2024年3月31日发(作者:毕庆堂)
艺术就在我们身边作文4篇
艺术就在我们身边作文4篇
艺术就在我们身边作文1
周五上午的语文课,我们举办了“艺术在我们身边,8单元,――”。台上表演的有四组,分别是第二组,第四组,第五组,第六组。
首先,我们第四组上台,我们表演了第25课《伯牙绝弦》。博雅由陈正东饰,钟子期由魏子春饰,道具由李饰,旁白由。因为王宇君带着感情朗诵,我觉得旁白是最好的。我们的动作和举止表现完美,得到了老师和同学的称赞。博雅和钟子期之间的友谊是多么深厚啊!他们相互认识,是真正的知心朋友。现在,有多少人能做到呢?看着看着,不禁陷入了故事的情节。
接下来是第五组,他们表演了第26课《月光曲》。皮制鞋匠由马英康饰,盲女由陆琪琪饰,贝多芬由蔡志行饰,叙述者由林颖饰。因为林莹朗诵很有感情,我觉得旁白最好。他们的动作和风度也表现的很完美,但比我们略胜一筹。优美的钢琴声,静谧的月光,微波般清澈的大海,波涛汹涌的大海.我被叙述的情感声音陶醉了。我觉得:贝多芬和盲女不是一对知心朋友?
最后,第二组和第六组分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演很好,但是让我哭笑不
得。因为都是即兴创作,大部分都是背诵。在他们表演的同时,我体会到了艺术的另一种美,那就是朗诵的美。
谁说艺术一定是高雅的音乐会和昂贵的世界名画?
艺术就在我们身边作文2
艺术,是一种特长;艺术,是一种放松身心的活动;艺术,是一种培养孩子们耐心的形式。
今天,我们小记者们来到茂名市图书馆参加活动。我和同学签完到后就走进了三号展厅,来到漫画展览区,我看到了许多“大神们”的作品,其中一幅哪吒的漫画,把我深深地吸引住了,色彩的搭配,线条的柔和,每个地方都完美无比,火红的背景,让我仿佛也进入了熊熊大火中。接着,我们又移步到了另外一幅画前,这是一幅为祖国母亲庆祝70周年的画,它的7字巧妙地运用到了我们首都――北京的地标――长城。数字的周围画满了祖国非常具有代表性的地方,有北京的天坛;有上海的东方明珠;有北京的天安门;有2008年奥运会的参赛点――水立方。
看完展览后,我们又回到了大厅,开幕仪式启动了,开始颁奖。接着很快就到了激动人心的抽奖环节,我想:我这种自带霉运的女生不可能会抽到奖的。果然念了十几个人的名字,没有我的份。突然,“陈俊鹏”三个字传来,我们听了欢呼起来,我们班竟然有人中奖了,接下来大家的耳朵都竖了起来,生怕听漏了一个,“卢春霖”“陈欣桐”“罗静怡”连抽到三个我们班的,我们班的运气也太好了吧!我想:算了,我就别异想天开了吧!“曹玮恩”我
一下呆住了,旁边的陈已烘推了我一下说:“念到你了!”我不敢相信,连问了三位同学,终于确定是我的名字,那一刻,我简直开心到要跳起来。
这次的活动真的非常有趣,让我一个和艺术完全不沾边的人,也开始爱上了艺术,我非常赞同主持人的一句话:“艺术无处不在,让孩子们在生活中感受艺术吧!”对呀,艺术无处不在,艺术就在我们的身边。
艺术就在我们身边作文3
星期五上午的.语文课我们举行了“艺术就在我们身边――第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马菘凳危盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。
动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海。我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?
最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。
是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?
艺术就在我们身边作文4
清风扶细柳,艳阳暖心窝。”班里,每个同学脸上洋溢着灿烂的笑容。空气里弥漫着艺术的味道。此时此刻,大家压抑不住内心的激动因为班级即将开展《身边的艺术》赏析活动。
同学们的目光纷纷聚集在主持人的身上,只听主持人一段开场白过后,宣布了活动正式开始。这样一来,教室里可炸开了锅。大家纷纷议论着该由谁上台。
不一会儿,祝首当其冲,引领我们了解糖画。糖画,这一古老的民族艺术,这一许多孩子童年的美好记忆,仅凭着手艺人的一双手,熟练熬制,再极快地在板上绘制,一个个精美的图案,便栩栩如生的蹦”了出来。别觉得只是画个画嘛,没什么了不起,这其中的奥秘可多了。淋出来的凤凰,活灵活现,似乎高攀枝头,
居高临下,神气地俯视着神州大地;这飞龙,犹如翱翔于天际,威武巨啸一声,仿佛撼动了高山,震停了江河。
接着,凯带着同学们步入达・芬奇的艺术圣作《最后的晚餐》。他依次介绍了画中人物和职业,也介绍了创作背景。这幅画最令我折服的地方,便是达・芬奇那细致入微的心思了。他精巧抓住人物的惊恐、愤怒、怀疑等生态,还有手势,动作以及行为,刻画得惟妙惟肖。这幅画背后的故事还有很多,迷雾未被完全拨开。可以说,达・芬奇将最后”这两个字描绘得淋漓尽致。
看来,艺术无处不在,名画也好,音乐也罢,它,就在我们身边。
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