暑假社会实践报告5篇

2024年3月31日发(作者：纪少瑜)

暑假社会实践报告5篇

依据教育部要求，学校和学院相关文件精神，结合本人实际状况，对本人今年暑假社会实践状况作一个根本介绍，特作此社会实践报告。本人今年暑假就职于荆门市漳河新区车桥村xx休闲采摘园，在xx休闲采摘园销售部从事导游工作。

我的导游工作自XX年8月1日开头，至XX年8月21日完毕，为期三周。主要效劳对象为来自周边地区、到园区采摘果蔬的游客。主要工作内容为：向游客介绍xx休闲采摘园和园区的各类果蔬，向游客推销各类果蔬，带着游客到园区采摘果蔬，帮忙游客采摘并为其搬运等等。下面就这三周的工作作一个简洁介绍：

一、过去三周工作的根本总结

在xx休闲采摘园领导层的正确领导下，在销售部经理梁云的仔细指导下，通过广阔导游人员的不断努力，今年夏天xx休闲采摘园果蔬销售（由于夏天采摘园主要出产各类葡萄，故主要以销售葡萄为主）、园区宣传等多方面取得了可喜的成绩：

（一）葡萄销售量显著增长

由于导游工作人员不为酷暑天气条件所动，始终坚守在自己的工作岗位上，坚固树立为游客效劳的意识，制造了比拟令人满足的成绩。与去年同期相比，今年夏天葡萄销量增长了一倍，利润实现了翻一番。

(二)xx休闲采摘园的知名度显著提高

由于采摘园高层对宣传的重视，前期不断加大宣传力度，不仅重视对城区市民的宣传，还重视对周边农村地区农夫的宣传。由以往的单纯依靠公交车广告到如今的传统广告与多媒体广告相结合，这就在广阔消费者人群中增加了xx休闲采摘园的知名度，为以后销售量的增加供应了有利条件。

（三）游客对xx休闲采摘园的认可度明显增加

由于广阔导游工作人员始终坚持以诚待人，始终站在游客的立场上考虑问题，不管天气条件多么恶劣都依旧坚守在坚守岗位上，由此感动了大量游客，xx休闲采摘园在荆门人心中的认可程度明显增加。导游工作人员始终以微笑对待每一个游客，极少与游客发生争吵和冲突，也从另一个方面有效地提高了xx休闲采摘园在游客中的认可度。

取得以上成绩的缘由是多方面的，单从主观方面而言，概括起来主要有：

一是根本实现对市区消费者宣传的全掩盖。由于xx休闲采摘园的主要目标顾客为经济上较为富裕的市民，因此主要宣传对象也是市区消费者。在正式开展销售工作之前，xx休闲采摘园依据各方建议印发大量宣传单、宣传牌，以及通过播送、电视、报纸等媒体加大宣传力度，根本掩盖了整个荆门城区。以广告为先导，结合必要的人员说明的宣传方式，使最广阔的消费者对xx休闲采摘园有了充分了解，使他们有时间将xx葡萄与市场

上销售的各类葡萄作比拟，为争取他们选择 xx葡萄供应了必要条件。

二是始终坚持以效劳为原则。在今年夏天的葡萄销售工作中，增加了原本没有的代为采摘效劳。由于今年夏天是持续的酷热天气，葡萄大棚内的气温更是给以一种“火焰山”的感觉，因此很多游客不情愿亲自采摘，我们的导游工作人员就毫不迟疑地为游客们开展代为采摘效劳。即使天气再过酷热，导游工作人员身体再过疲乏，我们都一如既往地都以坚持效劳好广阔游客为原则。

以上是我在今年暑假社会实践状况作的过程和结果，在社会实践过程中我受益匪浅并取得了可喜的成绩，胜利离不开努力。

暑假社会实践报告书 篇二

由于小时候在这里上过学，而且有一个教师现在还熟悉。他姓王，是数学教师，正好带初三。现在他们在暑期补课。所以我申请当他的班主任助理。短短的五天实践，让我体会很深，和学生打交道真的很麻烦。由于你面对的不是一个人，而是一个群体，六十多个人！

第一天。我以自己完全可以胜任这一职务的心态去面对一帮初中生。可是事实并不是那样，由于大局部学生直接无视我的存在。

早晨到班里，王教师向大家介绍了我，当时站在讲台上，面对着几十双生疏的眼神，心里多少有一些紧急。之后同学们就开头早读了。王教师告知我，我需要做的就是帮他批改一局部学生的作业，每天自习的时候到班里给同学们答疑，顺便监视一下班级的纪律。蛮以为，这个班级会由于

我的参加，同学们的学习热忱会空前的高涨。结果大家任然在自己的生活轨道上，好像今日和平常一样。许多学生直接从我眼前走过，连个招呼都不打。

下午有一节自习课，王教师就让我到班里，给同学们答疑。我有点可怕又有点紧急。第一次一个人面对一个班级。当我走进教师的时候，局部同学抬头看了一下我，就连续低头做他们自己的事情了。我站在讲台上说：“同学们，这节自习我来给大家答疑，假如你们有什么数学，英语，物理，化学方面不懂的就可以问我。”不过，班里还是有好学的同学，他们问我的大局部都是数学问题。就在我给一个同学讲题的时候，班级突然就很乱，我站直身子“争论的同学请小声一点”，结果宁静只是临时的，后来我干脆站在讲台上，给大家讲起大道理了。当时我觉得自己很有风度，觉得自己特殊渊博。滔滔不绝，津津有味。突然，坐在班级后排的一个男生，不情愿的说“教师，你不要再说这些大道理了，很烦，你知道吗？这是我们的自习课。”当时，我为难急了，不知道该怎么办。心情特殊糟糕，祈祷着有人能帮我解围。“好了，李教师，是由于办理太吵才生气的，再说了，教师没有说错什么。教师，你别管他”听到这个声音，我感谢的望着这位天使般的女同学。“对不起，我究竟不是有意占用大家的自习时间。盼望局部同学自觉遵守班级纪律。那么，大家连续自习吧。有问题的举手。”我喃喃的对大家说道。

最终放学了，我有种被解放的感觉。

第一天的实践把我对本次实践全部的向往彻底粉碎了。我的自信念被摧毁了。有种想要放弃的冲动。

其次天，我换了一身比拟阳光的衣服，按时消失在班级。我没有太多的话，只是悄悄的在班级里走来走去，仔细的给同学答疑。我也会旁听，王教师的数学课。然后就帮忙教师批改数学作业。可怕同学们说我做事不仔细，所以很认真的批阅每个同学的作业，并帮忙王教师记录每道题大家把握的状况。把错误率较高的题也记录下来了。

后来的几天，我就是这样度过的，虽然感觉同学们好像不太留意我的存在，可是在给同学们答疑和批改作业的时候，内心的那份成就感，愉悦感和充实感，无以言表。

就在我要完毕本次实践的那天。有几个女生突然到办公室里来找我。本以为她们是找王教师的呢。结果她们偷偷对着我说“教师，你能不能出来一下。”瞬间以为出了什么事情呢，就很紧急的跟着他们出去了。结果她们把我拉到走廊里，问我怎么样复习，如何面对初三的学习压力。当时我特殊感动，只由于她们的真诚。然后我就发自内心的给她们说了一些关于复习的方法并且鼓舞她们要坚持究竟。

由于这几个女生的行为，把我对这个班级的不友好形象彻底消退了。我也是从中学时段走过来的。青春期的孩子，怎么能像我现在的社交圈呢。他们的一些行为我应当站在理解和包涵的角度来对待。固然了，一个班级是一个整体，不能只从一个或者几个同学的表现就被定格为好或者坏。

那天下午原来想和同学们进行一个小型的班级活动呢。结果王教师说，假期补课期间学校不允许。所以有点圆满。

当我和同学们说再见的时候，他们用热闹的掌声向我致谢，我从局部学生的眼神里看到了不舍和感谢。

感谢同学们这五天来的协作，感谢你们对我的支持。你们对我的信任就是对我的鼓舞。原来当教师的感觉是这样的。有的同学以敌对的心态和我沟通，有的则以畏惧，有的是敬重。由于我是班主任助理，又是刚刚经受中学时段的学生，有的同学对我是以大姐姐、学姐的友好态度。无论怎样，我都觉得自己收获许多。想到自己以后也会和王教师一样是一名中学教师，也会面对这样一群得意的孩子。心里既有兴奋又有些许的恐慌。可以享受工作的欢乐。又为自己工作遇到的麻烦而恐慌。或许是由于我的学问和力量还不够所以缺少自信念。我信任，经过本次的切身实践，我想，我回到学校会更加努力地充实自己。

真真实实的经受教师实践之后，回想自己最初的向往和自傲，忍俊不禁。少说话，多办事。学问，不是挤牙膏，而是像泉水一涓涓不息。

实践单位：xx一中

实践时间：XX 年8 月10 日——XX 年8 月15 日

实践岗位：班主任助理

实践目的：熬炼自己的实践力量，沟通力量。体验教师的教学生活。

暑期社会实践报告书 篇三

我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的学问，为了挑战一下自己，我打算到幼儿园去。择适宜的学校开头了。回到家的其次天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最终把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由：首先，教委幼儿园的教师的职业素养相对较高，得到了很多家长的全都好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心；其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更安康的成长，这也是吸引家长的重要缘由。

来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要承受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便转变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的阅历，只是一个人不能只满意于现状，要查找更多的时机熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力，校长最终同意让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。

我治理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己好像又回到了童年，于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小朋友们相处。然而，事情哪有想象的那么简洁？刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我赶忙上前询问事情的原由，

可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理睬我的询问，四周的小朋友们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水，我急了：这下该怎么办才好啊？无奈之下，我请来了班主任教师帮助。年轻的班主任教师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，渐渐的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的缘由，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着……这下教师把藏在身后的手摆出来，松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中，“玲玲最乖了，告知教师为什么要哭就是最好的孩子了！”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我…摔…倒了，痛…痛。”就是这么简洁的一件事情，就是一颗糖，就是一个微笑，而我却没有想到小孩子就是要大人呵护，要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。

上午遇到的难题是找他人帮助解决的，下午又遇到了不同的困难：一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣；一会是两个小朋友在吃点心的时候由于一小块蛋糕而争吵得泪流满面；一会又有小朋友尿湿了裤子，哭吵着要妈妈爸爸；一会还有孩子吵着要回家……全部的突发大事让我不知所措，甚至懊悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙？

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开头就干不下去了，不行，我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下，最终打算肯定要努力将这次实践工作做好。

接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的教师们谈心，虚心向他们学习和小朋友们相处以及治理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以

自己的微笑来感化小朋友们，让他们感觉我就是他们的好朋友，让他们情愿听我的话。

社会实践的帷幕慢慢落下了。回想起从开头到现在，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指思想上，行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样，但一样的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，或许人的一生大多是由酸甜苦辣交错，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财宝亦多，各种味道都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能真正熟悉到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的欢乐！

通过这十多天的社会实践，虽然算不上很长的时间，但是在这短短的十多天中我确的确实又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西，尽管以前也有许多的实践经受，但是这次感觉与前几次有很大的不同，而且感觉比以前收获更多。比方在人际交往方面，书本上只是很简洁的告知你要如何做，而社会上人际交往特别简单，这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群，每一个人都有自己的思想和自己的共性，要跟他们处理好关系还真得需要很多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与阅历的。在行动中，其中有关怀你的人，也有对你无所谓的人，看你如何把握了。

花开惹人爱，却无奈花落”，数天的寒期社会实践生活如同闪电刹那间划过苍穹的美丽的弧线，一闪而过。回味中，不禁感言：社会，是一所没有围墙的课堂；实践，是一种无形的磨练。它让我们今日付出汗水，明天收获金黄！在实践过程中遇到了很多的困难，但快乐的是我顽强地挺过来了，遇到的障碍我想方法去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”所以我想这种经受正是我们的财宝，在以后的人生路上会始终受益。

最终我要感谢教委幼儿园赐予我这次实践的时机，感谢教师对我的帮忙，感谢你们！

暑假社会实践报告 篇四

1、实践目的：

随着社会的快速进展，人们在注意学问素养提高的同时，却忘了将那些付诸于行动，实践于社会。为了让自己能够更好的接触社会，熬炼自己，猎取更多的社会阅历和处事原则，懂得一些社会社交礼仪方面的学问，尽可能的扩大自己的学问面和社会认知面。为了能够把这个难得的假期过得充实，同时贯彻落实湖南省第十次党代会精神和团中心《关于进一步加强和改良大学生社会实践的意见》文件精神，打算在康师傅做一个月的促销活动，这个月让我受益匪浅。

2、实践内容：

经受几天的培训后，七月十七号，怀化市河西康师傅促销点，开头了

我暑假在康师傅的档期促销活动。这次做的是康师傅的食面八方的情景室。这个情景室是在佳惠超市的入口，因此超市对我们的要求很高，规定也一大堆。一会儿说我们早上必需八点半上班，晚上必需得九点下班，这个工作时间远远超过了我们开头规定的工作时间。由于我们这批都没做过内场，所以刚开头几天做得让超市局部很不满足。

这个情景室，我们有肯定的分工合作。前面对我们的商品进展烹制，并装入小品尝杯中，供过往的顾客品尝使用，后面卖康师傅食面八方。不仅有叫喊售卖，而且也有赠品相送。从七月十七到八月十号，每天穿着穿着特定的服装站在那里做十个小时的售卖。由于是旺季，活动也开得准时，所以卖的很好，每天都要自己去运货，卖的好的时候要卖80多个促销包，卖的不好的时候也有30来个。在这段时间内，我最大的感受就是任何事情要想要回报，就得有付出。

3、实践熟悉

其实，促销并不像别人想的那么简洁那么轻松。我在康师傅做促销也有一个月了，对它也有了肯定的熟悉。根据康师傅的理念来说，促销最大的意义在于扩大品牌，而不是注意销量。康师傅做促销活动，不在乎每个点的销量，它盼望的是扩大康师傅的品牌，让更多的人知道康师傅的品相。康师傅在大陆的崛起被业界视做一个传奇，但康师傅的胜利绝不是一个偶然。康师傅的胜利靠的是对质量的坚持、靠的是对人才的不断培育、靠的是“诚信、务实、创新”的经营理念。

“诚信”：是企业永续经营的基石。记得康师傅便利面上市初期，产品供不应求，等待拉货的集装箱车在厂门外排起了长队，有人建议董事长放宽一点质量标准，这样成品率就会增加，魏董事长听后特别生气，他说：“我们是做食品的，这是个狡猾人的行业，来不得半点虚假”。正是靠着这种对经销商负责、对消费者负责的经营态度，“康师傅”才能在日趋剧烈的市场竞争中始终保持着领先的位置。

“务实”：是“康师傅”稳步成长的关键。无论是在93—96年顶新各项事业快速成长、扩展的时期，还是98年遭受亚洲金融风暴冲击的灰色年份，“康师傅”凭其务实的企业精神，准时调整集团的进展方向，从92年在天津开发区创立第一家便利面厂至今，“康师傅”的事业稳步成长，已渐渐在全国设立了十个生产基地，形成了今日产销网路掩盖全国的进展格局。

“创新”：是企业进展的动力和源泉。“康师傅”是一个特别年轻的企业，也是一个洋溢着制造力的企业，回首“康师傅”在大陆走过的脚印不难发觉，“康师傅”的进展改写了大陆便利面进展的历史，是“康师傅”让便利面摆脱了以往”果腹、充饥食品“的为难境地，走进了千家万户，成为一种老少皆宜的美食；是“康师傅”第一个在碗面中参加叉子，真正作到了随时随地的便利；是“康师傅”第一个在便利面中参加双包调料，改写了便利面口味单一的局面，同样也是“康师傅”在业界第一个引入了iso9002质量认证体系；第一个胜利的建立并推广了自己一整套cis系统

（企业形象识别系统）？太多太多的第一都来源于“康师傅”突破创新的企业精神。在“康师傅”制造是没有止境的，每一天对于“康师傅”人都是一个新的开头。

我做过一天可以买一百多个的促销活动，也做过一天连十个都没卖出过的活动。不同的商品促销，对促销员也有不同的规定要求，待遇也不一样。做促销这一行，在正式工作之前，都要经过培训的。培训会告知你促销术语以及促销的装束，以及促销应当留意的事项。培训之后，你得把促销术语背的滚瓜烂熟，避开促销的时候卡壳。促销，不仅仅是一个工作，同时也是熬炼人的一个平台。它不仅能够熬炼你的胆识，培育你的口头表达力量和语言组织力量，同时也能够很好的培育你的应变力量和处事力量。在外面做促销，你得面对许多以前从未接触过的东西。你会学会如何和商家打好关系，如何治理和保管好公司的东西，以及怎么和伙伴做好促销，用怎样的促销方式才能尽可能的提高销量？

4、实践心得

不过在这二十五天当中，还是让我学到了不少在社会上处事的阅历。

首先，你要学会容忍和承受。由于你在别人的地方做促销，不管别人对你提什么要求，你都得按他们要求的去做，即使这些跟别人告知你的不一样，你也得按他们的法规来办事。实话说，赚钱不是一件简单的事，做促销也一样，随时都可能消失不如意的事。理性，冷静的思索，平和的去对待，这是作为一个大学生必需具备的条件和思维。社会不比家庭，不会

全部人都顺着你，要自己学会去适应这个社会，才能很好的在这个社会立足。

然后，你得学会跟别人打交道。语言是沟通的桥梁，像以前在学校，打架都是同学，平常嘻嘻哈哈，开玩笑都是可以承受的。但是，这种沟通方式并不会适用于社会。所以，学会灵机应变，跟别人打好关系。就像在超市里做促销，你必需得跟超市里面的许多人处理好关系，上至副总主管，下至一般的工作人员。由于一旦你有事情，你就得找他们帮助。在学校里或许有教师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量。

其次，你要有高度的责任心，既然承受了这份工作，就要用饱满的工作热忱去对待它。尽力把它做到最好。而且在外面做促销，代表的不仅仅是你自己，而是公司的形象，所以你的一言一行都很重要。这个思想，对以后自己创业，有很大的帮忙。

学会用微笑面对生活。或许没做过促销的人，看到的只是促销的简洁与轻松，却不知道它背后的辛苦与泪水。没有做过形象促销。就不会知道

穿了一天高跟鞋后脚的样子；没有做过促销，就不会懂得其实她们过的也是早起晚归的生活；没有接触过促销，就不会懂得叫卖了一天后嗓子的痛苦和身体的劳累……但是，不管怎么样，记得用微笑去面对人生，这是最好提示自己的方式。笑对一切苦难与疲乏，用一颗积极乐观的心态去面对生活。

打工，是我们所需要的，可别遗忘我们花寒、暑假休息的时间做的主要目的是为了熬炼自己，提高自己，只有正确的引导自己，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。

通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的欢乐和荣耀。使我增长了不少见识，懂得了很多做人的道理，也使我更清晰地熟悉到自己的缺乏和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素养，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关怀我的人。

暑期社会实践报告书 篇五

这次寒假实践，我到了我们当地的建筑工地，由于有亲属在那里，仪器也算是齐全。那里地势较为平坦，地貌相对简洁，但在这实践的十多天里还是体会到了从未有过的艰辛。现在细细想来，那十多天的经受，虽然艰难，但却学到了许多，不仅仅是测量的实际力量，更有面对困难的忍耐。说实话，，在最初几天的新奇感过后，每天重复而乏味体力劳动，让我有

些怨声载道，但工程本身的性质又不允许工期的延后，所以不得不连续早出晚归。其实现在想来，或许绝大多数工作都是如此，这更多的只是从未有过的疲惫所带来的压力。当几天之后，我们习惯了早上5点起床，扛着测量仪器外出测量的生活时，我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的准确度和测量的时间进度，我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床，带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工。

测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实践的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测量工程专业的学生，我们要学习测量的各个方面。

通过这次实践，熬炼了许多测量的根本力量。首先，是熟识了全站仪的用途，娴熟了全站仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。

其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与他人的交际、合作的力量。

一次测量实践要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有团队的合作和团结才能让实践快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所收获的了。团队的合作很重要，测量仪器的使用和实地的测

量实践工作的开展，让我更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的根底。测量仪器的使用和实地的测量实践工作的开展，我更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，掌握测量发放奠定了坚实的根底。相比于以往的教学型实践，真正的工程实践明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此，通过这次实践，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。这次实践也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。

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