c语言程序设计教程第二版课后习题答案

2024年4月1日发(作者：蓝玉)

c语言程序设计教程第二版课后习题答案

1. 基本概念和语法

1.1 变量和数据类型

题目：

请将下列C语言的变量定义语句补充完整，并给出每个变量的数据类型和初始化值。

代码：

```c

#include

int main() {

int a;

float b;

char c;

double d;

int x = 5;

float y = 3.14;

char z = 'A';

printf("a的数据类型：%s，a的初始值：%dn", typeof(a), a);

printf("b的数据类型：%s，b的初始值：%fn", typeof(b), b);

printf("c的数据类型：%s，c的初始值：%cn", typeof(c), c);

printf("d的数据类型：%s，d的初始值：%lfn", typeof(d), d);

printf("x的数据类型：%s，x的初始值：%dn", typeof(x), x);

printf("y的数据类型：%s，y的初始值：%fn", typeof(y), y);

printf("z的数据类型：%s，z的初始值：%cn", typeof(z), z);

return 0;

}

```

答案：

a的数据类型：int，a的初始值：随机值

b的数据类型：float，b的初始值：随机值

c的数据类型：char，c的初始值：'0'

d的数据类型：double，d的初始值：随机值

x的数据类型：int，x的初始值：5

y的数据类型：float，y的初始值：3.140000

z的数据类型：char，z的初始值：A

1.2 运算符和表达式

题目：

请在下列C语言程序中补充运算符，使程序达到题目要求。

```c

#include

int main() {

int a = 5;

int b = 3;

int c;

// 1. 将a和b的和赋值给c，并将c的值输出

// 补充代码

// 2. 将a和b的差赋值给c，并将c的值输出

// 补充代码

// 3. 将a和b的积赋值给c，并将c的值输出

// 补充代码

// 4. 将a除以b的商赋值给c，并将c的值输出

// 补充代码

// 5. 将a除以b的余数赋值给c，并将c的值输出

// 补充代码

return 0;

}

```

要求：

1. 补充代码，使程序能够正确输出运算结果；

2. 使用合适的运算符。

答案：

```c

#include

int main() {

int a = 5;

int b = 3;

int c;

c = a + b;

printf("1. a + b = %dn", c);

c = a - b;

printf("2. a - b = %dn", c);

c = a * b;

printf("3. a * b = %dn", c);

c = a / b;

printf("4. a / b = %dn", c);

c = a % b;

printf("5. a %% b = %dn", c);

return 0;

}

```

2. 流程控制

2.1 条件语句

题目：

请编写一个程序，实现以下逻辑：

1. 如果输入的整数大于0，则输出"正数"；

2. 如果输入的整数等于0，则输出"零"；

3. 如果输入的整数小于0，则输出"负数"。

要求：

使用合适的条件语句，包含if语句和el语句。

代码：

```c

#include

int main() {

int num;

printf("请输入一个整数：");

scanf("%d", &num);

// 补充代码

return 0;

}

```

答案：

```c

#include

int main() {

int num;

printf("请输入一个整数： scanf("%d", &num);

if (num > 0) {

printf("正数n");

} el if (num == 0) {

");

printf("零n");

} el {

printf("负数n");

}

return 0;

}

```

2.2 循环语句

题目：

请编写一个程序，输出从1到10的所有整数。

要求：

使用合适的循环语句，包括for循环、while循环或do-while循环。

代码：

```c

#include

int main() {

// 补充代码

return 0;

}

```

答案（for循环）：

```c

#include

int main() {

for (int i = 1; i <= 10; i++) {

printf("%d ", i);

}

return 0;

}

```

答案（while循环）：

```c

#include

int main() {

int i = 1;

while (i <= 10) {

printf("%d ", i);

i++;

}

return 0;

}

```

答案（do-while循环）：

```c

#include

int main() {

int i = 1;

do {

printf("%d ", i);

i++;

} while (i <= 10);

return 0;

}

```

3. 函数和数组

3.1 函数的定义和调用

题目：

请编写一个函数 `sum(int a, int b)`，计算两个整数的和，并在主函数中调用该函数。

要求：

1. 函数 `sum` 的参数列表包括两个整型参数 `a` 和 `b`，返回值为`int` 类型；

2. 在主函数中调用函数 `sum`，并将计算结果输出。

代码：

```c

#include

// 补充函数sum的定义

int main() {

int a = 5, b = 3;

int result;

// 补充代码

return 0;

}

```

答案：

```c

#include

int sum(int a, int b) {

return a + b;

}

int main() {

int a = 5, b = 3;

int result;

result = sum(a, b);

printf("a + b = %dn", result);

return 0;

}

```

3.2 数组的定义和使用

题目：

请编写一个程序，定义一个包含5个整数的数组 `arr`，并将数组元素逆序输出。

要求：

1. 数组 `arr` 包含5个整型元素；

2. 使用循环语句实现数组元素的逆序输出。

代码：

```c

#include

int main() {

int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};

// 补充代码

return 0;

}

```

答案：

```c

#include

int main() {

int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};

for (int i = 4; i >= 0; i--) {

printf("%d ", arr[i]);

}

return 0;

}

```

以上是C语言程序设计教程第二版课后习题的部分答案，希望对你的学习有所帮助。通过完成这些习题，你可以加深对C语言基本概念和语法、流程控制、函数和数组等方面的理解和应用。如果有更多问题，欢迎继续提问。