以尊师敬师爱师为主题的演讲稿

2024年3月27日发(作者：董范园)

以尊师敬师爱师为主题的演讲稿

篇一：德育每月一主题尊师主题教育活动总结

遂宁市安居区西眉镇中心小学德育每月一主题教育活动

九月“尊师重师”主题活动总结

师者，所以传道、授业、解惑也。老师的高尚品质会影响学生的道德形成，而良好的师生关系更是教育教学得以顺利开展的前提。为了弘扬尊师重教的优良传统，鼓励我校教师树立高尚的师德形象，依照团队制定的活动方案，我们学校举行了很多有意义的活动。

活动总结如下：

1、 我们学校在20XX年9月3日举行了盛大的开学典礼，在大队辅导员的带领下全体同学在国旗下唱国歌，学校副校长米逢、龙海军、教导副主任彭清泉分别就安全卫生、教育教学、学生行为习惯、文明礼仪、九月尊师教育主题活动等方面提出了要求。

2、 办“黑板报”。我们学校举办了“感谢师恩”为主题的黑板报评比活动，。让全体学生和老师动起手来，更让学生记住这个重要的节日。

3、 “学生会培训会”我们团队还在每周五中午对学校学生会干部进行培训，并要求学生会干部带领全班同学在９

月１０日这天为老师做一件事实的活动。有的同学在这天里为老师擦桌子，有的同学亲手为老师制作了小卡片等一系列活动。力求在教师节这个特别的节日里，为更多的莘莘学子提供一个尊师感恩的大平台，为恩师送上小小心意的同时，收获满满的幸福感和责任感，走出形式主义的框架。

真正达到尊师重教的目的。

4、 “五个一活动“在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。孩子们用一颗童真与真情表达着对老师的尊重，用规范的行为习惯诠释着对老师的爱。

5、红领巾广播站专门开设了“老师，我想对你说”栏目，让学生说出对老师的爱。

九月，我们开展了丰富多彩的校园活动，通过开展主题活动，使师生同欢乐的同时，师生关系更加亲近，也为学生今后的发展积淀了更多的精神财富。

篇二：浓浓尊师意

浓浓尊师意，款款爱生情

——义桥镇中学多种活动欢庆教师节

值第二十七个教师节来临之际，义桥镇中学举行多种活

动欢庆教师节。为在校园中营造节日气氛，让学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。学校同时号召全体教师明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

去年学校教育教学质量大幅度提升，升入汶上一中140人，其中指标生110人。为此，学校首先召开了隆重的表彰会。表彰了一批优秀教师、优秀班主任、师德模范。表彰会上，学生们为老师佩戴的红花映照着老师灿烂的笑脸。

由于地处偏僻乡镇，老师每天早出晚归，每天在校达12小时。学校为改善教师生活，实施了“一元就餐”制度，教师早餐、午餐只需一元钱就可以吃好。

各班召开了 “浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的班会，举办了“我心中的好老师”的征文活动，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，摒弃送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

学校在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，同时号召老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自

省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每个孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心、责任心托起明天的太阳，用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

篇三：“浓浓尊师意,款款爱生情”主题活动方案

“浓浓尊师意，款款爱生情”主题活动方案

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的：

在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容

活动一：在教师节前夕，积极利用红领巾广播站进行宣传，营造敬师爱师氛围。

活动二：教师节，在校门口迎接老师上班礼仪活动。

活动三：“我最想对老师说的一句话”板报展。要求我校各班少先队员参与，可以用粉笔书写，也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的板报上。

活动四：开展“给老师的一封信”征文活动，学校将择优在班级宣传。

活动五：寻访过去的老师。在爸爸妈妈的帮助下，找到幼儿园、课外班的老师，用短信或电话的方式向老师汇报自己的成长，表达对老师的问候。

活动六：教师节当天每节课开始的“老师好！”改成“老师节日快乐！ 活动七：送一包润喉片给老师。开学一周，繁忙的初期工作让许多老师声音嘶哑，送上一包清凉润喉片，定会给老师带来一份初秋的

惬意。

活动八：9月7日周五第六节召开“浓浓尊师意，款款爱生情”主题中队会。

活动九：围绕教师节举行主题升旗仪式。

四、活动反馈：

活动结束后，各班以书面形式反馈各班召开教师节活动情况。

篇四：教师节尊师活动档

20XX年教师节少先队活动方案

——“浓浓尊师意，款款爱生情”

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、 活动目的：在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老

师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容

1. 在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式宣传，营造敬师爱师氛围。

2. 教师节一周内，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一声发自肺腑的“老师好”，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

3. 低年级可用图画代替，关键是情感真挚。各校评出相应的奖次，颁发奖品和证书，存好档，月考核时检查。小学每校择优交两份，中学每校择优交4. 各班以“教师节”为主题出一期黑板报。

5.“我最想对老师说的一句话”小黑板

6、校园播放有关赞美教师的歌曲。

8. 各中队开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的活动课。

篇五：九月“尊师重师”德育主题活动实施方案

遂宁市安居区西眉镇中心小学德育每月一主题教育活动

九月“尊师重师”主题活动实施方案

一、活动目的

进一步弘扬尊师重教的社会风尚，培养学生学会尊重教师、热爱学校、热爱班级的优良品质，形成“尊师爱师”的良好氛围；学校把每年的九月定为尊师爱校教育月，组织学生开展形式多样的尊师爱校教育活动。

二、活动时间

9月1日——9月30日

三、组织形式

小组活动、分组活动、集体活动

四、活动内容

1、我们学校在20XX年9月3日举行了盛大的开学典礼，在大队辅导员的带领下全体同学在国旗下唱国歌，学校副校长米逢、龙海军、教导副主任彭清泉分别就安全卫生、教育教学、学生行为习惯、文明礼仪、九月尊师教育主题活动等方面提出了要求。

2、办“黑板报”。我们学校举办了“感谢师恩”为主题的黑板报评比活动。让全体学生和老师动起手来，更让学生记住这个重要的节日。

3、“学生会培训会”我们团队还在每周五中午对学校学生会干部进行培训，并要求学生会干部带领全班同学在９月１０日这天为老师做一件事实的活动。有的同学在这天里为老师擦桌子，有的同学亲手为

老师制作了小卡片等一系列活动。力求在教师节这个特

别的节日里，为更多的莘莘学子提供一个尊师感恩的大平台，为恩师送上小小心意的同时，收获满满的幸福感和责任感，走出形式主义的框架，真正达到尊师重教的目的。

4、“五个一活动”在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。孩子们用一颗童真与真情表达着对老师的尊重，用规范的行为习惯诠释着对老师的爱。

5、红领巾广播站专门开设了“老师，我想对你说”栏目，让学生说出对老师的爱。还开设了>教育栏目以广播的形式每天播放给同学们听。

五、活动具体要求

1、开展此次活动是九月份的一项重要活动，是加强学生思想教育的重要载体，本着“立足班级、面向学生、主题鲜明、务求实效”的原则，认真做好此次活动的组织和发动工作。

2、进一步加大活动的宣传力度。充分利用板报、宣传栏、校园广播等宣传阵地，切实做好此次活动的宣传工作。

3、在活动中要注重加强学生思想意识培养，加强师生之间的感情培养，缩小师生间的距离，增进感情沟通。

篇六：浓浓尊师意,款款爱生情教师节活动方案

浓浓尊师意，款款爱生情教师节活动方案

时间： ：任务易圈子

一、活动主题：

浓浓尊师意，款款爱生情

二、 活动目的：

在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第XX个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

三、 活动过程：

1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选

择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

四：活动安排：

1、9月7日，在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。

2、9月7日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，并着重向全体

教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察：在教师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为小学今后发展积淀了精神财富。

篇七：20XX中小学生教师节国旗下演讲稿

20XX中小学生教师节国旗下演讲稿（一） 教师节国旗下讲话_第1篇：感谢老师 伴我成长 同学们，老师们，大家早上好！ 九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩

的季节，更是一个属于教师的季节，明天就是教师节了，在此我代表所有同学衷心的祝愿全体老师教师节快乐！ 此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻、明白；也许，你们还在盘算，班里的计划 ,怎样才能定得全面、周详；也许，你们还在担忧，新学期的我们是否已经从假期中调整过来 而作为学生的我们，怎会感受不到您对我们的付出和关怀呢？

古人云：“一日为师，终身为父”.我们尊敬和热爱老师，是您用一颗金子般闪闪发光的心，在我们失败的时候，鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，您又耐心细致的，拨正我们前进的航向；在我们取得一点点成绩 而骄傲的时候，您是我们清新的药剂。您既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。

感谢您――老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。

感谢您――老师，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。 感谢您――老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

同学们，回望自己走过的几年学习生活，我们又能为老师们做点什么呢？ 初一的学弟、学妹们，相信你们会以良好的行为习惯、优秀的文明礼仪来赢得老师的肯定和喜悦；初三的学哥、学姐们，相信你们会以刻苦的学习、拼搏的精神来感谢为我们无私奉献的老师；而初二的我们，也将调整为更

好的自己，去迎接新学年的到来。感恩老师，不需要惊天动地、轰轰烈烈、不需要鲜花与贺卡，只需要踏实得、持之以恒地做好学习和生活中的每件事，胥江实验部的学子们会以自己的实际行动向老师表达最崇高的敬意！ 最后，祝愿学校的全体老师们身体健康，万事如意！教师节快乐！ 20XX中小学生教师节国旗下演讲稿（二） 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 我是来自初二（1）班的xx,今天我国旗下讲话的题目是《感谢您老师》。 当我们愉快地迈进新的学年的时候，我们迎来了一年一度的教师节。本周五是我们的第三十一个教师节。在此，我代表全体东外学生预祝老师们节日快乐、身体健康、生活愉快！ 亲爱的老师，当我们第一次带着忐忑和兴奋的心情踏进东外校门的时候，是您用热情和微笑让我们很快适应了东外紧张而富有节奏的学习生活。课堂上，是您慷慨激昂，带领我们畅游上下五千年历史的长河，是您谆谆教诲，为我们打开了一扇又一扇知识的大门，让我们仿佛进入了阿里巴巴的宝库，那么神奇那么美丽！您用智慧的语言向我们证明，学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任、是一把引领我们通向未来天地的钥匙！您教会了我们用脑、用眼、用双手去大胆探索、去寻找和发现生活中的惊喜，是您让知识带给我们欢乐！[!--] 亲爱的老师，在您的眼神里我们读到了慈爱和尊重。让我们学会感恩和关爱的同时，更明白了学习的目标和肩上的责任与担当。您将美

好播种于我们的心田，用爱心和耐心来灌溉，让我们有理由相信，我们的校园、我们的国家将是多么美好的爱的花园！

亲爱的老师，是您在我们学习、生活中遇到困难的时候伸出一双大手，领着我们从失败中汲取教训，在困难中积聚能量。是您鼓励我们开动脑筋，勇敢挑战。我相信，这样的教育将会让我们足以面对生活中任何困难，无所畏惧、勇敢前行！

“轻轻的深夜星星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。”亲爱的老师，每当我们唱起这首歌的时候心里充满了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大树！岁月在您身上镌刻下苍老的年轮，请回过头看，您的身后已经崛起了一片森林，郁郁葱葱！ 亲爱的老师，请您相信：今天我们为有东外这样的校园、有您这样的老师而自豪，不远的明天，您一定会为有我们这样的学生而骄傲！相信东外之鹰一定能飞得更远更高！ 同学们，本周是东外的敬师爱师周，在此我向大家发出倡议，让我们用真心用真情为忙碌辛劳一年的老师们做一件力所能及的小事情。让我们用文明规范的言行，认真准确的作业，优秀出色的表现为教师节献上一份礼物。

篇八：“尊师重教” 主题教育活动方案

松木塘中学

“尊师重教” 主题教育活动方案

在全校上下新学期工作火热开展之际，为弘扬传统美

德，树立良好校风，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质，经研究决定，学生处、团委将在全校学生中开展“尊师重教”主题教育活动，现制定如下方案。 一、活动主题：尊师重教 二、活动时间

20XX年9月1日—20XX年9月30日 三、活动目标

大力弘扬尊师重教的传统美德，倡导尊师重教的良好风尚，密切师生关系，增进师生友谊，进一步培养与升华学生的尊师爱校情感，进而推动我校教育、教学水平的提高，加强学生的思想道德和行为规范，树立良好校风，共同营造书香、文明、和谐的校园文化氛围。 四、活动安排 （一）搞好“尊师重教”主题教育活动宣传

各班主任及时召开主题教育班会，学习本次活动方案，讲明活动意义，调动学生积极性；制定主题教育方案，组织“尊师重教”为主题的讨论会、交流会；各班制作以尊师、重教为内容的贺卡等。（时间：9月1日-9月30日） （二）开展“尊师重教”系列活动

为使此次活动倡导的“尊重知识、尊重人才、尊重教师”的良好

风尚深入人心，各班根据实际情况，开展主题班会等特色活动，掀起我校尊师重教活动热潮。（时间：9月1日-9月30日）

（三）适时组织教育活动总结

在活动开展中及开展后，各班要及时对教育活动开展情况进行认真总结，与学生进行互动交流，将主题教育活动效果发挥至最大，并将活动开展情况、特色活动、效果及其它相关资料按时上报。（时间：9月25日-10月8日）

五、活动要求

1、加强组织领导。各班要充分认识本学期“尊师重教”教育活动的重要意义及对学生成长成才的深远作用，严密制定相应计划，落实活动措施。

2、注重结合实际工作。各班开展教育活动要遵循生动活泼、形式多样的原则，适应新时期学生特点，结合系院专业实际，精心安排教育活动。要和学风建设、学生素质提高、校园文化建设等活动密切结合，做到相互融合，协调推进，形成合力，力求实效。

20XX年9月

“尊师重教”主题活动总结

九月是属于孩子们的，因为9月1日，孩子们开学了；九月是属于教师的，正因为有了9月10日的教师节。九月是新的点，九月，我们充满了希望。

开学伊始，学校举行了“我心目中的好老师”为主题的学生演讲活动，孩子们用一个个生动的事例诉说着老师对孩子们无微不至的关心，表达着他们对一名好老师的看法。这对教师而言，无疑起了很好的促进作用，当时在听到孩子们

的精彩演讲时，我是多么的激动，我们要无愧于人民教师的称谓！

为迎接九月十日教师节，我们开展了“教师赞歌”手抄报的评比活动，孩子们用自己灵巧的手画出了好看的手抄报，他们用心赞美着老师，心里崇敬着老师。正是有了这群可爱的孩子们，教师的工作才显得更有意义，教师的人生才显得更加丰富。此外，学校还在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。学生们用自己的方式表达出了对老师的敬爱和感谢之情。作为一名教师，我也深深感谢可爱的孩子们所做的一切！在教师节前后，我们众多教师都收到了好多家长发的祝福短信，我们很少感到，我们是多么的容易满足，有了孩子和家长的祝福，工作的劳累没有了，家长对我们的误会而造成的委屈没有了。这就是教师。

在“圆圆明月圆圆节”节活动中，孩子们讲述了生动的中秋故事，其中《嫦娥奔月》的故事婉转凄美，孩子们在生动的故事中感受了丰富多彩的节日故事和节日文化。

在丰富多彩的活动中，孩子们充分感受到了尊师重教的社会风气，他们学会了感恩，学会了用自己的努力去感谢老师的辛勤付出。

活动剪影

活动剪影

篇九：20XX教师节活动主题

20XX教师节活动主题

第1篇：教师节少先队主题活动

"浓浓尊师意，款款爱生情"

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的：在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容

1。在教师节前夕，积极利用广播、黑板报等形式宣传，营造敬师爱师氛围。

2。教师节一周内，在学生中开展敬师爱师"五个一"活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

3。各班以"教师节"为主题出一期黑板报。

4。9月9日早晨，校门口迎接老师上班礼仪活动。

四、活动要求

1、校门口迎接老师上班礼仪活动

2、少先队献词队员

要求：①安排发言同学，准备发言稿，并打印。

②在教师节庆祝大会上学生代表发言。

3、各中队开展活动：

要求：①教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为老师庆祝的活动，形式不限如：小诗颂恩师、庆祝教师节主题班会、为老师做一张贺卡等。 ②在活动结束后请中队长填写活动记录表。

第2篇：尊师重教，奠基未来

一、活动主题：尊师重教，奠基未来

二、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生家长从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。

三、活动时间：201X年9月10日上午。

四、活动对象：二年级全体学生及部分家长。

五、活动准备：

1、在校园内，悬挂"亲爱的老师，您辛苦了"或"老师，我们感谢您"等条幅；

2、在墙上用彩色气球拼成"我们爱您——老师"等字样或心型。

3、"老师，我想对你说"教师个性袋准备。

五、活动内容：

1、教一节课。学生家长来自各行各业，其中多才多艺者众多。我们邀请其中一部分热心教育事业、关心孩子身心发展的家长来到学校，走进教室，走上讲台，给孩子们讲一节课，体验教书育人的快乐及辛苦，增进教师与家长之间的理解与协助。

2、当一当班主任。家长从一大早起，像班主任老师一样进行督促孩子们晨读、上课、课间活动、上课间操、放学等工作，和孩子们一起度过一上午的时间，体验小学班主任的充实与快乐。

3、家长可将自己的感受采用留言条的形式，装进留言袋里。

XX小学

201X年8月30日

第3篇：教师节感念师恩主题教育活动方案

各区县、高新区教育（教体）局，区地事局，局属各学校：

为进一步弘扬尊师重教良好风尚，进一步提高学生思想道德水平，经研究，决定以庆祝教师节为契机，在全市中小学开展"感念师恩"主题教育活动，现将有关事宜通知如下。

一、活动主题

良师相伴快乐成长

二、活动时间

201X年9月

三、活动内容

"感念师恩"主题教育活动以感恩教育、尊师重教教育为主要内容，重在引导学生了解、体验教师工作的艰辛，发现、感悟教师对事业的热爱和对学生的关爱，学习、分享优秀教师的典型事迹，引导学生感知教师辛勤栽培的恩情，生发自觉尊师爱师的朴素情感与信念，最终形成尊师爱师的行为习惯。

四、工作要求

（一）高度重视，全面部署。开展"感念师恩"主题教育活动，对建设和谐

师生关系、提高教师师德水平、提高学生思想道德水平都具有重要意义，各区县和学校要高度重视，加强领导，细化分工，明确责任，结合当地实际和学校实际，制定详细的实施方案，切实抓好主题教育活动的部署安排，确保主题教育活动覆盖到全部学校、全体学生。各学校要从各自实际情况出发，根据学生特点和本校实际，本着"隆重、俭朴、有效"的原则，设计好、组织好教育活动。

（二）结合实际，突出实效。为切实增强主题教育活动的针对性和实效性，具体活动形式不作统一要求，各学校要在充分调研基础上，依据学校实际和学生实际，结合中小学德育体系建设和中小学团队一体化分层教育体系建设要求，

坚持利于节俭、学生认可、广泛参与的原则，自主设计灵活多样、学生乐于接受的活动形式，切实落实教育目标。

（三）广泛宣传，营造氛围。各区县和学校要加大对主题教育活动的宣传报道力度，充分利用市内外各类媒体，充分利用各级教育信息和校园站，切实加强信息宣传，进一步树立广大师生的良好形象，进一步营造和谐的校园环境和尊师重教的良好社会氛围。要充分利用班级、校讯通等途径，加强面向学生家长的宣传通报，积极争取家长的关心和支持。各区县请于9月11日下午下班前报送活动信息1条、活动图片2张，于9月底前报送活动总结。

第4篇：教师节活动主题

一、教师节的主题

XX年年教师节的主题是"尊师重教、为人师表"。全省教育系统要会同社会各界广泛深入地开展教师节主题活动，进一步展现新时期人民教师的精神风貌，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感，做让人民满意的教师，办让人民满意的教育。

二、活动安排

（一）开展以"尊师重教、为人师表"为主题的教育宣传学习活动。教师节期间，省教育厅将组织新闻媒体宣传报道

我省模范教师和优秀校长叶落阁的先进事迹，举办"师之魂"摄影大赛（展览），展现优秀教师、校长的精神风貌。各级教育行政部门、各级各类学校要采取多种形式，借助各种媒体，大力宣传教育改革发展的成就和人民教师的功绩。

（二）开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。认真贯彻《中共教育部党组关于

向孟二冬学习的决定》（教党［XX］33号）、中共安徽省委教育工委《关于向优秀教师汪来九学习的决定》（教工委［XX］23号）、中共安徽省委教育工委《关于追授疏星"英雄校长"荣誉称号的决定》（教工委［XX］24号），扎实开展向孟二冬、汪来九、疏星等学习活动，并与宣传学习本地区、本校优秀教师先进事迹结合起来，与加强教师师德建设结合起来，引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。

（三）组织走访慰问教师活动。教师节期间，省教育厅将组织走访慰问优秀教师。各地各校也要组织相应的走访慰问教师活动，特别要关心慰问农村一线教师。

三、工作要求

（一）各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视，制定切实可行的庆祝教师节活动方案，精心组织落实。要本着"隆重、热烈、简朴"的原则，突出时代性、社会性和广泛性，切实做好教师节期间各种庆祝宣传活动，

保证教师节主题活动取得预期效果。

（二）各级教育行政部门要在地方党委和政府领导下，结合当地实际，认真贯彻落实《教师法》和新修订的《义务教育法》，坚持以教师为本，采取切实可行的措施，努力为教师办实事、办好事，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

（三）各级教育行政部门和各级各类学校要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育战线的先进典型，尤其是农村中小学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围，促进教育的改革和发展。

（四）全省教育战线广大教师和教育工作者要以主人翁精神，积极参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹，牢固树立社会主义荣辱观，弘扬师德精神，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以实际行动庆祝自己的节日。

各地、各高校和厅直属中专学校庆祝教师节，为教师办实事、办好事的情况，请及时报告省教育厅。

篇十：《我爱我师》说课稿

七年级上册第三单元第六课第一框

《我爱我师》说课讲稿

一、教学理念

激发学生学习兴趣，让学生积极主动参与课堂活动中。

改变学生的学习方式，使学生在课堂中自主学习、合作探究。凸显学生的主体地位。更新教师的教学理念，改变教师的教学方式，让教师成为课堂的引导者。

二、教材分析

1、教材的地位与作用

《我爱我师》是鲁教版思想品德七年级上册第三单元第六课第一框题的内容，它主要包括师爱浓浓和热爱尊敬老师两部分内容。通过本框的学习，能激发学生热爱老师的情感，既是对学习上节课《友情伴我同行》的情感延伸，也为学习下一框题《我与老师交朋友》奠定基础。

2、教学目标

在对课程标准、教材分析的基础上，我拟定如下教学目标：

【知识目标】了解教师工作的特点，懂得学生应热爱尊敬老师。

【能力目标]】提高尊重老师劳动的自觉性及正确处理师生关系的能力，学会以实际行动尊敬老师。

【情感、态度、价值观目标】进一步树立尊师的观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。

3、教学重点

本课时的教学重点是“热爱尊敬老师”，让学生懂得如何敬师爱师。为突出重点，我设计了勤劳小蜜蜂、身临其境

等活动。

4、教学难点

本课的教学难点是“师爱浓浓”，这主要是由学生的年龄特点决定的。为突破难点，我

设计了：歌曲欣赏、实话实说、交流分享、讲故事、诗朗诵等活动。

三、学情分析

四、教学方法

1、教法分析：本课主要采用主体参与、自主探究式教学模式，充分发挥学生的主体作用。充分引导学生“主动参与、乐于探究、勤于动手”，以自主合作学习法，情境创设法为主要教学方法，使学生在活动中体验，在体验中明理，通过明理达到导行。

2、学法指导：依据新课程理念，在本节课中，学生的学法宜自主合作、参与体验、讨论互动，以实现认知改变、行为转变、知行统一。

3、教学手段：多媒体辅助教学。

五、教学评价

结果性评价过程性评价

六、教学过程

（一）歌曲欣赏，导入新课

歌曲欣赏——《长大后我就成了你》

思考：

1、歌曲赞美的是谁？

2、听后你有何感悟？

设计意图：通过歌曲导入，提高学生的学习兴趣，激发学生热爱老师的情感。

（二）师生互动，探究新知

环节一：交流分享

1、小小解说员：请同学们展示搜集到的材料、图片（或依据教师多媒体上出示的图片），与同学们分享老师为我们做了些什么

2、畅所欲言：从搜集、分析材料过程中自己感悟到什么？

设计意图：通过活动既提高了学生搜集、筛选、处理信息的能力，又让学生动手动口体验感悟，讨论、归纳生活中老师们是如何兢兢业业，默默无闻为同学们操劳的。 环节二：实话实说

问题：自己经历过哪些老师对自己关爱、帮助的事？你当时的感受是什么？完整的说出一例。

设计意图：让学生畅谈自已的经历，通过对美好往事的回忆，理解老师的良苦用心，进而增强对老师的热爱之情。

环节三：讲故事

多媒体出示“以身挡车救学生， 万人痛别英雄殷雪梅”

的感人图片 ，让学生谈体会。 设计意图：通过这一活动，旨在增强学生对老师发自内心的崇敬之情。

环节四：诗朗诵

同学推举一个朗诵水平高的同学，使其朗诵教材第67页“读一读”。

设计意图：在学生深情朗诵中，教师进行引导，使学生升华自己的爱师之情。

通过以上四个环节，让学生明确老师们在我们成长中起了什么作用，为什么说老师是指导者，引路人，为什么说师爱无私，从而突破本框第一个知识点，即难点“师爱浓浓”。

环节五：勤劳小蜜蜂

1、学生收集赞美老师的名言或名人尊师的行为

2、大屏幕展示一些尊师爱师的图片，材料

3、生自学教材68页两幅图及其附属文字

设计意图：通过这一活动，让学生了解伟人们是如何尊敬老师的。引导学生自主感

悟：尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。老师是人类文明的传播者。 环节六：身临其境

小品表演：选择两名同学扮演老师和学生。

场景为：老师在上课时，正讲得耐人寻味、栩栩如生，王明的打鼾声扰乱了整个课堂，老师将王明从座位上叫起来，耐心得教导王明，王明不但不听，反而指责老师多管闲

事。

思考：

1、你如何评价王明同学的行为？

2、你认为王明同学应该怎么办？

3、我们应该怎样尊敬老师？在平时你是怎样做的？

设计意图：通过环节五和环节六，解决本框第二个问题，即重点“如何尊敬老师”，使学生进一步在行动中将尊师行为落到实处。

（三）课堂小结（收获平台）

谈一谈：通过本节课的学习你有哪些收获或者体会？

提示：通过本节课的学习，我知道了_______,掌握了____,今后_________。

设计意图：设计收获平台，让学生自己谈收获，有利于学生理清思路，巩固本节所学知识。

（四）课后作业

根据新课改的目标，我设计了一个开放性的题目，请以“我爱我师”为主题写一篇小作文，这既能激发学生的学习热情，又能提升学生的思维深度。

四、板书设计

我爱我师

一、师爱浓浓（为什么）

1、老师是我们学习的指导者

2、老师是我们成长道路上的引路人

3、老师的爱是无私的

二、热爱尊敬老师（怎么办）

1、最重要的是尊重老师的劳动

2、应虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评

3、对老师有礼貌