c语言程序设计课后习题及答案

2024年4月1日发(作者：党占海)

c语言程序设计课后习题及答案

C语言程序设计是计算机科学与技术专业的一门基础课程，通过学习该课程，我们可以掌握C语言的基本语法和编程技巧，培养我们的编程思维和解决问题的能力。在课程学习过程中，老师会布置一些课后习题，以巩固我们的知识和提高我们的编程水平。下面我将分享一些C语言程序设计课后习题及其答案，希望对大家有所帮助。

1. 习题一：编写一个程序，输入一个整数，判断该数是否为素数。

```c

#include

int main() {

int num, i, flag = 0;

printf("请输入一个整数：");

scanf("%d", &num);

for (i = 2; i <= num / 2; i++) {

if (num % i == 0) {

flag = 1;

break;

}

}

if (flag == 0)

printf("%d是素数。n", num);

el

printf("%d不是素数。n", num);

return 0;

}

```

2. 习题二：编写一个程序，输入一个正整数n，计算并输出数的和。

```c

#include

int main() {

int n, i, sum = 0;

printf("请输入一个正整数：");

scanf("%d", &n);

for (i = 2; i <= n; i += 2) {

sum += i;

}

1到n之间所有偶

printf("1到%d之间所有偶数的和为：%dn", n, sum);

return 0;

}

```

3. 习题三：编写一个程序，输入一个正整数n，计算并输出```c

#include

int main() {

int n, i;

long long factorial = 1;

printf("请输入一个正整数：");

scanf("%d", &n);

for (i = 1; i <= n; i++) {

factorial *= i;

}

printf("%d的阶乘为：%lldn", n, factorial);

return 0;

n的阶乘。

}

```

4. 习题四：编写一个程序，输入一个正整数n，判断并输出n是否为完数。所谓完数，即一个数恰好等于它的因子之和。

```c

#include

int main() {

int n, i, sum = 0;

printf("请输入一个正整数：");

scanf("%d", &n);

for (i = 1; i < n; i++) {

if (n % i == 0) {

sum += i;

}

}

if (sum == n)

printf("%d是完数。n", n);

el

printf("%d不是完数。n", n);

return 0;

}

```

5. 习题五：编写一个程序，输入一个正整数n，输出n的所有因子。

```c

#include

int main() {

int n, i;

printf("请输入一个正整数：");

scanf("%d", &n);

printf("%d的所有因子为：", n);

for (i = 1; i <= n; i++) {

if (n % i == 0) {

printf("%d ", i);

}

}

printf("n");

return 0;

}

```

以上是一些C语言程序设计课后习题及其答案，通过完成这些习题，可以巩固所学的知识，提高编程能力。当然，这只是一部分习题，还有很多其他有趣的题目等待我们去探索和解决。希望大家在学习C语言程序设计的过程中能够勤加练习，不断提升自己的编程水平。