三国演义读书心得

三国演义的读书心得10篇

三国演义的读书心得篇1

《三国演义》是我国古代四大名著之一的小说。它是由明朝时代的罗贯中写

的。身为我国的四大名著之一，自然故事里的情节也是曲折动人，跌宕起伏。

就拿三英战吕布这个故事来说一说吧！这篇故事主要讲刘备，关羽，张飞这

对结拜兄弟骑着马与董卓的义子——吕布大战了三百回合。渐渐吕布招架不住

了，虚刺一枪后，便骑着赤兔，拿着方天画戟，狼狈的逃回了营中。对于这篇故

事，我对吕布的英勇非常赞赏，也很厉害，但吕布的武力使他非常自大，自认为

没有人能够挡写日记英文 住他那致命的一击，哪怕是上万人也不足以挡住他前进的步伐，从

而导致他的鲁莽，从而导致他的鲁莽给他铺了一条险些丢掉命的道路。吕布的计

划不周全，刘备，关羽，张飞的出现使他的计划乱了套，说白了，还是有勇无谋，

光孕妇腰酸怎么缓解 有力量，没有脑子的一个人。

再者说刘备关羽，张飞他们用了老子脑子，清明节放假时间 决定好了计策，不慌不忙的进行

着，这让吕布成功进了套。所以要少用蛮力，多用脑子。

与吕布相比，关羽就显得沉着多了。有一次他被毒箭射中幼师实习报告 ，然后找华佗神医

来刮骨疗毒。关羽的冷静、沉着和有勇有谋，都让我非常称赞。他不像吕布那样

的自大，他都要好好思考一番，再作行动，而吕布是不动脑子，。便去战斗了，

不动脑子武力值再高也没有用，用智慧便可以做到以小博大。

刘备、曹操、孙权哪一个不是从一个无名小卒做到了开国皇帝的，就他们一

点兵马，能够抵挡十万、百万大军吗？都是靠智慧啊！

《三国演义》告诉了我，活用智慧，便可以做到蚂蚁吃死象的道理。

三国演义的读书心得篇2

“少不看梦见吃鸡 《水浒》，老不看《三国》”。这是句在社会上流传很久的话，其

实，这是封建社会统治者的一种愚民术。他们认为青少年血气方刚，看了《水浒》

会造反：年长者饱经世故，看了《三国》会变得老奸巨猾。现在，这种偏见早已

被打破，《三国》，《水浒》成了社会提倡阅读的优秀历史读物。袁阔成在电视

台上讲《三国》，吸引了千千万万听众的心；研究《三国》，《水浒》的书刊，

__汗牛充栋；以他们为底本改变的电影，电视，戏曲令人目不暇接。中华民族，

可以说从三尺孩童到银须飘拂的老人，常常喜欢在闲暇之际谈《三国》，论《水

浒》。

然而，直到今天，人们讲《三国》，评《水浒》，都没有超出文学评论，文

艺欣赏，历史考证的范围。许多人公开反对那种“读了《三国》轨道的不良倾向，

但《三国演义》还正是以“诡道”吸引人们的。

其实，读《三国》学诡道这并可怕，并不奇怪，本来就是顺理成章的事，因

为这部小说是一部形象的兵书，在兵书里，“诡道”就是智慧的代名词。

俗话说：“乱世出英雄”。在军阀争雄的战争角逐中，浪起涛翻，必然会涌

现出一大批能军治国的人才。像春秋战国时期的孙武，吴起，管仲，乐毅，孙膑

等人，三国时期的曹操，诸葛亮，周瑜，司马懿，陆逊等，都是风云际遇，大显

身手，各自都留下了不可磨灭的史记。《三国演义》在详细地记载魏，蜀，吴三

方龙争虎斗的历史情形中，刻画了军事家们那种气壮山河，叱咤风云的英雄风貌，

对于我们学习和研究这段军事斗争史，有着极为重要的参考价值。

诚然，《三国演义》是一部“七分事实，三分虚构”的文学作品。但也不能

不承认，这部文学作品所写的战略战术，进攻与防御，失败与成功以及军事上的

虚实奇正等等，基本上是合于军事科学原则和战争规律的。许多虚构的故事，如

“草船借箭”：‘空城计”

等等，不仅在同时代可以找到事实的影子，而且在此前后也能找出与其十分

相似的战例。可见，这些虚构，源于战争生活，又高于战争生活，更能深刻地反

映某些战争指导规律。

《三国演义》目的在于能给读者留下一点施计用谋的启示，同时使我们自己

也从中得到一些教益！

三国演义的读书心得篇3

《三国演义》是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中，故事大概内

容是：东汉末年，汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权，曹操等地方诸侯组成联

盟，立袁绍为盟主，征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据，

刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州（今四川），曹操占北方大部分地区，

孙权占江南地区。就这样，又经过了100多年，曹操手下司马懿的孙子司马炎夺

权。建立晋朝，统一天下。

《三国演义》中有许多脍炙人口的故事，如：空城计、三英战吕布、草船借

箭……让我印象最深的是诸葛亮的三把火——火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁。

每次针对的敌人都是曹操，虽然曹操拥有百万雄师，但对于才华横溢的诸葛亮来

说，几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。我就给大家讲讲火烧博望坡吧！三

国前期，曹操为了统一全国，而攻打刘备，此时刘备投靠刘表，驻在新野。曹操

派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经三顾茅庐请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设

下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。夏侯敦一时轻敌，大败而归……

我还认识了三国时期的许多人物，如：英勇无畏的赵子龙、乱世奸雄的曹操、

才华横溢的诸葛亮、英俊潇洒的周瑜、忠诚勇猛的关羽。

读三国的历史，让我开始对历史有了进一步的了解，也给了我许多启示。人

要足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思中国最大地震 而后行！此时此刻，我又想起了易中

天先生品三国时他说的一句话：”三国演义人物总共有三种形象，第一是历史形

象，第二是民间形象，第三是文学形象。”其实火烧赤壁和空城计等都是为了美

化诸葛亮而编写的。文学形象的周瑜气量狭小，嫉妒诸葛亮的才华，并有“既生

瑜何生亮”之说，其实历史上周瑜心胸宽大，蒋干说他雅量高致；刘备说他气量

颇大。

三国的历史议论纷纷，没有对也没有错，只要你细品三国，就会有自己心中

的三国。

三国演义的读书心得篇4

中国四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说，这本小说的内容多为北宋

以至明朝坊的坊间书艺人所编，经罗贯中的整理和编辑后，就成了一本中外闻名

的巨作，原名《三国志通俗演义》。

书中的情节是以没落王族刘备为主导，故事是讲述他在偶然机会下，遇到了

关羽、张飞两位豪杰，因为志同道合，所以三人于桃园结义，故事就这样开始，

而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终，其中一些情节，“如借东风”、“捉放曹”，

都是家传户晓的故事，可见此书是如何的精彩，真的令人生再三阅读的念头。

我认为书中的人物是这部小说的灵魂，主角刘、关、张三人在其漂荡中原到

建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概，最为人称道的，

莫过于“刘玄德携民渡江”、“美髯公千里走单骑”、“张翼德大闹长板桥”等

情节，而书中的诸葛亮成了智的代表，天下变量尽在掌握之中，不得不提的是，

姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才，而一代军事家曹操由忠于大汉变到大

_大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致，可见这部书对人物特征刻划

之精细堪称古代长篇小说之首，真千古奇书也。

而三国演义一书，由宋朝开始有书艺人用之作题材，只不过都总是没有连贯

性，不过何以我会言及书艺人？其实书中也有很多宋朝的影子。

三国演义中，最为所熟悉的都算是关羽了，关羽是书中最忠之人，而当代因

为朝廷重用文人，因此不论任何读书人，都会追求忠君爱国的境界，“忠臣是英

雄”这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列，可见书中人物因“忠”的地位提

升是如何明显，相对地，_相曹操只因“挟天子，令诸侯”而成了千古罪人，这

个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。

三国演义的文学价值是无容置疑的，但亦不是完全没有历史价值，只不过历

史价值不在三国时期，而是由宋朝到明朝，因为三国演义是坊间的书籍，我们可

以透过这本书了解当时的政治状况，像张飞这样的英雄出现，大抵是因为汉人在

元朝时饱受欺压，百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头，张飞才会由温文儒

雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的'大老粗，而“张翼德怒鞭督邮”一事就

可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。

其实我还不知自己读了这本书多少遍，但是每次重看也有不同的趣味，更有

不同的感受，我认为身为中国人，必须读中国四大名著至少一次，而四大名著中，

红楼梦中有太多阴谋诡计，水浒中有太多过份豪气的情节，相比之下西游记及三

国演义比较适合青少年看，不过除了文学价值外，三国演义更梦见钥匙丢了 有助我们了解宋、

元、明三代的文化，所以我极力推荐三国演义这一本好书。

三国演义的读书心得篇5

一天，我读了《三国演义》，里面的人物使我深有感触。

《三国演义》是一部我国古代著名的长篇小说，被誉为我国古典文学四大名

著之一。书中塑造了许多个性鲜明的人，有：神机妙算的诸葛亮，兄弟亲情深的

张飞，求贤若渴的刘备，智勇超群的马超，忠贞不渝的关羽，浑身是胆的赵云，

诡计多端的曹操……

其中，最令我印象深刻的人物是刘备，因为刘备为了自己达到统一中国的大

业，不惜一切代价，三番五次地去拜访诸葛亮，终于在第三次的时候拜访到了诸

葛亮，与他共商大计。令我敬佩的是他那不厌其烦的态度。

通过以上的阅读，我懂得了许多知识。

三国演义的读书心得篇6

中华文明辉煌璀璨，无数部经典文学作品像夜空中闪烁的星星，点缀着历史

的银河。其中我最喜欢读的是四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》是一本历史演义小说，其中不止有丰富的历史知识，还有不少

有趣的小故事呢。比如三国奇人左慈，能变化成羊；进曹营的徐庶，甚至有传闻

他至今活在世上；神医华佗，刮骨疗伤，临终烧毁《青囊经》；诸葛武侯草船借

箭，火烧赤壁；华容道关羽义释曹孟德等等，简直比看科幻小说还要过瘾。我们

现在不少耳熟能详的俗语都是出自《三国演义》，比如肚子饿了被说成肚子唱起

“空城计”；形容人粗鲁莽撞叫“莽张飞”；有人聪明伶俐，智慧超群被称为“小

诸葛”……不少电影、戏曲都有专门的三国背景的作品，人们口口相传，妇孺皆

知。

作为一部名著，《三国演义》留给我们的不仅是战争的杀伐，更多的是展现

给我们团结的力量。就在这个春天是新冠肺炎肆虐的日子，但全国上下凝聚一心

最终战胜了病毒，看着身边无数抗疫战士勇敢逆行，大家精诚团结，不断奋战，

我不禁想起虎牢关“三英战吕布”的场景：人中吕布，马中赤兔。吕布向来是公

认的三国第一高手，一杆方天画戟纵横捭阖，万军中取上将首级如探囊取物，人

人闻风丧胆。但在虎牢关，刘关张三兄弟携手并肩，力战温侯，且不落下风，在

默契的配合下，张飞的丈八蛇矛将吕布发冠挑下，成就了一世英名。

这次抗疫不也是这样吗？面对________未知的病毒，我们是弱小的，但万众一心的团结，力量是巨大的。多少勇士不怕牺牲，临危请缨，和病毒短兵相接，

用生命守护生命，终于将这邪恶的病毒遏制，带领全国人民步入美丽的春天，沐

浴明媚的春光。经过这次疫情抗争，我们一定要坚定一个信念：团结就是力量。

家庭团结，社会团结，人民团结。当我们拥有了团结的力量，再大的风浪也能从

容面对，再陡峭的山崖也能攀到顶峰；再遥远的目标也能到达，让我们携起手来，

共同努力，为实现我们伟大的中国梦加油！

三国演义的读书心得篇7

这是一部令我荡气回肠的书籍，这本《三国演义》是我的最爱。在书里描绘

得令人心潮起伏的战争，无数的豪杰英雄，血洒疆场的将军美人无不让人怦然心

动。可是细细的品位三国，就能感受到这是人性的五味杂陈。生动的描绘了在那

个时代政客枭雄们对于国家，地位的人性披露。

我喜欢武圣关羽，在我的感受中他是一个正义的化身。勇猛且充满了智慧，

刚毅中带着一位将军的英雄气概。我喜欢他的义气，可以为了兄弟付出一切的精

神。自从和刘备结拜后，便死心塌地的为他征战，数十年来立下了赫赫战功。

对于他的朋友他能够坦诚相待，推心置腹，从不耍奸计。对于敌人他能够常

怀仁德之心，以德报怨，铭恩于心，在华容道义释曹操的故事彰显了他的大义。

最终以勇猛善战，义薄云天，忠心护国而成为一代名将。

我十分敬佩关羽，他是我学习高一生物必修二 的榜样。他让我学会了正义，为一切不平事挺

身而出的品格。对于朋友，要真诚相待，以心相交。对于国家我要努力学习，报

效祖国，忠于祖国，要为国家的建设贡献自己的力量，做一个像他一样爱国的人。

看了很久《三国演义》，在这碗充满五味杂陈的汤里有苦，有甜，也有辛酸，

也有让我十分感动的地方。那以礼贤下士的着称的刘备便是一位。读了刘备的一

生感悟非凡。刘备自小不得意，可他却有着中兴汉室的志向。并且为此韬光养晦，

学习了数十年。有了机会他就牢牢的抓住。但是在他起兵的头二十年是屡战屡败。

可是却又屡败屡战，足见他的毅力和为了国家的不辞辛苦。我想我们就要学习这

种不怕输，在哪里里跌倒就在哪里爬起来的精神。

我记得我为刘备流了一次泪，太让我感动了。在面对曹军大兵压境的处境下，

为了随他的百姓不遭屠戮，甘愿投江，以死明志。结果在脱险之后，取得了民心，

吸纳了一大批仁人志士，迅速成就一番事业。这个典故足见刘备的仁义与德性的

高尚。他的成功告诉了我得民心者得天下的真理。刘备本身才能不大，但是他常

怀仁义之心，宽容于人，感化了人心，弥补了一切的不足，让别人的才能帮助自

己成就了帝业。反而一些才能非凡的人却没有刘备的仁德，即使再努力也会一事

无成。对于我们当今这个时代，这也是箴言。我们只有对他人仁厚，自己才不会

孤立无援，反而他们就会主动来帮助我们办好一件事，甚至许多事。

在《三顾茅庐》中彰显了刘备求贤若渴，礼贤下士的帝王风范。三次拜访，

次次诚心，最后请出了诸葛亮帮助自己。这让我明白一个人要想成就一番事业，

就要不耻下问，诚心的去邀请人才，即使他的地位没有自己高，但是学识才干才

是衡量一个人的标准。

《三国演义》不仅精彩在战场的厮杀，也表现在各自军营里智者的斗争。有

卧龙称号的诸葛亮一直是我认为最聪明的人。在面对敌人的强势，他总是以微弱

之力取胜，而且每次都是智慧的取胜。这让我惊讶之时，也让我学会在面对强敌

时，不能硬碰硬，可以通过智慧取得胜利。对于中学生来讲，这种精神对于我们

的学习是应该举一反三，触类旁通，多动一点脑筋。

诸葛亮是一个懂得报恩的智者，为了报答刘备的知遇之恩，他一生戎马沙场，

费尽心血帮助刘备建立蜀汉。在刘备死后，他仍然辅佐后主刘禅，忠国忠君之心

可昭日月。他明知后主无能，蜀汉必亡，但是他仍然鞠躬尽瘁死而后已的奋斗。

直到逝世的时候还是在战场上，还瞻念着国家前程。

我看到诸葛亮不仅聪明，而且是一个彻彻底底的忠臣。为了信念付出了一生。

从他的一生我看到我们应该以他的忠君为国为自己的座右铭。牢记国家重于

一切，学会诸葛亮舍小我为大我的品格。

《三国演义》的一些故事催人泪下，能够让我学会许多。其中涌现的无数故

事也给了我启迪。比如《张飞绣花》让我知道了粗鲁的人也有细心的一面；《火

烧赤壁》中孙刘五万联军战胜曹操八十万大军的奇迹，让我知道了团结的力量是

最大的，可以战胜一切。《诸葛亮七擒孟获》的故事让我知道了武力不能解决一

切，感化人心才是化敌为友的金点子……

原来我读《三国演义》连续观察日记 完全是喜爱其中的人物和生动有趣的故事。现在我明

白了三国演义为什么这么受人喜欢。因为我们手中捧的是一本活书，能够告诉我

们许多道理的活书。读完了《三国演义》也给我们留下了一些值得深思，值得探

索的东西。现在我十分喜欢《三国演义》，因为我读懂的道理越来越多，我也感

到它越来越有趣味，我相信这对我是有益处的。

三国演义的读书心得篇8

《三国演义》是一部经典著作，我非常喜欢这部小说。里面的人物也是形形

色色，我最喜欢的就是关羽这个人物。他跟刘备，张飞桃园结义，一直和自己的

主公出生入死，后来虽被曹操所擒，曹操对他可谓是无微不至。但他始终不忘当

年结义的誓言，人在曹营心在汗。

关羽除了忠心之外，那一身的功夫也是世间少有，手持一把偃月长刀，杯酒

斩华雄，斩颜良，诛文丑，过五关，斩六将，可谓是无人能敌。垮下赤兔马更是

日行千里。不过此人过于傲气。不懂得谦虚。最后就是因为他的傲气，被东吴大

将吕蒙所杀。下场很悲惨。就是因为关羽的忠义一直被世人传诵至今，我们要

学习关羽的忠义，做人还是要学会谦虚，谦虚使人进步，骄傲使人落后!

三国演义的读书心得篇9

《三国演义》这个名词大家都熟悉吧，它是中国古典四大名著之一；作者是

明朝的罗贯中，书的大概内容是：东汉末年，汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺

权，曹操等地方诸侯组成联盟，立袁绍为盟主，征讨董卓；董卓后被吕布谋反刺

死。再经过一番群雄割据，刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州（今四川），

曹操占北方大部分地区，孙权占江南地区。就这样，又经过了100多年，曹操手

下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝，统一天下。其中有三个经典的故事是诸

葛亮的三把火，火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，每次针对的敌人都是曹操，

虽然曹操拥有百万雄师，但对于才华横溢的诸葛亮来说，几把火就可以将这些兵

士烧的片甲不留。下面来走进这三把火了解了解它们吧！

第一把火。火烧博望坡三国前期，曹操为了统一全国，而攻打刘备，此时刘

备投靠刘表，驻在新野。曹操派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛

亮。诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻；夏侯敦一时轻敌，

大败而归。

第二把火，火烧新野，火烧博望坡之后，曹操不甘心，卷土重来，派曹仁和

曹洪两名大将率大军进攻新野；诸葛亮觉得新野不能久呆，就留下空城，民房屋

上藏硫磺等引火的东西。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外

的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，再次

大败而归。

最后一把火，火烧赤壁，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战

败；孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜

强。此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。

同学们，三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。人要

足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思而后行

三国演义的读书心得篇10

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”读完一本厚厚的《三国演义》，我

才真正体会到了“天下之势，分久必合，合久必分”。它是一个历史人物的舞台，

把重多人物刻画地淋漓尽致，使我不得掩卷长思.....

先来谈谈曹操，大多数人认为他很奸诈，也有人总结了一句话：“乱世之奸

雄，治世之能臣。”他“挟天子以令诸侯”体现了他做事周到的特点。“宁我负

天下人，莫使天下人负我”是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面，他求贤

若渴，看重人才，无贵贱之分，打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

与曹操相同的人物是刘备，在现在的社会上，人们都打趣的说刘备是“哭来

的江山”，刘备胆小，当年他与曹操煮酒论英雄时，曹操说了这样一句话：“今

天下英雄，惟操与使君耳。”可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义，爱戴百姓，

他也很注重人才，使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

一个国君要想建立一个好的帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好

大臣，这就是诸葛亮，刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明，诸葛亮不是一

个草包，他一展英才，空城记、草船借箭充分验证了这一点。而“五丈原前点四

十九盏明灯，一心只为酬三顾”看出了诸葛亮的忠心耿耿。

我们世纪少年应该具有诸葛亮的“识”，赵子龙的“胆”，这就是胆识。《三

国演义》有三绝：义绝、奸绝、智绝。恰恰，关羽见证了义绝，曹操见证了奸绝，

诸葛亮见证了智绝。读了这本，《三国演义》，我获益匪浅。