根据课文内容填空(含答案)

2024年3月26日发(作者：苏荣)

小学语文四年级（上）根据课文內容填空

1、 本学期我培养了三个学习习惯： ________________ 、 _______________ 、 ____________ 0

2、

（］、《老师,你好》）

“古今中外， ________________________ !地北天南， ________________________ ! ”改成陈述句是:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________ O

“笔尖飞舞，那是 ____________________ ;笑语盈盈， __________________ 。”其中，“春蚕”比喻

______ , “理想的丝线”比喻_____________ , “甘露”比喻_

3、

（2、《但愿人长久》）

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的“ ____________________

____________________________________________ ”来解释；“但愿人长久，千里共婵娟！”可以用 课文中的" _____________________________________

___________________________ ”来解释。诗句中的“此事”指的是“ _________ ” ； “婵娟”在词中

指 _________________________ 。这些诗句表达了诗人 ________________________

。

4、

（3、《古诗两首》）

唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》这样写到： _______________________________________________________

______________________________________________________________________________ 前两句的意 思是: ___________________________________________________________________________

0

“和”指 ____________ O “镜”指_,比喻 -------------- 。“镜未磨”：形象地表现了 -----------

---------- 。诗歌运用了比喻的手法，分别把 ------------- 比作未磨的铜镜,把 比作了白银 盘，把—比作了青螺。

唐代诗人李白在《峨嵋山月歌》中这样写到： ___________________________________________________

O

抒发了作者 ------------ 的感情。后两句的意思是： ____________________________________________

__________ “夜发”指 ------------- 。“下”指 ----------- 。诗中有五处地名是 _________________

O

5、

（4、僦天》）

秋天女口同 _________ , ______________ ；秋光女口同 __________ , ____________ O走在秋天，头顶

有 ；捡一片黄叶 ， 。

6、（《天安门广场》）

天安门是新中国的象征。 ______________ ，北京30万人在天安门广场举行了 __________________ 。

人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告： _______________________________________ !

从此，天安门广场 __________________________________ 。到2009年国庆节，新中国已经成立了念

周年了。

清晨， ___________________ ，天安门城楼在晨曦中 ________________

O _______________________________________________________ ,

五星红旗与旭日一起升起。第二句话有两层意思：一是 ---------------------------------- ;二是--

每当节日到来，天安门广场更是 ____________ , ____________ 。无数盆鲜花组成一个个大花坛，—

_________________________ O入夜， _______ , ____________ , 天安门广场 _______________ O来自

祖国各地的人们 ___________ , ______________ 。

______________________ , ________________________ ,天安门广场沸腾了。

7、

（6《徐悲鸿励志学画》）

从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像 ____________________ , ________ , __________

“功夫不负有心人”的意思是 ------------------------------------- 。"功夫”指 ------------- 。

“有心人”文中指 ------ 。"有眼不识泰山”的意思是长 ----------------------------------- 。

8、

（7《虎门销烟》）

震惊中外的虎门销烟开始于—年—月—日，这一伟大壮举沉重地打击了 ______________________

________________ o 它向全世界表明， ____________________________________ 1

9、

（8《泉城》）

这些泉有的 ____________ ,好像 __________ ；有的__________ ,好像 ___________ ；有的有的 ________

—,听起来如 ___________ ；有的 ___________ ,听起来如 ____________ o这句话用 ----- 和 ------- 手

法从 ------- 和 -------- 两方面写出了泉水的奇丽。

珍珠泉十分神奇，泉水从地下往上涌，好像 ________________ O在阳光的映照下，那珠串 _________ , _

______ , ________ ,仿佛有一只神奇的手把他们拎到了水面上来。

10、

（9《九寨沟》）

每当天气晴朗时， ______ 、 ______ 、 ______ 、 _____ ,都 _____ 在湖水中，构成了一幅幅 __________

，难怪人们把这些湖泊叫做“ 、“ ”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间

____________________ ,由此形成的 ______________________ ,宛如 ______________

“雪峰 _____ , ___________ , ____________ , __________ ,九寨沟真是个充满 ________________ 的人间

仙境啊！ ”这一段在文中起了 -------------------------------- 的作用。

11、（10《田园诗情》）

荷兰，是—之国，—之国，也是—之国。荷兰的田园风光如诗如画，牛犊跑前跑后，活像 _____________

_____ ;老牛仪态端庄，好似 ________________ 。 __________ 的村野乡间，是 _______________ 的郁金

香。 的牲畜，—的低地， 的夜晚，只有远处的几座 ________ 闪烁着 _______________________

12、（11《桂花雨》）

母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话其实就是说 -----------

----------------------------------------- ,表达了母亲 --------------------------------------

于是父亲诗兴发了，即时口占_绝：“ __________________________________________________________

13、

（12《开天辟地》）

临死的时候，它的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了 _________ ,发出的声音变成了 ______________ ,

左眼变成了 ______________ ,右眼变成了 ______________ ,隆起的肌肉变成了 ____________ ,流淌的血

液变成了 ____________ ,筋脉变成了 _________

_________ ,皮肤变成了 ___________ ,就连流出的汗水也变成了 __________________ 。

就这样，盘古以他的 ____________________ , _______ 了天地， ________ 世间万物。

14、

（13《普罗米修斯盗火》）

人们得到火种后欣喜若狂: ____________________________________________________________________

读了《一路花香》这一则 ________ ,我懂得了____________________________________________________

15、（14《一路花香》）

人物形象： 的破水罐

、的完好无损的水罐 、的挑水

的道理。

16、（15《说勤奋》）

课文通过古今两个具体事例，告诉我们： _______________________________________________________

“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话中用“鲜花” 来比喻 __________ ,用“汗水和心血”来比喻 _________________ 。

17、

（16《李时珍夜宿古寺》）

课文记叙了是我国明代伟大医学家和药物学家李时珍为修订好 ______________ 住破庙，吃干粮，以及

在月下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍的可贵精神和 _________________ 的踏实作风。

中药及药效： ______________ 可以 ________________ , ___________ 可以 ____________」

18、

（17《维生素C的故事》）

课文通过意大利航海家哥伦布发现维生素C的故事，说明的 _______________________________________

_____________________________________________________ ”道理。

19、

（19《诚实与信任》）

课文这一感人故事，说明了 ____________________________________ 的道理。

20、

（20《珍珠鸟》）

课文描绘了珍珠鸟的 _____________________________________________________ ,揭示了 ____________

_______________________ 的道理。"美好的境界”指的是 ____________________ 的境界。

__________________ ,这小家伙只在笼子四周活动， _______________________________________ 就在屋里飞来飞去，一会儿 , 一会 儿 ________________ , 一会儿 ________________________________ ,

它胆子大了， —落到了我的小桌

上。它先是离我 _________ ,见我不去 _________ 它，便一点点 _________ ,然后蹦到我的 上，俯

下头来 ______ ,再 __________ 瞧瞧我的 _________ O后来它 ___________ , __________用那小红嘴“嗒

嗒”啄着我正在写字的 O我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也 ,反而 地啄两下我 的 。这一过程可以看出,

。

白天，它 ___________________ ;傍晚，它就在父母的 ___________________ 中，飞到笼子边， ________

_________________ , __________________________钻进去。

“有一天，我 ________ 时，它—落到我的—O我手中的笔不觉停了， _________________ o不一会儿，

这个小家伙竟 ________________________ 。它睡得好熟哇!不停地咂嘴，大概 ____________________ ! ”

这一画面我们可以取名为 ________ 或 _________

看着这可爱的小家伙，我 ________ 地发了_声呼唤： ___________ ,不就能 __________________________

_____ 吗？这_声呼唤改为陈述句是____________________________________________

21、

（21《九色鹿》）

《九色鹿》一文是一则 _____ ,告诉我们 _______________________ 的道理。文中的九色鹿是 __________

_______________________________________________ 的人，调达是一个 ______________ 的卑鄙小人，国王是_个 ______________________________________ 的人，王妃是个 ________________ 的人。

22、

（22（TW》）

“雾松俗称 _______ ,是在 __________ ,空气中 _____________ 遇冷 ____________ O ”这句话告诉我们

雾淞形成条件是： ______________ 以及 ______________________ 。

_____ ，灯光、树影 _________ T,这 _____________的雾气， ________ , __________ ,

“ ___________ 给松针、柳枝 _________________,最初像 _________ ,逐渐变成银条，

最后 _____________________________ O ”句中表示先后顺序的词语有 __________________ ,这段话告

诉我们雾淞是 _______________ 形成的。

清早， __________________ , _______________ O人们漫步在松花江边， _________ 着这 ____________

的 ________ ,便会 _________ 地赞叹：这真是“ _________________________________________________

_______________ ”呀！引号中的这句诗出自岑参写的《白雪歌送武判官归京》，用在这里表达了

其中的“ _______ ”在这里指的就是雾淞。

23、 （24《古诗两首》）

《元日》的作者是 ____ 代的文学家、政治家、改革家 _______ 。《江雪》的作者是 _____ 代诗人—

o

—,他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。

《元日》中“元日”指的是 _________ ,这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如 ____________

。诗中“ ”既是写当时的民间风俗，又蕴含着除旧

迎新的意思。整首诗寄托了作者 ___________________________ 情感。第三行诗的意思是 ____________

《江雪》中写雪景的诗句是：， ________________________ 。诗中最能表现表达作者心情的诗句是:

____________ , _________________________________ 。诗句中的“—”、“ ”使我们感受到诗人 ____

的心情。整首诗表达了作者 _______________________ 的高贵品格。

《江雪》描绘的画面： ______________________________________________________________________

24、本学期，我们认识了 __________________________ 的徐悲鸿； _______________________ 的林则徐;

_____________________ 的盘古；________ 的普罗米修斯； ______________________ ______ 的宇斯； _____________________ 的赫剌克勒斯； __ 司马光和童第周； ___________________ 的李时珍； _____________________ 的九色鹿________ 的调 达……其中你最欣赏的是 _________ ,原因是： _______

25、本学期，我们随课本瞻仰 ______________ 的天安门广场；了解了 _____________________ 的泉城;

游览了 ________________________________ 的九寨沟；欣赏了荷兰 ___________________ 田园诗情；领

略了 ____________________ 的雾淞奇观……真是开卷有益啊！

本学期，我通过学习《一路花香》，明白了 ____________________________________________ ;学T《说

勤奋》后，知道了 ________________________________ ；读了《〈诚实与信任〉一文后，懂得了—

；看了《九色鹿》后，更是牢记了 。