部编版六年级语文上册期末试卷(含答案)

2024年3月29日发(作者：路嘉欣)

部编版六年级语文上册期末试卷

六年级语文

满分：100分 时间：90分钟

题号

得分

一

二

三

四

五

六

七

总分

第一部分 语言积累和运用（40分）

一、补充默写辛弃疾的《西江月

•

夜行黄沙道中》。（要求：写正确、规范的字，注意行款整齐，布局合理）（5分）

西江月

•

夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

二、看拼音，写词语。（12分）

1．湖中水波dàng yàng（ ），岸边cǎo píng（ ）碧绿，鲜花diǎn zhuì（ ）其间，一派生机。

2．地球对人类是那样hé ǎi（ ），是那样kāng kǎi（ ），对人类作出巨大的gòng xiàn（ ）。

3．这个浑身gē da（ ）肉的小伙子，一脸jǔ sàng（ ）地趴在桌上，没了往常的神气。

4．央视春晚，几百名穿着漂亮yī shang（ ）的小演员líng lì（ ）可爱，表演chún shú（ ），贏得了观众排山倒海的掌声，为整个演出

pǔ xiě（ ）了一曲动人的篇章。

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三、选择正确的答案。（填序号）（10分）

1．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）

A. 笨拙（zhuó） 鸣啭（zhuàn）

．． C. 狞笑（níng） 忐忑（tǎn）

．．

B. 绷紧（běng）

．D. 叱咤（chà）

．咋咋呼呼（zhà）

．鸣钟击磬（qìn）

． 2．下列词语中，字形、字义全部正确的一项是（ ）

A. 别出新裁 别枝惊鹊（横斜的）

． C. 波浪涛天 排山倒海 （推开）

．B. 跌跌撞撞 纹丝不动（形容很小的波动）

．．D. 粉身碎骨 掉尾而斗（垂下）

． 3．下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）

A. 老师说：“一篇好的作文总是需要一些画龙点睛的句子。”

．．．． B. 音乐会结束了，美妙的音乐却余音绕梁。

．．．． C. 爸爸和妈妈唱了一出精彩的对台戏，让我深刻意识到了自己的错误。

．．． D. 爸爸用木头给我雕刻了一个惟妙惟肖的匹诺曹，我喜欢极了。

．．．． 4．下列对课文内容理解有误的一项是（ ）

A. 阅读的目的可以各不相同，但阅读的方法却是相同的，务必逐字逐句读仔细。

B. 小说多是虚构的，但又有生活的影子。《少年闰土》中的“我”就有鲁迅的影子。

C. 太阳系中唯一可能存在生命的行星是火星。

D. 《狼牙山五壮士》既关注了人物群体，也写了每一位战士，做到了点面结合。

5．下列关于课外书的信息不正确的一项是（ ）

A. 《复活》是法国作家列夫

•

托尔斯泰的代表作。

B. 《童年》是苏联作家高尔基的作品，书中外祖父的脾气极为暴躁。

C. 《爱的教育》是一本小说，讲述了一个男孩的成长故事。

D. 《长坂桥张飞退曹军》是《三国演义》中的一个精彩故事，与这件事相关的人物是张飞。

四、根据课文内容填空。（13分）

1．那里的天比别处的_____________，空气是____________，天空是____________，使

我总想____________，表示我满心的愉快。

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2．“锺子期死，伯牙____________，终身____________，以为__________________。”

此句出《____________》，人们也因此把真正了解自己的人称为“____________”。

3．古代诗人用丰富的联想，为我们献上了一句句千古流传的经典诗句。有巧用典故的

“________________________________，两山排闼送青来”，有雄奇天际的“如今直

上银河去，__________________________________”，有怀古写今的“南朝四百八十

寺，______________________”，有风云突变的“________________________，望湖

楼下水如天”。

第二部分 阅读理解（30分）

五、阅读材料，完成练习。（13分）

材料一 2004年，我国正式开展探月工程，并命名为“嫦娥工程”，其中月球探测器叫“嫦娥”，月球车叫“玉兔”，中继星叫“鹊桥”，玉兔和嫦娥着陆的区域叫“广寒宫”，“嫦娥奔月”从神话传说走进了现实。

2007年,“嫦娥一号”拍摄了中国第一幅全月球影像图；2012年，“嫦娥二号”首次实现我国对小行星的飞跃探测；2013年，“嫦娥三号”成功实现落月梦想……

材料二 2018年12月8日，“嫦娥四号”探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。2019年1月3日，经过约38万千米、26天的漫长飞行，“嫦娥四号”成功在月背着陆。在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆,中国也成为世界上第一个在月球正面和背面都进行过软着陆的国家。

材料三 2020年11月24日4时30分，在中国文昌航天发射场，长征五号遍五运载火箭搭载着探月工程“嫦娥五号”探测器，向天空飞去。12月3日23时10分，“嫦娥五号”成功将携带样品的上升器送入预定环月轨道，这是我国首次实现地外天体起飞。12月17日凌晨1时59分，“嫦娥五号”实现了“绕、落、回”三步走规划完美收官，返回器携带2千克月球样品成功着陆，任务获得圆满成功，使我国成为继美国、苏联之后第三个带回月壤的国家。采样到的月球样品用途多样；可以为科学研究提供样本；可以入藏国家博物馆，向公众展示，进行科普教育；也可以与世界各国科学家共享，或是作为国礼相送。

1．材料一中涉及的神话故事有_____________、_____________ 。（2分）

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2．根据三则材料，判断下列表述的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

（1）2004年，火星探测工程正式命名为“嫦娥工程”。

（2）把月球车命名为“嫦娥”，表明中华民族从古至今就有航天梦。

（3）“嫦娥五号”胜利返回，使我国成为第三个带回月壤的国家。

（ ）

（ ）

（ ）

（4）“嫦娥五号”顺利完成任务，实现“绕、落、回”三步走规划完美收官。（ ）

（5）“嫦娥五号”带回的“土”，用途仅作为科学样本，进行科普教育。 （ ）

3．请根据三则材料，完成表格。（6分）

嫦娥工程

“嫦娥一号”

“嫦娥二号”

“嫦娥三号”

“嫦娥四号”

“嫦娥五号”

时间

2007年

2012年

2013年

2019年

2020年

重大突破

拍摄了中国第一幅全月球影像图

首次实现我国对小行星的飞跃探测

六、阅读短文，完成练习。（17分）

歪 儿

冯骥才

①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”

②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。

③最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点儿斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！

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④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其是我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了，要找到它可费点儿劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场．．．．面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊．丧。天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，快快无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，拉他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。

⑤歪儿不来玩踢罐电报了。他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢？我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧！这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉，那么悦耳，那么刺激，原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手，叫他来玩。

⑥歪儿回到了我们中间。

⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄；有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。大家相互配合，心领神会，做假成真。一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身，上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯急促起伏，这紧张充满异常的快乐啊！我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨星一样光亮！原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。

（有改动）

1．根据上下文，解释下列词语。（4分）

（1）累赘：_____________________________________________________________

（2）怏怏无奈：_________________________________________________________

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2．第④自然段中加点的“可笑的场面”具体指怎样的场面？用“_____” 在文中画出来。（2分）

3．下列对短文内容理解正确的一项是（3分）（ ）

A. 文中说踢罐电报是个苦差事，可见这些孩子并不喜欢这个游戏，只是出于无奈而玩。

B. 歪儿因为游戏玩不好而哭，他妈妈还骂他，可见她是个特别严厉、对儿子要求极高的妈妈。

C. 文中的歪儿是个特别善良、不记仇的孩子，“我们”从头到尾都很喜欢和他一起玩。

D. 这篇小说虽以“重儿”为题，但不仅仅写了歪儿的变化，也写了“我们”这些小伙伴的成长。

4．文中“我们”两次带歪儿一起玩“踢罐电报”的游戏，原因一样吗？请结合文中主

要情节加以分析。（4分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5．文中两次描写歪儿的眼睛，第③自然段中说“眼睛总像睁不开”，第⑦自然段中说

“原来他有这样一双又美又动人的眼睛”，这样写前后矛盾吗？请结合具体情节说说你的理由。（4分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第三部分 写作（30分）

七、写作。（30分）

人与人相遇是一种缘分。一次倾听，一次帮助，一次陪伴，一次信任……都会带给我们内心以温暖。写一件记忆里的温暖往事，注意要有细节描写。题目自拟。不少于500字。第6页 共7页

部编版六年级语文上册期末试卷

六年级语文参考答案

一、七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

二、1．荡漾 草坪 点缀

3．疙瘩 沮丧

2．和蔼 慷慨 贡献

4．衣裳 伶俐 纯熟 谱写

三、1．C 2．B 3．C 4．A 5．A

四、1．更可爱 那么清鲜 那么明朗 高歌一曲

2．破琴绝弦 不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 伯牙鼓琴 知音

3．一水护田将绿绕 同到牵牛织女家 多少楼台烟雨中 卷地风来忽吹散

五、1．嫦娥奔月 牛郎织女

2．（1）× （2）× （3）√ （4）√ （5）×

3．成功实现落月梦想

成功在月背着陆

成功将携带样品的上升器送入定环月轨道，带回2千克月壤

六、1．（1）使人感到多余或麻烦。

（2）形容不高兴却又没有任何办法。

2．他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车

3．D

4．原因不一样。第一次是因为只有歪儿家有长长的铁罐，他给“我们”提供了最好

的罐儿，以及他在玩游戏时追罐儿的可笑场面是“我们”的最佳笑料。第二次是

因为歪儿虽然不来玩游戏了，但他从窗子扔下罐儿给“我们”玩，歪儿的善良和

宽容让“我们”深感内疚，所以“我们"召唤他回归游戏。

5．不矛盾。“眼睛总像睁不开”写出了歪儿身体弱小的形象；“原来他有这样一双又

美又动人的眼睛”是因为伙伴们想尽一切办法不让歪儿坐庄，“我”在他快要被发

现时及时把罐儿踢远解救他，来自伙伴的体贴和帮助让歪儿不仅体会到了游戏的

快乐，还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖，这使他内心充满了阳光，从而

点亮了他的眼睛。这两处对眼睛的描写形成鲜明的对比，也很好地揭示了“人与

人之间需要互相关爱”这一主旨。

七、写作略。

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