描写学习态度的成语有哪些

2024年3月28日发(作者：钱鸣高)

描写学习态度的成语有哪些

导语：学习态度是指学习者对学习比较稳定的具有选择性的反应倾向,是在学习活动中获得的一种内部状态。它是由认知因素、情感因素和意志因素三者组成的一种互相关联的统一体。

【不耻相师】不以互相学习为耻。

【半工半读】一面劳动一面自学的个人自学方案。

【不愧下学】不耻下问，虚心向地位低的人学习。

【闭门读书】关起门来在家里读书。原意就是独自自学，而不与别人互相切磋。后也用来形容专心埋首苦学。

【不求甚解】甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

【博学高远】笃：钟爱，一心一意。广为自学而意志始终如一。

【不耻下问】乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

【博学审讯】博：多;检：详尽。广为地自学，详尽地查问。指念书时的态度和应循的途径。

【不知肉味】原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

【不足为法】不应该自学、效法。

【刺股悬梁】形容刻苦学习。

【刺骨悬梁】悬梁：以绳子系头摆在屋梁上。形容勤奋自学。

【春花秋实】春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春华秋实】华：花掉。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻自学存有成果。

【春诵夏弦】诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

【藏修游息】心里常常想著自学，无法弃置，甚至歇息或闲暇的时候也必须自学。

【车在马前】大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。

【多歧亡羊】因岔路太多无法找寻而遗失了羊。比喻事物复杂多变，没恰当的方向就可以误入歧途。也比喻自学的方面多了就不难精细。

【夺胎换骨】本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。

【独学寡闻】独学：指自学而无以指导互相切磋。独自自学，无人互相切磋，则孤陋寡闻。形容贫略偏刚正，见闻不多。

【刺股悬头】形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。

【笃学好古】勤学：专心好学。指专心致至地自学古代曲籍。

【顿学累功】愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

【钝学累功】钝：急躁，僵硬;辛苦：蓄积。冷酷的人只要勤奋自学，也能够获得成就。

【笃志不倦】笃志：志向专一;倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。

【发奋忘餐】发奋：下定决心，立志;餐：喝茶。发奋自学或工作，连喝茶都忘了。形容十分刻苦。

【发愤忘食】努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

【浮光掠影】水面的光和横过的影子，一转眼就消逝。比喻观测不精细，自学不深入细致，印象不深刻。

【浮光略影】比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。

【废寝忘餐】忘掉了睡，顾不上喝茶。形容对某事专心致志或坚毅地工作、自学。

【非学无以广才】不学习就无从增长知识，提高才干。

【断织劝学】原指东汉时乐羊子妻筹钱阻断织机上的线，去反讽丈夫不容中途废学。后比喻教诲自学。

【广师求益】师：效法，学习;益：进步。多方面学习，以增进学识。

【活到老学到老】指老人秉持自学或科学知识不断更新，人们永远学不尽。

【邯郸学步】邯郸：战国时赵国的都城;学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

【胡服骑射】胡：古代指北方和西文的少数民族。指自学胡人的甲胄服饰，同时也自学他们的骑马、射箭等武艺。

【鲁斤燕削】鲁之削小刀，宋之斤斧头，质量都很好;如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。

【驽马十驾】原意就是骏马一天的路程，驽马虽慢，但不懈努力坚持不懈，跑十天也可以抵达。比喻智力高的人只要勤奋自学，也能够甩开资质低的人。

【冷暖自知】水的冷暖，只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。

【逆水行舟，不进则退】逆着水流的方向行船，例如不不懈努力大力推进，则可以随水流前进。比喻自学或处事须克服困难，不辞劳苦向前。

【力学不倦】力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

【力学笃行】力学：努力学习。力行：二要地推行。勤奋自学且清楚课堂教学所学。

【临阵带兵书】比喻平时不学习，临到出阵作战才去学习兵法。

【鸿鹄将至】鸿鹄：天鹅。天鹅马上就要飞去了。指自学不专心。现则表示将有所得。

【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

【蓬赖麻直】比喻生活在不好的环境里，也能够自学沦为好人。

【切磋琢磨】将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。

【切瑳琢磨】比喻自学或研究问题时彼此商谈，互相汲取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。

【勤工俭学】利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。

【群起效尤】大家一起向糟的自学。

【寝食俱废】觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。

【勤学好问】勤奋学习，稀奇古怪的就反问。比喻擅于自学。

【勤学苦练】认真学习，刻苦训练。

【燃膏继晷】燃：熄灭;膏：油脂，指灯油;继在：unclear;晷：日影，日光。点上灯烛，unclear日光。形容夜以继日地工作与自学。

【穷日落月】白天连着晚上。形容加紧工作或学习。

【然糠照薪】烧糠照明设备。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

【水积成川】川：河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累，必然能成才。

【恃才不研习】恃：依仗。依仗自己存有天才，不用心自学。

【思而不学则殆】殆：精神疲倦而无所得;思：思考。只是思考而不去学习，就会使精神疲倦而无所得。

【师其意不泥其迹】师：效法;意：意图;泥：拘泥;迹：前人遗留下的言论。自学前人的理论就可以自学它的基本精神，而无法固守它的核心思想。

【三日打鱼，两日晒网】比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。

【圣人无常师】圣人：旧有指品德高尚、智慧超群的人;常：永久的。圣人没紧固维持不变的老师。比喻无论是谁，只要存有长处，就向他自学。

【三人行，必有我师】三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

【洒扫应对】洒水扫地，赋宾客。封建时代儒家教育、自学的基本内容之一。

【三天打鱼，两天晒网】比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。

【仁义诱恂恂】仁义：擅于;：鼓励;恂恂：存有次序的样子。指善于引导别人展开自学。

【师心而不蹈迹】师：效法;迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。

【师逸功倍】师：自学;逸：安闲。比喻擅于自学的人，用时不多，斩获非常大。

【贪多务得】贪：求多;务：务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。

【仁义与人同】自己存有优点，愿别人同自己一样，别人存有长处，就向别人自学。

【善诱循循】善：善于;诱：引导;循循：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

【贪多嚼不烂】钱财多喝，消化没法。比喻工作或自学，图多而搞不好或稀释没法。

【忘餐废寝】忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

【为人师表】师表：榜样，表率。在人品学问方面并作别人自学的榜样。

【晚生后学】泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。