阵地建设篇

更新时间:2024-03-31 06:55:12 阅读: 评论:0

2024年3月31日发(作者:彭泽益)

阵地建设篇

大隗一初中校园环境幽雅,教学设施完善。目前学校有16个教学班,在校学生1012人,在岗教师总数71人,历经三十年开拓创业,大隗一初中以独具特色的艺术魅力和朴实无华的办学风格,得到了社会的广泛赞誉。

随着普法工作的深入,我们把平安校园建设纳入了学校工作的重要议事日程,经过全体师生的共同努力,学校取得了飞跃式的发展。多年来,全校师生无一人违法犯罪,教育教学秩序井然。现将我校的安全工作汇报如下:

一、认清形势,加强领导,把安全工作放在各项工作的首要位置。

一年来,学校认真贯彻、落实区平安校园创建精神,确立本校平安校园建设目标,扎实开展创建工作。学校通过行政会、教师会、全体师生动员会,引领师生深刻理解、内化平安校园建设意义,使平安校园建设与学校和谐发展有机结合,有效地促进学校各项工作的顺利开展。学校成立了以校长任领导小组组长,副校长为分管领导,各处室主任和年级组长、班主任共同参与的领导集体。学校领导班子提高认识,统一思想,切实把学校的安全工作放在学校各项工作的首位,建立了校长——法制安全办——年级主任——班主任的安全工作网络,并层层签订了责任书;另外,学校还把师生安全纳入学校年度工作计划中,修订和完善了学校各项安全管理制度,应急预案和岗位责 1

任制,并在实际工作中加以落实,使学生安全管理工作制度化、规范化。

二、开展广泛的宣传教育,增强师生的安全意识。

学校努力构建以道德课堂教学为渠道,以实践活动为重要载体,以养成教育为目的的德育体系,把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重在治本”的方针,在每周例会上学校领导都要提醒全体教师,特别是班主任要加强对学生的安全教育,要求班主任利用晨会、班会课对学生进行各项安全教育。完善聘请法制副校长工作,邀请派出所所长为我校师生做了生动的法制安全教育讲座,得到了师生的欢迎。讲座结合了《禁毒法》和《预防未成年人犯罪法》,以鲜活的未成年犯罪现象和毒品危害事例教育了全校师生。我校在开展“安全教育宣传周”活动中,组织学生参观“全国中小学安全教育”活动图片展,开展校园安全知识小报评比,以及向学生发放一本交通安全知识宣传手册等活动,全面地向学生宣传有关安全知识和自护常识,进一步提高了学生安全意识,结合5月12汶川地震纪念日,学校开展了防震知识宣传,组织学生观看防震减灾图片展,在全校师生中开展了一次避震逃生安全演练,增强了师生在面临突发性灾害事故时的自救能力。另外,在节假日来临时,学校还会以发“致家长的一封信”的形式,提醒家长在节假日中对孩子的安全教育,遇到学校作息时间调整,我们也都会以书面形式提前告知家长来校按时接送孩子,避免孩子在路上出现意外事故。

2

我们先后开展了“手拉手与法同行,心连心和谐相处”、“珍爱生命、远离毒品”、“小手拉大手,全家文明走”、“安全伴我成长”、“知荣明耻我们在行动”、“保护水环境 共建好家园”、“守交通规则,做文明行人”等教育主题活动。2010年9月份开展了“安全伴我成长”主题实践月活动,活动分五个阶段完成:第一阶段:宣传发动。利用校会增强师生安全意识,树立安全重于一切的教育思想;通过班会,使学生充分认识到了安全的重要性,学习自身安全防护的一些方法。第二阶段:组织学习。校长室专门印发了《防溺水,保安全》、《关注交通安全,健康走向未来》、《消防安全情系万家》等学习材料,并针对我校学生实际情况,组织学习了《道路交通安全法》和《网络公约》等法律法规。第三阶段:自查互查。学校下发了《学生上网情况调查表》,了解学生上网情况,分析并研究对策。第四阶段:形成教育合力。在校内,学校利用“红领巾广播站”,及时解答学生心理中的疑难问题,疏通不健康心理;召开家长会,发放了《远离网吧,共同呵护我们的孩子》和《重视安全,珍爱生命》两封致学生家长公开信及安全问题调查表。第五阶段:活动深化。各班组织发动学生编制了“我是安全小卫士”安全小报,激发了学生们守护自身安全,关爱生命健康的激情,增强了学生的法制观念及安全意识。

三、加强学生法制教育实践活动的探索,促进平安校园建设。

我们针对新时期学生安全教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高学生法制安全教育的实际 3

效果,以法制教育活动促进平安校园建设。

(一)加强合作,注意法制教育的社会性。学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请大隗镇派出所领导到学校进行法制安全教育讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对学生进行法制教育;二是争取大隗镇派出所的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是成立家长学校,设立家校联系卡、举办家长开放日等,向家长宣传法制知识和科学的教育方法,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理,最终达到提高学生法律素养的目的。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队、班会课、学校橱窗、班级黑板报、国旗下讲话等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育,取得了良好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录,学生没有在校园内发生一起安全责任事故。

(二)立足课堂,提高法制教育的渗透性。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”。 在各科教学中有机渗透法制教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。另一方面,还充分利用班队活动时间及每周的晨会、班会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

(三)针对实际,强调法制教育的实用性。针对学生的年龄层次 4

和个性特征,我校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性,力求使法制安全教育落实到实处。学校每学期根据各年级学生特点开展防震知识学习、房屋抗震性能的研究活动。学校还根据学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

(四)普治并举,突出法制教育的实践性。对学生进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础。学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。

(五)加强心理健康教育,教育学生在学习、生活交往中学会合作,锻炼意志品质,增强抗挫能力。和谐的沟通体系必然会减轻学生的心理压力,让他们带着宽松愉快的心情投入到学生之中,在对学生严格要求的同时,要与学生建立互相尊重、理解和关心的民主型师生关系,注意“听听学生的心理话”,增进师生感情,应从尊重个性出发,注重做好个别交流工作,让他们感受到教师的重视和关心,缩短师生心理距离。对重点关心学生更应倍加呵护,主动走访、联系,努力做到相信每一位学生,把信任的目光投向每一位学生;尊重每一位学生,把 5

尊重启迪的话送给每一位学生;爱护每一位学生,把和蔼和微笑留给每一位学生。学生的心理健康了,学生的安全也有了保障,学生之间从未发生过一起打架斗殴事件。

四、加强安全专项治理工作,以强有力的手段,保障校园安全。

1、大力治理校园周边环境,彻底消除不和谐因素。学校积极配合街道综治办,对校园周边环境进行了严格清查。

2、加强食堂的管理工作,保证师生身体健康。食堂食品卫生安全是学校安全工作的关键,必须抓好抓实。为了做好学校食堂食品卫生安全和服务工作,每学期开学学校领导班子召开专门会议讨论研究食堂食品卫生安全工作。学校与食堂每一位工作人员签订安全责任书,明确工作职责。每双周一下午组织食堂后勤人员学习食品卫生安全法律法规文件,不断提升食品卫生安全意识,食堂管理人员和采购人员严格采购制度,严格采购手续,把好原料采购与验收关,严格操作程序,坚持食品卫生、消毒、留样和日常巡查制度。

3、加强了校园治安秩序管理。随着学校规模的不断扩大,学校的固定资产也在逐年增加,学校加大了对财务室、电脑室、广播室的管理力度,在各主要路口,楼层安装监控设施;做到了档案室、图书室的防盗、防火、防水并安装了防盗门窗等必要的防范设施。不给犯罪分子有可乘之机。

6

4、加强网吧、游戏室的巡查力度。学校聘请了退教协的七名老教师为义务网吧监督员。监督员们利用节假日、双休日在各网吧、游戏室进行巡查,发现未成年学生及时进行劝阻,并将有关情况通报学校,目前我校1000多名学生无一人进入网吧、游戏室。

五、以完善的安全工作制度,突出安全教育的长效管理。

一年来学校针对校园安全建立健全了一系列相关制度:一是安全月查制,学校安全督查员每天对学校的安全情况进行巡查,并作好记录,对查出的安全隐患及时上报、修缮;二是门卫制:坚持门卫24小时值班和夜间巡查,坚持外来人员和校内人员办公时间外出登记制,严格门卫管理,确保校园安全;三是每天行政领导、教师护导制,早、中、晚放学时间值日教师坚持在楼梯口做好学生疏导工作,确保交通安全;四是节假日护校制:节假日期间除了门卫我们还安排行政领导值班护校,处理学校的突发事件,确保学校财产安全;五是建立责任制:学期初学校与教师签订责任状,设立了每月的安全事故奖,以此作为对教职工考核的重要内容;并与各项评比挂钩,实行一票否决制;六是建立学校安全意外事故处置预案制度:每学期学校都要根据安全工作计划和学校实际情况对校园安全意外事故处置预案进行调整并坚持每学期演练一次的制度;七是建立健全定期检查学校消防安全制度:学校每个季度要派专人对各楼道内消防栓、灭火器检查水压、气压、保证消防器材随时能用;八是建立检查汇总季报制度:安全员对每次检查出现的问题及时记录,记入台帐,每季度上报安全季 7

报表;九是建立安全工作会议制度:学校每月底召开一次安全工作专项会议,讨论研究学校安全工作,确保学校安全教育顺利实施。

由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故的发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有做好质这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!

8

本文发布于:2024-03-31 06:55:12,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/82/1253289.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:学生   学校   教育
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图