2024年3月28日发(作者:梁惠中)
我的同桌作文怎么写
我的同桌作文 篇1
我是一名新生,现在在县小读书,我不了解我班里的情况,特别是我的同桌。
他有一头乌黑亮丽、柔软至极的头发,一双雪亮的眼睛,整天瞪得大大的,一个高高的鼻子,一张大大的嘴巴,从他嘴里说出来的话千变万化,有时候非常凶,会骂出脏话,有时候非常温柔,还会夸奖别人,我也搞不懂是怎么一回事!最主要的就是他有一张又圆又大的脸。他是一个非常帅的男孩子!
他非常热爱运动,特别是足球,而我也不例外,他每次还没下课的时候就一直问我几点了,几点了,我听的都有点不耐烦了。一下课,他就从三楼飞奔到操场,尽管时间仅有五分钟,但是他们还是踢的津津有味,全身是汗。有时候等铃声响了才回来,被罚站了还微笑着,我能感觉到他有多么喜欢足球。
有时候他非常霸道,我因为不知道那片海苔是谁的,所以我就把那片海苔吃了,结果被我同桌发现了,他就逼我赔他一个小蛋糕,我只好赔他,否则他又骂人!
这就是我的同桌,一个非常可爱的同桌!
我的同桌作文 篇2
我的同桌张羽,它有一张兔子脸,眼睛大大的,身高大约一米三0,头后有一个小辫子。
有一次,我不细心把手放到她的桌上,她看见了,就用手向我一推,害得我差点摔了一跤。我怒发冲冠的说:“你干嘛呢干嘛推我”张羽理直气壮的说:“还说我呢,自我都超国界了呢”“是吗”我看看脚,没有超界呀,再看看手,噢,原先是手超界了。我顿时张口结舌,只好承认是自我的错。
还有一次,我正在写作业,突然觉得浑身不舒服,像一只老鼠钻进了我的衣服里,原先是张羽在挠我痒痒,我忽然想到“以其人之道还治其人之身”,结果我们把教室弄得乱七八糟,教师回到教室看见教室一片狼藉,立刻把我们两个叫到后面蹲马步。
这就是我的同桌——张羽。
我的同桌作文 篇3
同学们,你们好!今天我给你们介绍一下我的同桌。
我的同桌叫于铮,他是一个人见人爱的小男孩。他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,笑的时候眼睛就眯成了一条缝,很惹人喜爱。眼睛下面是小巧玲珑的鼻子,直直的非常帅气。鼻子下面是一张嘴,那可不是一张普通的嘴——那是一张能说会道的嘴。他的脸黑黑的,象是用巧克力汤涂上去的。于铮总是穿着一件黄上衣和一条黑裤子,脚上穿着一双灰白相间的运动鞋。整个人看上去显得十分精神。
于铮经常助人为乐。有一次,我的橡皮落在家里了,我和于铮讲明原因,他就主动把自己多余的那块橡皮借给了我,当时我十分感动。
虽然于铮是个助人为乐的孩子,但有时也爱耍些小聪明。比如老师讲课时,他有时会玩玩铅笔、动动尺子,要不就是跟旁边的同学聊上几句。总之,没有他不闹的时候。
朋友们,这就是我的同桌于铮,你们喜欢他吗?
我的同桌作文 篇4
个子很高,戴着一副眼镜,头发向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后脑勺上有一颗痣,他跑步很快,耳朵圆圆的,眼镜也是圆圆的,笑起来一件眯成一条线,像一个弯弯的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。
他是我们班的班长,我们眼保健操没做他就唠叨:“做去,做去。”我们没听广播他也唠叨:“听好,听好。”唉!真烦。就这样,我和他的关系越来越不好。有一次考试,林李硕把我橡皮拿走没还我,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这可怎么办?老师说不能在试卷上乱涂乱画。这个时候一个声音悄悄地传来:“你没橡皮吗?”我看了看是我同桌,便点了点头,他毫不犹豫地把橡皮递给了我,我接过橡皮,擦去了错字。下课了,我找到他,主动对他说:“谢谢你”。
我心里想:原来我同桌是刀子嘴豆腐心。从这以后,我们成了好朋友。
我的同桌作文 篇5
我的同学胡俊淇有个绰号—爬山虎。
他有着惊人的攀爬能力,和墙上的爬山虎一样,所有有了这个雅号。
他长得瘦瘦的,一条细如笔杆的手臂,两条细细长长的腿,戴着一副蓝色眼镜。他也是校足球队队员,常喜欢穿一条蓝色牛仔裤。
他喜欢跳跃,跑步,喜欢和我们玩抓人游戏。
这不,老师一出教室,他立刻扔下笔,跑出教室,和我们一起玩抓人。由他来抓,我们逃。
我们都跑进教室,只见他轻轻往上一蹦,一蹦三尺高,瞬时间又抓住窗台,往上一跃,腾空而起,踩着别人的椅子,东瞧瞧,西看看,像只老鹰,锁住猎物,再次一蹦而起,手臂摆动,好一个空中飞人!眼看要撞玻璃了,腰又一转,动作灵巧,像孙猴子一样,安全落地,一个健步,把我们一起抓获。我们大眼瞪小眼,感叹他真是个名副其实的“爬山虎”!
正好,上课铃响了,他又跑回座位,若无其事的样子,装出好像什么也没有发生的样子,看来这只“爬山虎”还会玩变脸呢!
我的同桌作文 篇6
我的同桌是个脾气古怪的人。
他长着圆圆的脸,小小的眼睛,一张小嘴真是“口水分泌旺盛”,怪不得别人叫他“流口水大王”。
我的同桌上课总爱做小动作,怪不得他学习总赶不上,有一次,我们都在专心的上数学课,而他却拿起了一个笔盖,用翘起的笔盖夹子弹纸团,有一个小纸团不听话,“嘣”到了我的头上。我气得七窍生烟,只好把他的“行动”写在日记上。
他平时也很幽默,但更多的时候还是爱调皮捣蛋。那一次上语文课,我们都在研究问题,唯独他,非要往别组看,也不和我们一起读书,一气之下我们小组把他“开除”了。
唉,我的同桌就是这样,即捣蛋。又幽默,让我怎么说才好呢?!
我的同桌作文 篇7
我的同桌,活泼可爱,以前成绩很差,但是每次韩老师一起搬我们的座位,他的成绩都大幅度上升,甚至今年期中考了第五名。
他活泼可爱,课外知识丰富。虽然我是学习委员,但是我的知识没有他丰富。大方,上次我渴了,让他买瓶喝的。他不要钱,但有时候会口无遮拦,很容易说出伤人的话,比如:你皮肤好黑;你为什么考试考得这么差?他说这些话的时候不知道别人有多痛苦。
我的同桌像猪一样可爱,喜欢像小坏蛋一样搞点恶作剧。
这是我的同桌。
我的同桌作文 篇8
我的同桌是一个野蛮的女生,她叫李金格。她很爱干净,她的脸白白的,好像是一层积雪铺在脸上。她的眼睛大大的,耳朵很小,嘴唇红红的。她很爱梳歪辫子。
记得有一次,我正在写作业,她忽然来照我抄。我看见了告诉了老师,老师生气地说:“你怎么能照孙诗禹抄呢?李金格,你一直是一个很好的孩子,怎么会变成这样呢?”老师批评了她。
从此以后我们再也不说话了,过来几天,她下课的时候突然找我玩,我大吃一惊,便故意问她:“你不是说从此以后我们都不说话了吗,你怎么突然跟我说话了?”她说:“那天我抄你作业是我不对,老师批评我是对的。”我听了,开心地笑了。她答应我要做一个听话的孩子。
后来,她真的成了一个听话的好孩子,我们也成为了好朋友。
这就是我那烦人又知错能改的好同桌。认识她我真的很开心,跟她一起玩一起做游戏我真的很快乐。
我的同桌作文 篇9
在我们学校里,有许多有趣的事。今天,我来说一说我的同桌。
我的同桌是一位女生,但她性格不像女生,而是像一头野蛮暴躁的肥猪。她有一双长着肌肉的手臂,强壮而有力气。我姑姑是我们班学生,喜欢叫她臭猪,我同桌听了,就会笑一笑。说真的,她蛮可爱的,我也喜欢她。
我们在户外玩时,姑姑会拉着臭猪一起玩,今天,我们玩的游戏是第五人格,我当空军,臭猪当医生,我们是求生者。
游戏开始了,“哇!”杰克在后面向我开了一枪,眩晕5秒,我的心脏不再跳了,但杰克打了我一下,谢天谢地医生来为我治疗。好开心,现在要破密码机了,我破了2个,臭猪破了3个,这下还剩下个大门,我和她一起去破了……
这次游戏,我们玩得很开心,同学感情也加深了,收获重大!我多么盼望下一次游戏能够快一点到来。
我的同桌作文 篇10
我的同桌是一个女生,她叫方紫月。她的个子不高,每次看到她那胖乎乎的脸蛋,就想上去捏一下。她那水灵灵的大眼睛镶嵌在那胖乎乎的小脸上,是同学们公认的“小可爱”。
一次,她在走廊上走路,不小心滑了一跤,摔了个四脚朝天,看见的同学把她扶了起来,然后跑到一边偷笑去了。她竟也没哭,只是笑笑。
她还是个小书虫。一次,我在走廊上玩着跳绳。这时,我看到方紫月在教室里认真地看着书,我想:我怎么不去看书呢?于是,我也进了教室,看起书来……
她不仅是个小书虫,还是我们班的恐怖担当。有一次,她给我讲了一个slenderman的故事:“从前有一个高高瘦瘦的人,背后长有许多触角,它爱好杀人,特别是小孩……”我听到这里都不敢再听下去了,吓得我瑟瑟发抖。她却仍然若无其事地继续津津乐道……
你们看,我的同桌多可爱呀!
我的同桌作文 篇11
我的同桌是邹润发。我称他叫“厉害男生”。而我嘛,在班上名气也不小。
新学期,周老师让我们选同桌,没想到,邹润发却选了我。我想给他看看俺老孙的厉害。有一次,我们班考语文,我尽量考高分,让他追不上我。果
然,我考的分数比他高。但我并没有骄傲。而他也没有理我。我心想,这同桌一点也不好,还嫉妒别人,我要换同桌。
但是,有一次,却改变了我的看法。
有一次考数学,我才写了一半,发现,钢笔没墨了。我急忙看我的文具盒里有没有钢笔,结果一支也没有。就在我手忙脚乱的时候,邹润发毫不犹豫地递给我一只钢笔。我赶紧写,度过了这一关。
从此以后,我和他的关系越来越密切,我也打心底里佩服他的品行。他也是一个乐于助人的好孩子。
我的同桌作文 篇12
我有一个好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我学习,比如:字写得又漂亮,又整齐,还大方,写作又快又对又好。一些优点。
他又一双圆溜溜的眼睛,看起来炯炯有神。瘦瘦小小的,但很活泼,很好动一点,也不怯懦。做起事来认认真真。
在学校里,评优秀作业的里头就有他,写字方面我要向他学习。有一次,美术课时,我带的泡泡泥不多,他就把他的泡泡泥给我用,这方面我也要向他学习。我有一次问他几点写完作业?他说我六点就写完了。我想那有一次我不到六点就写完了呢!但那是上次的事了。我七点左右才写完作业,他六点就能写完作业,我想我一定也可以!但我的同桌上课时爱玩学习用品,我的同桌虽然有很多优点,但也有缺点。
这就是我的同桌,你的同桌呢?
我的同桌作文 篇13
他长着一双小小的眼睛,身高一米33,穿着蓝白相间的运动鞋,他是谁呢?他就是我的同桌——李知鱼。他有很多的优点,比如:乐于助人,经常帮助大家做一些力所能及的事情;善于思考,关于他善于思考还有这么一个小故事,且听我细细道来。
记得有一次数学课上,数学老师给我们出了一道题,“有一棵树和某棵树之间长25米,每棵树之间相隔5米,这是第几棵树?”题目刚出,我们所有人默默地摇摇头,不会做,就连班长也都耷拉着脑袋。这时,李知鱼自信满满地说:“应用长多少除以相隔的长度就得出间隔数,再用间隔数加—就得出第几棵树了。”我们听了之后,恍然大悟,原来是这样做的。
我们应该学习他的乐于助人,学习他的善于思考,这就是我的同桌——李知鱼,他是不是很棒?
我的同桌作文 篇14
我的同桌叫林一婧,她有一张圆圆的脸,一双像葡萄一样的黑眼睛,一张能说会道的嘴巴,她长着一头乌黑光亮的长头发,平时她把自己的头发扎成一个马尾辫。
她的性格有点像电视剧里面的大小姐,想干什么就干什么,我的课外书呀,杂志呀,她一拿走,我就只能等到下午再和我的书见面了。不过,她上课时也会认真听讲,积极举手发言,可有时候,她又会做做小动作,思想开小差。有一次上体保课,她拿了我的书放在抽屉里偷偷地看,老师叫同桌之间互
相用手比划倒“8”字,她一边看书一边给我画了一个圆圈,真不知道她在干什么!
这就是我的同桌,你们喜欢她吗?
我的同桌作文 篇15
是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。
朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。
暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!
他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是那么一视同仁。
过了几分钟,排到我了,他很有耐心的教我,要是我听不明白,他还会说第二次,第二次听不会,还会教第三次,他一遍遍教我,不厌其烦。
此刻,车外白云飘飘,但是,我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我,不仅是他的英语好,也不仅是他长得高,而是他那颗一视同仁的心!
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