走出校园初一500字左右

2024年3月29日发(作者：查良铮)

走出校园初一500字左右

走出校内初一作文500字1

校内里的一切都是那么美妙，当春天来临，我已不仅仅沉醉于香樟树抽出的嫩叶，天空泛滥出绚丽的颜色，而是被外面的世界勾走了。

那是一片田野，一片布满神奇颜色的田野，那里蓬勃着一片与世无争的植物，他们悄悄地活着，在那边田野里活出自己的绚丽。

小草是那么闪烁，闪烁着属于他们的生命，他们或许卑微，或许脆弱，但他们肯定是这个世界上独一无二的，我想那些草就如人生一样，在成长的时候被折断，或是踩在脚底下，但都可以恢复元气长起来，但是假如遭受的是一场大火，可能很久以后都没法恢复，也可能从今以后不复存在，这就叫“野火烧不尽，春风吹难生”。

这时侧耳倾听，声音无处不在，湖水随着青草漫溯到河里，渗入她的肌肤，正渐渐渗入到她的一条条经脉里，湖边的几块砖刚刚刚被三月少有的高温烤过，这时被湖水浸过，又是水灵灵的，就像东湖深闺里的茶香，泡了几度，愈加〔清明〕。

远看水天相接，湖中小舟没人影，水草由远及近，由金黄变深红，变墨绿变黛青。黑色的河泥露出身体，坑洼处是取泥制砖的痕迹，倒像夕阳浮在天涯的笑靥。

待尘埃落定许久，湖那边消失了两个人影，一高一矮，大的带着小的。白鸟飘飘，绿水滔滔，两个人悄悄望着天涯的云彩，湖对岸隐模糊约的群山也显得是那么美妙。

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星辰已出，夜幕降落，是时候回去了，走在幽静的小路，道旁的木槿花开得正盛。

走出校内初一作文500字2

那是一个星期天，阳光是那么明媚，鸟儿在天空放声唱歌。突然，一股骑车郊游的欲望油然而生。我约上两个伴侣，在校门口集合，一起骑车去了。

那天，我们离开了熟识的校内，离开了成天说三道四的家长，骑上我们自由的“野马”到新的天地去。

一路上，我们有说有笑，不像在校内，老师严厉 ，课间也让人那么紧急。我们无所不谈，无论是嬉戏作业，还是车子的性能，感觉大家在一起骑车真是太爽了。那条去大夫山的骑行路线在脑中可有可无?似乎大家不在乎去向何方，只想永无止境地骑行，可是现实却不那么如意。

天空突然乌云密布，路旁的落叶被狂风卷起，有时还形成一股股风卷旋转着，这一切都组成了一场狂风暴雨的前奏。我如怀揣着小兔子似的担心，面对这突如起来的大风不知所措。“怎么办好呢?”我紧忙问同伴。话音刚落，立刻，天空下起了雨。“要不咱们回去吧!”同伴的声音在风雨中抖动，可是路已过半，目的地近在眼前。“就这样回去吗?”不知何时，我心上涌起一股士气，竟然带着同伴连续前行，“让我们体验浇雨的感觉吧!”我说。一切又恢复到了大家一起说笑打闹的情形。车声人迹渐行渐远，雨打在头上，我们毫无畏惧，最终到达了目的地——大夫山。

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当我回到家后，父母在大厅用惊呆的眼睛望着我，我的裤脚还滴着水，好狼狈的样子!“你到哪里去了，你这坏孩子”母亲问，“我和同学走出校内，去体验自然的乐趣，你们不懂的拉。”我微笑着说。

走出校内初一作文500字3

风刮过树梢，卷走最终一片黄叶;云聚集空中，盖住最终一丝暖阳，待叶落林间，走出校内，感受自然。

都说“读书破万卷”，可我觉得少不了出去走一番。而晚上回家时就是一举两得了。

黄昏的秋风微扶在我的脸庞，停止了脚步坐在一块石头上。抬头仰视，天空秀丽的夕阳。

夕阳下的湖面，水波粼粼，看着模糊的倒影，更让我对世界添了几分生疏。叶呀，飘呀飘，带着掩饰不住的悲伤。我看看满天的枯黄，突然感觉心里有着莫名其妙的惆怅与仿徨。

叶子的离开，不是风的追求，也不是树的挽留。而是命运的支配，自然的选择，该来的会来，该走的会走。我们何尝不是一样，或许这就是宿命，在悄无声息地时间长河中渐渐等待，那命运之门的开启!

水的苍凉，叶的沧桑。万物掐灭了生命的颜色与声音，孤独地萧条着，流默着。我也在寂寥的道路旁落寞着。自然、秋天让人感觉是那么的悲凉与心伤，迟疑与惆怅。

校内中，在书本中迷茫，失去方向。记忆与时间全放在了学习上，校外的事只能从书中知道。其实，走出校内，彻看自然，也是一

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种身心的放松，心境的提升。有人言：四季轮回，弹指过;匆忙而至，为谁颜?谁又观?春徜、夏洋、秋凉、冬殇，路虽长，到冬还是有终章。必要亡，何不观赏?

夕阳而落，带走了白天最终一丝光亮，该走了，到家的路还很长……

走出校内初一作文500字4

走出校内，我想去浪流浪。

这句话中校内不是重点，“走出”才是，想去不是重点“流浪”才是。我想去流浪 不是躲避,而是期盼，我想去流浪，不是幻想，而是追求。

整理好东西,背上行囊，就这样动身了。坐上一辆大巴我会从背包里拿出耳机，把自己最喜爱的曲子始终循环播放。这辆大巴是不会停下的，它会始终载着我到达远方。

离开校内，离开我的旧生活。究竟想干什么呢?我想实现那个可笑的想法。那是“一种浪子情怀，一种别样的独特,一种淡淡的叛逆”那是流浪。

在校内里，这个由钢筋水泥筑成的牢笼里，只要分数,不要友谊，只要名次,不要真诚……我只想去流浪，让这一切随风而去，在与自然的对话中，做回真实的自己。我想去流浪，把曾经梦中追寻的一切都一一实现。衣食住行都不去想，任性地前进，不会回头张望。人类的科技如今已经非常发达，且非常强大。群居是远古时期人类弱小时想出的方法，到如今群居已经进展为一种习惯，但我可以不根据

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这种方式生活，一个人去流浪。

孤独感?太可笑了!就算是与伴侣聚在一起也会有吧?你甩不掉它的，更何况一个人孤独的呆着与在学校里疯狂竞争比起来，前者更像是奖赏。接下来请观赏一下我从某篇〔文章〕上节选下的一般话:“谁说少年不识愁味道?君不见，考前几日，无论往日如何谈笑风生,看淡一切，此时都在埋头苦读,磨那杆不快也无光的老枪”。考后的排名把人分成三六九等，真让人无奈。

我想要去流浪，不必担忧结果，只为查找一份难得的快乐。 夜深人静，深到极点，静的令人发指，由于如今是凌晨三点，白天的紧急与疲惫忘却了，处世的苦恼与愁绪消逝了。

明天又是星期一啊 !立刻要期中考试了啊!已经3点了啊!写完作文写赶快睡觉吧。写在作文的最终一段，我看向没有星星的夜空，我悄悄地想，明天我要离开校内去流浪。

走出校内初一作文500字5

又一学期生活的句点，我的假期如期来临。该出去走走啦!

走出校内，我选择奔向大海。去海边，去散心，去玩耍。

当我的双脚踏上沙滩的刹那，我仿佛看到海面上的金光高兴地跳动。碧天，蓝海，金沙滩，我来了!

赤脚在沙滩上行走，浪花层层打来，在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过，有点痒，有点痛，但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过，荡开一圈圈微凉的水纹，被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上，海风很咸甚至有点苦，可我还是要张开双臂，深深吸上几口。大海啊，

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你总是让我领悟到时空的广阔无边。

走出校内，大海还我一份纯自然的舒适和开阔。

海水在渐渐地退，潮水一退就可以赶海了，我观察拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞，不一会就钻进沙里找不到了，被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角。我用手指轻轻地推他，让浪把它带走，由于它是大海的孩子，我不行以把它带走。我还看到了很多贝壳和卵石，虽然并不秀丽，但没有他们，沙滩就没有了吸引力。当然那些躲在石缝隙里的借居蟹，我也没遗忘跟它们打声招呼。

走出校内，大海赐给我很多奇妙的伴侣。

累了就在沙滩上躺下，闭上眼睛，在幽雅的涛声中品一品悲伤的〔童话〔故事〕〕。小人鱼啊，你可还能听到浪花的.声音?还精灵啊，你们是否又在大海中提示船员暴风雨即将来临?独角鲸啊，你是否至今仍旧在深海处孤独地唱歌?还有鲛人啊，你是否仍在难过地流泪。不然，哪来如此多的海珠宝呢?

走出校内，大海还我一份纯然微醺的童真欢乐!

走出校内吧，被你忽视的美好正在校内之外等你，等你去查找，去享受!

走出校内初一作文500字6

下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有种和以前不一样的感觉。

以前总希望快点走出校门，由于走出校门就自由了，那是很欢乐的。可如今，我却情不自禁地停住了脚步，心里有着千万分得舍不

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得。只由于，我〔毕业〕了。六年的学校生活就这样结束了。这也许是我最终一次踏出校门了吧，脑海不禁思绪万千……

还记得第一次刚踏进这个新学校时，心情是多么的兴奋，强大的奇怪 心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。秀丽的花圃，标准化的运动场，先进的电脑室，宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里，同学们慢慢地熟识了，友情之花开在阳光下，是绚烂的，秀丽的。大家相互关心，团结友爱，为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏，艺术节上的精彩演出，绘画竞赛的合作意识……都傲慢地告知了大家：我们是最棒的!然而，今日我们这个集体就这样解散了，这一切只能永久地成为记忆了。但我信任，记忆会是永久的，秀丽的。

在这个学校，我学到了许多许多，我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师，尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个特别胆小的女孩。老师提问时脸会红，见到老鼠会可怕。但自从当上大队长后，我变得大胆了，性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时，面对台下一千多位老师和同学，心里紧急极了，是邓老师始终在台下鼓舞我，支持我，使我增加了不少信念。演讲完毕，台下想起了一阵又一阵强烈的掌声，邓老师也高高的竖起了大拇指，我好快乐。随后的日子里，邓老师还让我当了学校的主持人，值日组长和广播员。对于每一次的任务我都仔细的完成。由于我不想让邓老师绝望。毕业前几天，邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着，听着，我的眼睛都潮湿了。

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七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊，好舒适。我挥了挥手，兴奋的踏出了校门。由于我信任，总有一天，我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?希望着这一天的到来。

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