《詹天佑》读后感(4篇)

2024年4月1日发(作者：颜昌贵)

《詹天佑》读后感（4篇）

詹天佑一个响当当的名字，他是我国第一代工程师，为建立中国铁路奉献毕生的奉献，他主持第一条自主修建的铁路——京张铁路，给我们中国争了一口气，也给轻视中国的帝国主义者一个有力的回击，还让中国的工程师提高了信念。

当时，生活和工作环境相当艰难，国内种种舆论，再加上帝国主义的百般阻止，在层层压力下，詹天佑凭借出色的才能和坚韧的毅力毅然承受了任务。

铁路修建开头，詹天佑不怕困难，京张铁路沿线上都是高山深涧，陡崖峭壁，他带着工人，背着经纬仪，在峭壁上定点测绘。白天，他勘测线路，夜晚他就在油灯下绘图。经过四年的施工，最终将京张铁路全线通车。

詹天佑曾提出花钱少，质量好，完工快三项要求。比原规划缩短了两年工期，工程花费只及那些帝国主义者估价的五分之一。文段中的一句句话语，一个个片段，充分表现了詹天佑对工作一丝不苟和一颗爱国的心。

读了这篇文章，我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感动了。我仿佛观察了詹天佑的铜像，热血沸腾。詹天佑是多么值得我们傲慢啊！他是祖国这片天空中的一颗亮星。我真鄙视他的精神，挽回祖国的尊严，狠狠地打了帝国主义一下。我想对他说：这条铁路不仅仅是铁路，是您的精神，是你的汗水，是您的心血，是全中国的傲慢！我肯定要向詹天佑学习，学

习他的坚持不懈，学习他不怕困难，不辜负人们对他的期望，他用他的聪慧和才智制造了人字形铁路，战胜了外国人的轻视。我们从古至今有多少人为祖国付出了生命，他们的精神是多么的珍贵呀！

《詹天佑》读后感 篇二

今日，我津津有味地读完了詹天佑这篇课文，字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀，引人入胜的字句铿锵有力，但詹天佑剧烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢？

1905清政府任命詹天佑为总工程师时，他不顾外国人的冷嘲热讽毅然承受了任务，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑顶着压力坚持不用任何一个外国工程师值得我们鄙视，但看看我们，不会做的作业只要有人帮助，有答案抄就乐得不得了，明知不好但却偏要。

詹天佑和工人们同吃同住凿开居庸关隧道时，山顶的泉水留了下来泥土成了泥浆工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油灯下绘图计算，遇到困难时他总是想：“这是中国人自己修的第一条铁路，肯定要修好，否则，不但让那些外国工程师称赞，还会使中国工程师失掉轻心。”詹天佑前辈这种精神怎能不使我们鄙视呢？

詹天佑前辈不允许“也许”“差不多”这类词语出自工作人员之口，詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神值得我们学习。

再想一想，假如我们都像詹天佑前辈那样事事都为祖国，到处为朋友做事细致周密的话，那么还会消失少写一个小数点，马虎做错题目的事情

消失吗？

“生命有长短，命运有沉升，初建路网的幻想破灭令我抱恨终天，所幸我的生命能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨……”这是詹天佑抱病时说的一句话，我们宏大的爱国工程师詹天佑临死前都对祖国有着不变的情怀，我要以他为典范，学习他那种坚持不懈勇于实践，做事一丝不苟的精神。

我为中国有詹天佑这样的工程师而感到傲慢！

1908年，宋庆龄15岁时就被父母送去美国威斯里安大学留学。她虽然身在美国，但时时刻刻关怀着祖国的状况。在课堂上反对了美国同学的话，得到了大家的掌声。

读了这个故事，我觉得爱国并不是在嘴上任凭说说，而是要落实到行动中。有一次，我到新华书店去买书，观察一个老外便想用英文跟他交谈一下，顺便熬炼自己的英语口语。我便走上前去，说道：“hello，what’syourname？”只见那个外国人先是愣了一下，然后流利的说道：“小朋友，你好啊！”我听了，心里非常惊异，心想：外国人的中文都讲得如此流利，可见他们是很喜爱中国的。

《詹天佑》读后感 篇三

几天前，我读了《詹天佑》这篇文章，颇有感受。

《詹天佑》这篇文章先概括介绍詹天佑是我国出色的爱国工程师，接着从三方面详细描写：修建京张铁路的历史背景，修建的全过程——勘测

线路，开凿隧道，设计“人”字形线路，以及修建京张铁路的历史意义和人们对詹天佑的思念，表达了詹天佑的爱国主义精神和出色的制造才能。

在那些帝国主义者轻视地笑我们中国人时，“詹天佑不怕困难，也不怕称赞，毅然承受了任务。”詹天佑真宏大！他不怕帝国主义者的讥讽，敢站出来承受任务，维护了国家的尊严。单是这一份英勇与爱国的精神，足以让我折服，若换成我，早不知道躲到哪里当缩头乌龟了。

“詹天佑鼓励工作人员，说：”我们的工作首先要周密，不能有一点马虎，‘也许’、‘差不多’这类说法不应当出自工程人员之口。“读到这句话，我深深地震撼了。詹天佑没有因就我站出来了而傲慢，也没有借中国人铁路修不好的理由而做作。而是一丝不苟地严格要求自己与工作人员，让我体会到了他严谨的科学态度。

”他亲自带着学生与工人，打着标栏，背着经纬仪，在峭壁上定点测绘。“”白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。“詹天佑身为领导，没有因职位高而懒散，而是身先士卒，任劳任怨，以身作则，我为他的这种精神而感到傲慢。

遇到困难，他经常请教当地的农夫，为了使中国的工程师有信念，他下定决心要把铁路修好。从这里，我看出了詹天佑虚心请教，以及喜爱祖国的思想感情和为国争光的顽强决心。

在开凿隧道时，詹天佑打算选择从两端同时向中间凿进与中部凿进法的方法，表达了詹天佑的才智。

由于火车爬不上青龙桥的陡坡，设计了一种”人“字形线路，我体会到了詹天佑出色的制造才能。

在生活中，我们也该有詹天佑身上那种一丝不苟，任劳任怨，身先士卒的精神以及喜爱祖国，喜爱集体的感情，和为祖国、为集体争光的顽强决心。

读了《詹天佑》这篇文章，我已经被詹天佑身上那种优秀品质所折服。在以后的生活中，我要吸取他的优点，是自己更加完善。

《詹天佑》读后感 篇四

学习完《詹天佑》这篇课文，其中，詹天佑那坚决的意志令我受益匪浅。

詹天佑这篇课文主要记述了：1905年，詹天佑在帝国主义的阻扰挟制下，克制重重困难，胜利主持修建京张铁路，表现了詹天佑出色才能和剧烈的爱国主义精神。

学习完这篇课文，我陷入了深思：假如当时詹天佑的意志不坚决，被帝国主义的话给击败了，那后果会是怎样的呢？或许京张铁路会修建失败会去求助帝国主义，修建权便转移为帝国主义之手……是坚决的意志使詹天佑与工人们制造了奇迹。

读到这儿，我不由得想起自己经受的一件事：在五年级的时候，我荣耀地被教师任选为治理员，前先，班级里是风平浪静，但好景不长，各种各样的难题慢慢地浮出了水面。

同学们有的不服气被我治理着，所以下面消失了不少议文：“你瞧瞧林琅，胆子这么小，怎么还被任选治理员啊！”“林琅这种人，我倒要看看谁会愚昧到乖乖听她的话。”“真想让林琅下台，最厌烦有人缚束我的自由！”……有的把我当作了空气，置之不理；还有的好像吃了雄心豹子胆，竟敢跟我唱反调……

不知道为什么，也不知道是什么东西，把我原先的自信满满，下定决心……都烟消云散，不见踪影了；此时的我心里布满了无望，哀痛……就如一个饱满的气球，变成了一个泄了气的气球。我心里迷茫地想：是，我的胆子是小，是，我的力量并没有比在座的施瑾洋、詹显、叶卓琳等同学强……看来，我真的不适合担当治理员，我不是班级的领头雁，看来又要让教师绝望了！

我垂头丧气，准备就此半途而废。然而，望望班级被同学们闹得如一个热火朝天的菜市场，不禁皱了皱眉头，心里迟疑不决地想：这就是所谓的先进班级？怎么如此不堪入目！现在有没有人大胆地站出来治理秩序……莫非就那么让他们放任下去，连续让他们胆大妄为？假如被别人传出去，那真是糗大了！俗话说：“人要脸，树要皮！”不行，我不能躲避现实，我要担当起来，不让这种状况始终恶化下去！

我快速地站了起来，三步并作两步地走上讲台，用嘹亮的声音哄道：“宁静！看看你们成何体统！从现在起，全体悄悄写作业，不然，名字写在黑板上。”大家可能被我的魄力给震撼到了！立即鸦雀无声，纷纷开头

做起各自的事情……经过几天的严峻整治，班级里的现象开头好转了！同学们不再大声喧哗了；做事情非常仔细……令人快乐！

读着《詹天佑》，再想想自己的事例，是啊！锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。让我们向最可怕的敌人说再见吧！