小学六年级语文上册期末考试卷及答案【完整版】

2024年3月29日发(作者：费仙梅)

小学六年级语文上册期末考试卷及答案【完整版】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序

得分

一

二

三

四

五

六 七

八

九

总分

一、 在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。

chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài

zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán

二、 给下列加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。

rùn）

行ng háng）

参差（cēn cān）

闰月（ruì当（xí．．． chǔ）

戛 gā）

一缕处暑（chù然而止（jiá红线（lǚ liǔ）

．．．

三、 比一比，组词语。

虑（_________） 抵（_________） 咀（_________） 糟（_________）

虎（_________） 低（_________） 沮（_________） 遭（_________）

四、 读一读，把下列词语补充完整，再选词填空。

①悬（____）结（____）②不可（____）（____）③（____）（____）不同

④心（____）气（____）⑤万象（____）（____）⑥（____）（____）大笑

1．能形容节日氛围的词语是__（填序号），表示节日氛围的四字词语我还能写出两个：________、________。

2．他对这件事情前后__的态度，令我们感到__。（填序号）

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五、 选词填空。

消逝 流逝

1.时光如水，匆匆（______）。

2.光线正无可挽回地（______），一派荒凉。

盼望 渴望 期望

3.在战争年代，孩子们多么（______）能够有一本教科书啊！

4.我还记得我的第一次（______）。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。

5.我们不能辜负老师对我们的殷切（______）。

六、 按要求写句子。

1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。

_____________________

2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）

_____________________

3.正月过去了，闰土须回家里去。（改成双重否定句）

_____________________

4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一 致、语意连贯的句子。

善思则能“从无字句处读书 ”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；______________，_______________。

七、 根据课文内容填空。

1.《丁香结》中，作者从形状、______、香味三个方面细致地描写了丁香花，并由此展开联想。“结”在文中指的是____________。

2.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都描写了盛大的场面，课文在描写这些场面时，都运用了________的方法。

3.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_____。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，__________。”

4.“但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……”句中“昏沉的夜”暗

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喻________。

八、 课内阅读。

只有一个地球

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1．请用自己的语言概括文段所写的内容。

_________________________

2．文段第1自然段中使用了哪些说明方法？有什么作用？

_________________________

3．文中画线句子使用了什么修辞手法？表达了作者怎样的感情？

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4．联系生活实际，说说人类对地球的破坏给我们的生活带来了哪些影响？

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九、 习作与表达。

我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音；我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以________”为题，写一篇400字以上的文章，注意将事情写完整、清楚，并表达出当时的感受。

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参考答案

1、揣摩 漂浮 陶醉 蔬菜 帐单 羡慕 雕塑 御寒

2、cēn rùn háng chǔ jiá lǚ

3、忧虑 抵押 咀嚼 糟糕 老虎 低头 沮丧 遭遇

4、灯 彩 思 议 截 然 平 和 更 新 哄

堂 ① 锣鼓喧天 欢天喜地 ③ ②

5、流逝 消逝 渴望 盼望 期望

6、

1.只有下了一番苦功，才能练出一手好字。

2.我们怎么能辜负老师对我们的殷切期望吗？

3.正月过去了，闰土不得不回家里去。

4.读太阳 读出了它普照万物的无私

7、颜色 生活中解不开的愁怨 点面结合 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 当时黑暗的社会

8、

1．地球上的资源有限，人类应该合理利用。

2．列数字、作比较。说明了地球对于人类而言是多么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。

3．拟人。表达作者对地球的赞美。

4．乱砍，伐造成全球变暖；排放废气造成空气污染。

9、例文：

我本来可以停下

写毛笔字，早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年，我考了b级，家里的春联是我写的，班里墙上也贴着我的作品。还记得当初，冲着一门特长踏上了这条路，现在级也考了，赛也比了不少，有分便加了，没分便罢了。在沉重的学业面前，这条路似乎走到了终点。看见堆成山的书本，作业本，我不禁觉得“心有余而力不足”。

“都学了这么久了，也差不多了，还是把课内的学好要紧。”这是老爸常说的。“要不就算了，这个暑假书法我也不报了，多学点语数英科吧。”这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到，我准一百个同意。可现在不一样，我不嫌它累，也不为加分，考级，赢名次，成为老师家长的骄傲。“书法我是肯定要学的，哪怕你们不让我学，我自己也会练。”这是我对他们的回答。

奇怪的是，这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习压

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得喘不过气而不得不放弃书法，或是和我一样被父母逼着。更小的小孩子，总嚷嚷着不想学，每次来都跟来鬼门关似的，与之前的我如出一辙。一个老师打趣着问我，“你也快八年级了，学校了那么忙还来学书法？”一个旅行者会因为太累就不继续走吗？一个果农会因为太忙就不给果树浇水吗？“坚持下去，都这么久了。”我是这么想的。

这条路上我遇过障碍，本可以就此停下。但身后的路这么长，眼前更是无穷无尽，坚持是唯一的铺路砖。我逼迫自己继续下去，并在以后更大的障碍面前，决不放弃。

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