2021年度天台县教育科学规划研究课题通知

2024年3月25日发(作者：包玉山)

2021年度天台县教育科学规划研究课题通知

关于公布2021年度天台县教育科学

规划研究课题通知

各乡镇（街道）中小学、县直属学校（单位）、社会力量办学校：

根据《天台县教育科学研究课题管理办法》的精神，县教育科学规划领导小组办公室组织了2021年度教育科学研究课题的申报和评审工作。经评审同意221项课题立为规划课题。现予公布。

各学校及时通知课题负责人，教科处（室）加强业务指导和过程管理，组织各种形式的检查和业务培训，切实提高科研水平和研究质量。

课题研究的规划时间为一年，到期未完成研究任务或未达到预期目标的不得延缓。

天台县教育科学规划领导小组

办公室

二〇一一年十二月二十二日

附: 序号 T12001 T12002 T12003 T12004 2021县课题申报目录 课 题 名 称

县域学校政府采购运行模式的研究 开展趣味实验活动培养学生学习科学兴趣的研究 以培养探究学习为切入口转变高中学生学习固有模式的研究 高中英语多维教学模式尝试 姓 名 单 位 主题词：教育科研 规划课题 立项 通知

许青节 天台教育局 戴文标 素质培训中心 卢大道 天台中学 李红平 天台中学 阅读疗法对重点高中学生挫折心理的干预研T12005 T12006 T12007 T12008

T12009 T12021 T12021 T12021 T12021 T12021 T12021 T12021 T12021 T12021

T12021 T12021 T12021 T12022 T12023 T12024 T12025 T12026 T12027 T12028

T12029 T12030 T12031 究 高中生厌学情绪产生原因及疏导方法的研究 农村高中物理学困生学习障碍调查分析与对策研究 农村高中适应新课标英语写作能力提高的研究与实践 体育社团对促进农村高中学生心理健康的调查与研究 新课改下化学自选模块教学的研究 高一地理“尝试教学法”的研究 高三第一轮复习 1 / 5

课“函数”教学实效性的研究 以问题为中心的高中数学课堂教学策略探究 导学案的应用对学生学习效率提高的研究 丁珊珊 天台中学 陈彩妹 天台中学 井丹丹 平桥中学 夏晓珍 平桥中学 陈肖平 平桥中学 丁海平 育青中学 黄海霞 育青中学 赵德铃 育青中学 李舒婧 育英中学 洪魁华 育英中学 高中学生在信息技术课堂中素养差异分析及孙肖飞 育英中学 应对策略研究 农村高中生物建模教学策略的实践研究 农村普通高中的现状与出路探索 高中生物课堂教学中有效开展合作学习策略的研究 高中数学教学小组合作中问题化学习的研究 手机对高中学生消极影响因素及教育对策研究 普通高中语文课前预习有效性的研究

蔡碧君 苍山中学 陈林萍 苍山中学 贾丰亮 苍山中学 钟莉 苍山中学 孙鹤鸣

平桥二中 周最燕 平桥二中 “工场背景”下的中职营销专业技能教学的袁天娥

第二职业技术学研究 校 毕业班语文复习作业优化设计的研究 八年级科学作业错题成因分析与对策研究 中考复习中科学错题资源利用的研究 新课程下初中作文讲评教学的实践与研究 利用英语背诵 提高口语能力的研究 培育中学生“环保素养”的实践与研究 缩小八年级学生英语学习两级分化的研究 构建初中英语课外阅读督导体系的实践研究 信息技术课堂互动“冷场”的成因分析与策略研究 鲍晓红 实验中学 金青芳 实验中学 施威飞 实验中学 孙优萍 实验中学 姜媛媛 实验中学 王美君 实验中学 陆桂林 赤城中学 杨丽丽 赤城中学 陆倩兰 赤城中学 T12032 T12033 T12034 T12035 T12036 T12037 T12038 T12039

T12040 T12041 T12042 T12043 T12044 T12045 T12046 T12047 T12048 T12049

T12050 T12051 T12052 T12053 T12054 T12055 T12056 T12057 T12058 初中数学课堂“学案”教学模式的探索 七年级英语课堂教学中有效教学情境的创设与研究 初级中学体育社团组织建设促进校园体育文化发展的实践研究 八年级学生数学课堂沉默现象的研究 初中思想品德课“问题化”教学的研究 档案袋评价在初中写字教学中的实践研究 提升农村初中学生英语写作水平有效方法的探究

语文教学中“教学重心下移”的实践研究 “英语教学重心下移”的实践研究 农村中学数学教学导学稿编制与使用的实践研究 中学科学教学导学稿编制与使用的实践研究 社会导学稿编写的研究 情感因素在农村学校科学教学中的有效性探究 农村初中语文语感培养研究 词汇衔接在初中英语阅读教学中的应用研究

利用体验式教学来提高英语听说能力的实践与研究 农村初中科学典型实验课程 2 / 5

设计与教学研究 基于网络环境下农村学校德育途径及实效性的研究 英语课堂中和谐激励法的探究 中小学语文古诗词教学衔接实践研究 优化语文预习培养学生自主阅读能力的研究 初中数学课题学习课的实践研究 “小组活动式”学习在初中英语教学中的研究 朗读在英语教学中的作用研究 小班化教学中的中学思想品德课小组合作学习研究 农村初中小班环境下的班级管理研究 农村初中小班化教育过程中学生学业成绩与幸福感关系的研究 曹丽萍 赤城中学 戴春芬

赤城中学 胡法刚 赤城中学 徐君明 赤城中学 叶峰 福溪中学 何新华 福溪中学 黄山山 福溪中学 洪爱云 始丰中学 夏俊敏 始丰中学 梁美珍 始丰中学 陆菊芬 始丰中学 范行贵 始丰中学 梁桢慧 螺溪中学 洪薇蓓 螺溪中学 夏青青

螺溪中学 季秋婵 栖霞中学 谷再玲 栖霞中学 林高候 白鹤中学 卢海洋 白鹤中学 陈照杰 白鹤中学 徐萍 平桥镇中学 干慧蔚 平桥镇中学 庞赛眉 平桥镇中学 施杏芬 平桥镇中学 姜雪翠 前山中学 施小红 前山中学 陈达年 屯桥中学 理想缺失现象对山区中学语文教学造成的不T12059 T12060 T12061 T12062

T12063 T12064 T12065 T12066 T12067 T12068 T12069 T12070 T12071 T12072

T12073 T12074 T12075 T12076 T12077 T12078 T12079 T12080 T12081 T12082

T12083 良影响及其对策的研究 以“生教生”方法提高山区中学生分析问题的能力 基于乡土资源的初中语文综合性学习实践研究 农村初中英语教学中“有效激励”策略的研究 农村初中历史与社会“问题讨论”教学法的实施研究 农村中学科学学困生成因与对策的研究 农村中学单亲学生心理健康研究 山区薄弱学校青年教师培养研究会 山区学校初中体育课的轻负高质模式探究 语文课堂教学分观察点研课的探索与实践 《历史与社会》学科“依标施教”课例研究 新课标下初中语文课堂问题有效性教学策略研究 赵彬彬 三州中学 欧阳根乐 陈静 三州中学 街头中学 齐静净 街头中学 金武阳 街头中学 叶华君 街头中学 王文斐 龙溪中学 陈旭东 龙溪中学 戴卫玲 石梁中学 戴伟敏 坦头中学 许美琪 坦头中学 朱锦芝 坦头中学 农村初中女生心理问题表现、成因及教育对策初探 叶玲飞 三合中学 轻负高质视角下农村七年级学生学习习惯的培养研究 新课改下科学实验教学中存在的问题与改进措施的探究 七年级历史与社会课堂有效提问的研究 初中语文教学中培养学生问题意识的研究 农村学校七年级学生英语口语能力的训练与探究 小班化环境下山区初中语文课堂教学有效性的研究 小班 3 / 5

化教学中农村初中学困生数学作业指导的研究 小班化教学中培养农村小学生英语口语表达能力的研究 作文教学课程资源的开发和利用 初中英语课堂词汇教学策略研究 农村小学生课业负担现状调查及其对策研究 小学数学课堂练习有效性的研究 金秋娟 三合中学 汤威强 洪畴中学 李坚慧 洪畴中学 戴金红 洪畴中学 徐兰 洪畴中学 孙沛良 南屏学校 郑青清 南屏学校 张美娇 南屏学校

汤小泉 泳溪学校 陈丹阳 泳溪学校 董积胜 泳溪学校 叶紫微 泳溪学校 山区小学英语学困生的成因与对策的实践研T12084 T12085 T12086 T12087 T12088

T12089 T12090 T12091 T12092 T12093 T12094 T12095 T12096 T12097 T12098

T12099 T12100 T12101 T12102 T12103 T12104 T12105 T12106 T12107 T12108

T12109 T12110 T12111 T12112 究 初中数学核心概念有效性教学的基本模式探究 图像介入在美术教学中的实践与应用的研究 指导初中生开展暑假研究性学习的实践研究 科学课堂教学中渗透人文素养的实践研究 初中思想品德课活动教学的实践研究 初中“名著导读”教学研究 小学中高年级学生语文批注式阅读习惯的培养研究 小学低品德课堂即时评价的探索与研究 第一学段“读写绘”的实践研究 当前小学生流行读物的调查及对策研究 以学生前概念为基点建构科学概念的实践研究 第一学段学生数学阅读能力培养的实践研究 小学估算教学中发展学生数学思维的实践研究 小学数学“简约课堂”教学的实践 培养学生轻声歌唱技能的探究与实践 小学英语情境创设的策略研究 小学语文对话阅读教学的策略探索 小学语文学生反思性学习的策略研究 小学低段学生书写能力的培养研究 小学开展琵琶有效性教学的策略研究 小学低段以七巧板为载体的数学活动课的研究 小学数学课堂有效教学的研究 天台乡土音乐融进小学课堂教学的实践研究 有效运用画图策略提高小学生解决问题能力的实践研究 小学低年级绘本阅读与综合性学习有效结合的研究 小学语文略读课文预习学案的实践研究 小学高段英语克服阅读障碍的对策研究 汪晶晶 实验小学 罗慧敏 实验小学 褚亚飞 实验小学 徐翠颖 实验小学 徐菊华 实验小学 许晓阳 实验小学 郑兰贞 天台小学 潘肖敏 天台小学 许晓阳 天台小学 陈优双 天台小学 赵晓红

天台小学 俞桂爱 天台小学 李月明 天台赤城二小 俞瑾 曹贵红 周雪华 天台赤城二小 陈微微 赤城三小 曹晓丹 赤城三小 郭小红 赤城三小 徐卫球 赤城三小 厉必爱 赤城四小 天台赤城二小 天台赤城二小 谢丽娟 泳溪学校 蒋万煊

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外国语学校 庞恒宇 外国语学校 王玲玲 外国语学校 蔡雪君 外国语学校 奚晓霞 外国语学校 陈娇慰 外国语学校 有效挖掘课程资源培养低年级学生写话能力范小娟 赤城四小

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