活用的能耗不计入内，对外开放赢利性的游泳池、健身中心、医院、体育场馆等的能

耗，能分项计量的，也不计入内。

4.2普通高校建筑能耗的统计范围

3

2

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普通高校建筑能耗的统计范围是统计对象在统计报告期内，教学、科研、办公及学生生活中各类建

筑运行实际消费的各种能源实物量，包括照明、采暖、空调、电梯、办公设备等的能耗。统计范围包括

教学科研区、试验/实训场所及学生生活区。

4.3普通高校综合水耗统计范围

4.3.1普通高校综合水耗的计算范围是统计对象在统计报告期内，从事教学、科研、办公及学生生活

等活动过程中实际消耗的总水量。

4.3.2普通高校中独立核算的并能分项计量的宾馆、商铺设施、教师宿舍、商品房以及校办工厂等非

教学、科研、办公及学生生活用的水耗不计入内，对外开放赢利性的游泳池、健身中心、医院、体育场

馆等的水耗，能分项计量的，也不计入内。

4.4普通高校建筑面积的统计范围

4.4.1普通高校建筑面积的统计范围是统计对象从事教学、科研、办公及学生生活等活动所使用的全

部建筑的建筑面积，按照GB/T50353给出的方法进行计算。

4.4.2在计算普通高校单位面积建筑能耗时，普通高校建筑面积的统计范围应于建筑能耗的统计范围

相对应，没有计入建筑能耗统计范围的区域，该区域相应的建筑面积应去除。

5普通高校能源资源消费计算方法

5.1普通高校综合能耗的计算

统计报告期内（以年为单位），实际消耗的各类能源实物与该类能源折算标准煤系数的乘积之和，

按照公式（1）进行计算：

E





e

i

p

i



.....................................(1)

i1

n

式中：

E

——普通高校综合能耗，单位：千克标准煤（kgce）；

e

i

——普通高校消耗的第i种能源实物量，单位：各实物量的单位；

p

i

——第i类能源折算标准煤系数；

n

——普通高校消耗的能源种数。

5.2普通高校建筑能耗的计算

统计报告期内（以年为单位），建筑运行过程中实际消耗的各类能源实物与该类能源折算标准煤系

数的乘积之和，按照公式（2）进行计算：

E

J







e

k

p

k



....................................(2)

k1

n

式中：

E

J

——建筑能耗，单位：千克标准煤（kgce）；

e

k

——消费的第k种能源实物量，单位：各实物量的单位；

p

k

——第k类能源折算标准煤系数；

n

——普通高校消费的能源种数。

3

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5.3普通高校单位面积建筑能耗的计算

统计报告期内（以年为单位），普通高校建筑能耗与普通高校建筑面积的比值，按照公式（3）进

行计算：

E

jn

EJ

........................................(3)M

式中：

E

jn

——普通高校单位面积建筑能耗，单位：千克标准煤每平方米每年（kgce/m

2

a）；

E

j

——普通高校建筑能耗，单位：千克年会背景音乐 标准煤（kgce）；

M

——普通高校建筑面积，单位：平方米（m

2

）。

5.4普通高校生均综合能耗的计算

统计报告期内（以年为单位），普通高校综合能耗与在校学生人数的比值，按照公式（4）进行计

算：

E

r

E

.........................................(4)P

式中：

E

r

——普通高校生均综合能典韦简介 耗，单位：千克标准煤每人每年（kgce/pera）；

E

——普通高校综合能耗，单位：千克标准煤（kgce）；

P

——普通高校在校学生人数，单位：人。

5.5普通高校生均综合水耗的计算

统计报告期内（以年为单位），普通高校综合水耗与在校学生人数的比值，按照公式（5）进行计

算：

V

rs

VS

........................................(5)P

式中：

V

rs

——普通高校生均综合水耗，单位：立方米每人每年（m

3

/pera）；

V

s

——普通高校综合水耗，单位：立方米；

P

——普通高校在校学生人数，单位：人。

6普通高校能源资源消费定额

依据普通高校等级（或规模）、科研水平以及建筑热工性能、车辆性能等的不同，在统计报告期内，

普通高校能源资源消费定额见表1，使用说明见附录B。

4

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表1普通高校能源资源消费定额

定额

指标

综合大学（理工类），理工院

校，农林院校，医药院校

单位面积建筑能耗

kgce/(ma)

生均综合能耗

kgce/(pera)

生均综合水耗

m/(pera)

3

2

综合大学（文史类），师范、民族院校，财经、政

法院校，外语院校，艺术院校，体育院校

16～18

高职高专院校

18～2016～18

410～500340～420370～460

60～7050～6055～65

7节约能源资源的管理与技术措施

7.1节能管理措施

7.1.1普通高校计量制度、计量人员应溪黄草的功效与作用 符合GB/T29149的规定。

7.1.2普通高校计量器具配备与管理、计量数据应符合GB/T29149的规定。

7.1.3教师心理健康培训 应有计划地落实能耗监测系统项目建设，通过安装分户、分类和分项能耗计量装置，采用远程

传输等手段实时采集能耗数据，实施能耗在线监测与动态分析，及时发现、纠正用能浪费现象，为用能

指标控制提供数据支持。

7.1.4应建立节能考核制度，依据能源资源管理的规定，提出考核指标，制定能源资源使用计划和节

约规划，并将考核指标分解落实到各用能单位。

7.1.5应配合节能监察部门，组织开展本单位的节能监察工作。对实际用能用水超过本标准消费指标

的医疗机构，应开展能源审计，及时准确掌握能源资源使用状况，开展节能诊断，分析节能、节水潜力、

制定节能节水改造方案。

7.1.6应创造条件采用合同能源管理方式，不断提高能源资源利用效率和管理水平。

7.2节能技术措施

7.2.1应根据自身特点推广与采用高效空调冷热源设备、分布式供能、热回收技术、LED照明、智能

控制、空气源热泵等节能新产品、新技术以及中水回收利用等节水技术。

7.2.2有条件的可采用太阳能等可再生能源。

5

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附录A

（资料性附录）

常全国高考状元 用能源折标煤参考系数

表A.1常用能源折标煤参考系数

能源名称

原煤

天然气

液化石油气

汽油

柴油

燃料油

电力

热力

系数单位

kgce/kg

kgce/m

kgce/kg

kgce/kg

kgce/kg

kgce/kg

kgce/kWhkgce/MJ

3

折标煤系数

0.7143

1.2143

1.7143

1.4714

1.4571

1.4286

0.1229（当量）

0.03412（当量）

6

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附录B

（资料性附录）

能源资源消费定额的使用

表B.1行政机关能源资源消费定额的使用

能源资源消费指标数值

X＞上限值

措施

应开展详细能源审计，比较差距，进行节能分析，实施有效的节能运行管理和经

济性节能改造。

宜开展专项能源审计，挖掘节能潜力，进一步降低用能设备或系统的能源资源消

费。

宜开展简单能源审计，进一步挖掘节能潜力，实施短期内可以提高能源资源使用

效率的措施。

下限值≤X≤上限值

X＜下限值

注：小酒窝歌曲 X为普通高校的单位面积建筑能耗、生均综合能耗、人均综合水耗。

_________________________________

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