2024年3月29日发(作者:曾子墨)
部编版小学六年级语文上册期末试卷含答案(可打印)
一、看拼音,写词语。(8分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
分数
2)
2)
2)
2)
2)
2)
2)
2)
16
1.橘树运仓食中期粮
2.奥运会积极助明康开
二、下列词语中有错别字的是()组和()组。(4分)
这道题目没有明显的格式错误或者需要删除的段落,只需要把选项中的“组”改为“对”即可。
A。线条禁飘带舞庞然大物排山倒海
B。沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词
C。僻静暴露无遗自做自受一望无际
D。预报心满意足意味深长狂风怒号
三、给下列句子中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(6分)
1.经常锻炼身体的人,很少会生病。(B)
2.这是个生柿子。(C)
3.今天我又学会了八个生字。(A)
4.燕子为春光增添了许多生机。(B)
1.冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。(B)
2.妈妈钉扣子不小心扎了手。(A)
四、下面句子中用了什么修辞手法,将序号填在括号里。(5分)
1.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。(A)
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(E)
3.我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。(拟人)
4.如今直上银河去,同到XXX家。(比喻)
5.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(拟人)
五、按课文内容填空。(8分)
1.七八个星辰挂在天外,几点残光照在旧时XXX林边。(2分)
到,黄河水流天地合。(1分)
3.千里莺啼绿映红,四百八十寺,多少楼台烟雨中。(1分)
4.钟子期死后,XXX破琴绝弦,音容两忘,垂泪流黄河。(2分)
5.人来人往,走的人多了,只剩下我一个人在这里。(2分)
六、按要求改写句子。(10分)
1.天空中挂着一轮金黄的圆月,像一位黄金圆盘般闪耀着。(比喻句)
2.中国是世界上人口最多的国家。(修改病句)
家说有的人已经死了,有的人还活着。(改为转述句)
4.渔夫额头上深深的沟壑如同刻在上面的一样。(缩句)
5.他难道不是非常喜欢这个小家伙吗?(改为反问句)
七、阅读。(29分)
一)阅读课文节选,完成练。(11分)
略。
不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能够实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员在太空中看到地球时发出的感叹。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我
们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
1.划去选文括号中错误的拼音或生字。(2分)√
2.选文中画“”的句子采用了的说明方法。(2分)直接引语
3.选文中画“”的句子形象地概括了地球的两大特征和。(4分)地球可爱但脆弱易破碎
4.认真读文段,判断下面问题,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
1)因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。(×)(2)“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。(√)(3)读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。(√)
XXX爱惜时间
XXX是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说XXX是天才,可是
XXX自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
XXX爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”
XXX工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地研究,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。XXX一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。
XXX不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准
时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
我们应该研究XXX珍惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要尊重别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。
1.写近义词。(2分)
爱惜——珍惜 疲倦——疲惫
2.写反义词。(2分)
浪费——节约 紧张——放松
3.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。(2分)
A.形容要求非常迫切。(珍惜)
B.日夜不停,干劲十足。(支配)
4.当大家都说XXX是天才时,XXX是怎么回答的?用“”在文中画出来。(2分)
我不是什么天才,只是比别人更爱惜时间罢了。”
5.用“”画出文中的过渡句,它在文中起的作用。(2分)
珍惜时间,就是珍惜生命。”它在文中起到衔接上下文的作用。
6.短文从几个方面来写XXX珍惜时间的?分别是什么?(3分)
从XXX的言行、写作、生活惯等方面来写XXX珍惜时间的。
7.读了这篇短文后你有怎样的感受?你打算怎样做?(分)
个人回答。
8.请写一句关于时间的名言或谚语。(3分)
时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。XXX
八、作文(30分)
个人回答。
2——
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