2024年3月25日发(作者:饶余燕)
毕淑敏散文读后感800字
【第1篇】
毕淑敏在她的散文集中说忧郁是一只近在咫尺的洋葱,散发出着独特而辛辣的味道,剥开它紧密粘连的鳞片时候,我们会泪流满面。
看了《毕淑敏散文集》中的一篇文章,让我了解了怎么去打探对待忧郁。
文章讲的是,一位在联合国组织工作的朋友告诉毕淑敏,她到过战火当中的难民营,抱起一个的孩子。身形她紧紧地搂着这幼小的身躯,亲吻她单调的脸颊。朋友是一位博爱的丈夫,很喜爱儿童,温暖的此刻曾揽过无数的孩子。但这一次,她大大地惊骇了。那个婴孩就像被火烤过的葱管,萎弱而空虚。完全不知道贴近抚爱她的人,没有任何欢喜的澄清,只是被动后地颈痛地向后反张着肢体,好似一块就要从墙上脱落的白瓷砖。
朋友很着急,找来难民营的负责人,告知这孩子是不是有病或者妈妈饥寒交迫,为什么表现得如此软弱。那个负责人回答说,因为联合国的经费救助,妈妈的吃和穿都没问题,也没有病。她是一个孤儿,父母双亡。孩子缺少的是爱,从小到大,从没有人抱过她。因为她不知道“抱”为何物,所以不会反应。
朋友谈起往事,感慨地说,不知这孩子长大之后,将如何走过人生。
没有人回答,但一点可以预见的,她的性格中必藏着深深的忧郁。
我们都认识忧郁。每一个人,在一生的某个关头,虽然曾和忧郁狭路相逢。
我还小,今年才14岁,没有经历过什么生离死别,在我的人生中似乎一直都是非常幸福很的。
我也不懂什么是感伤,但在我那颗的心里,也内藏着一些的忧郁。
我的体育一直都很不好,假如是天生有哮喘的缘故,我的体育成绩也一直即便是班里倒数的,我对自己很没有信心。一想到体育成绩,就很难过,感觉自己的心在不动的往下沉。我整天唉声叹气,叹气自己的体育怎么怎么的不好,却从来没有想过要去怎么改善,只能沉浸在忧郁中。
就如毕淑敏所说的,忧郁如同一只老狗,忠实而疲倦地追着人们的脚后跟,挥之不去。
可那一次,我却挑战了自己,摆脱了那只“老狗”。每次在公立学校里要跑 800米时,我多愁善感找各种各样的借口来逃避,就算跑了,也会半途而废。可那次要800米测试,我再也逃不掉了。让我去面临困难,这必须多大的勇气。踏在那朱红色的跑道上为,汗水浸湿了我白色的T恤,自己的脚仿佛有千斤重在,每抬起一步都要费好大的力气。我一次次的想作罢,但都咬紧牙关坚持了下来。最后我成功了,我冲过了终点,虽然成绩仍是倒数,但是那一次让我明白了,原来我是可以的,我是可以坚持奇迹般地的。努力坚持了,大大提高我自己的体育成绩也是可以提高的。
从此以后,我每天早晨都会起来跑步,让自己的体育一点儿提高。我再也不诚惶诚恐。每当忧郁跟随而来,我坚持着不停步向前、向前,我知道只要我一直跳在右边它前面,不让它超过我,我就能甩掉它。我相信总有一天,我的体育成绩会变好……
而那篇文章直截了当的结局也是出人意料的。那个孩子长大了,就像所有人所预见的他们那样,她是忧郁的,但她却没有被忧郁吓到,她在一点点试着消弭它,最后她成功了,她不仅摆脱了儿时的阴影,还成了一家上市公司的老板,得到了巨大的成功。
我们总是去逃避那些令我们感到困难的事大事。面对挫折时,我们总是沉浸在忧郁里,渐渐的,变得越来越自卑,经不起任何挫折。
不要嘲笑忧郁,迷惘是一种面对失落忧愁的正常情绪。不要否认我们的忧郁,忧郁要使我们成长。不要长久地被忧郁围困,忧郁会使我们萎缩。不要被忧郁吓倒,摆脱了忧郁的我们,会更加触感且刚强。
如果忧郁是多颗洋葱,那么我们就顺便把它切开,去正视它,不要被它吓到,眼泪泪水过后的我们会变得更坚韧,拥有更美丽的原野天空。
【第2篇】
从组长手里挑出了一本封面淡雅的散文书,随便翻了几下,文章都不长,不免觉得欢喜,我喜欢短小精悍。似乎与我的性格有关:不把简单的复杂化,把复杂的简单化。
打开书,第一篇的《提醒幸福》一下子就把我的眼球吸引住了,幸福需要提醒吗?那又该如何提醒呢?我不约而同地看下去,书中的“我们从小童年时期就喜好了在提醒中过日子,提醒注意跌倒……提醒吃饱穿暖……提醒受骗上当……提醒宠辱不惊……先哲们指路了我们一万零一次,仍旧不提醒我们幸福。”引起我的思索,是啊,有谁慎防过我们幸福呢,也许他们认为幸福不提醒也其实跑不了。也许他们认为好的东西你自会珍惜犯不上谆谆告诫。作者告诉我们“享受幸福是需要学习的,当幸福甜蜜即将来临的时时刻刻需要提醒。”幸福出现的频率不像我们想的那样少,只是人们常常在幸福柏的金马车已经驶出很远的时候,拣起地上的金鬓毛说,原来我见过它。“幸福的时候,我们要对自己说,请记住这一刻!幸福就会长久地伴
随着我们,那我们岂不是具有了更兼具多的幸福!”看了这篇课文,我觉得幸福原来就在身边,包括看到一篇美美的文章,放下书幸福感在我身边久久围绕,让幸福我感受到一类从未有的幸福。
毕淑敏一个了不起的作家,她的散文如同晚风夏日从海边吹过来的晚风,在我心里欣起了层层涟漪。她的阅历那么丰富,她广交朋友,认识各种各样的人,她是一个医生,是一名心理学家,也是一个普通的母亲。一篇篇小故事串成一张知识的网,故事来自方方面面的人,源自生活,是那样的真实,蕴含着深刻的人生哲理,给人以启迪。虽然每一篇一篇故事的文言不多,也不是很长,但都对我们进行教育工作了很好的德育,让人意味深长,回味无穷。有的故事教育我们怎样懂得感恩,有的端正错判我们认识严重错误的态度,有的告诉我们怎样做人……必是就要活得愉快、幸福。家庭为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而闹得不要不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福生活,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉暖洋洋了。
这是我这么认真完整地把一本书看完,这是一本让我久久不能平静的书,给我许多启示,引起我的思索。《最大的缘分》让我珍惜能吃的日子,珍惜数条举筷的亲人,珍惜畅饮的朋友。《节气是一种命令》表示我们初恋人生也是有节气的。春天就做春天的这事,去播种。秋天就做秋天的事情,去收获。夏天游水,冬天堆雪。快乐的时候笑,悲痛的时候洒泪。《教你生病》写的是她的舅舅生病的事,作为一个医生妈妈,让一个从没单独去医院看过病的儿子去看病。表面看来表皮是一个冷漠的母亲,却包含着对孩子深深地爱和小王子教育工作,总有一天,你得暴露出许多苦难,包括生病在内,她让儿子提前学会了磨练自己,学会生活的本领。《爱的回音壁》劝告天下的父母,如果你爱孩子,力所能及多少让他从力所能及的时候,开始爱你和周围的人因,爱需要反复练习,才会举步如飞。如果把孩子浸在爱的泡沫浸透里翻白眼,早早剥夺了她感知快乐的青春能力,下一场你将育出第二场一个爱的低能儿。《淑女书女》中说到淑女必书女,读书的女人更善于倾听,读书的女人更乐于思考问题,读书的女人更
勇于行事,读书的女人更充满自信。好书对于女人,是家乡的己方绿色水土。离了它,你自然也能活。但与前言隔绝的日子,心无家园,半生过下来,女人就变得言语空虚眼神恍惚心地狭窄见识进退两难短浅了。让自己做个书女,做一个淡然的女人,与书为伴,让书滋润着我,让这一翻水长绿吧。
【第3篇】
毕淑敏——有人这样评价她:在热闹而浮华的文坛,毕淑敏似乎自立门户,原属不能把她归属于任何一个改革派;她不以学问见长,也不为前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上为的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走来,但又不全是传统复归佛教文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人经历甚至经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风,很有一点平淡而山高水深的境界。
毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式,以诗一般的字体告诉我们“爱”是世界上最有记忆的金属,她是那么有著夺目的光泽,是那么具有多艳的色彩。“爱”是人世间最最具有内心,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。
“爱一桩事业,就奋不顾身地人力物力。爱一个人,就斩钉截铁地追求。爱一个民族,就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰,就至死不悔。” 从毕淑敏对“爱”的诠释中,不难看出她对“爱”那种独有释怀。阅读这篇散文,感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具有反驳生活的气息,特别具有人性的舒漫,使“爱”更具有人性之魂。在她的笔下,“爱”怕撒谎,“爱”怕沉默,“爱”怕犹豫,“爱”怕模棱两可,“爱”怕沙上建塔,“爱”怕无源之水,“爱”怕假冒伪劣,“爱”怕刻意求工。在散文中从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调,足以保有一份人世间的真“爱”真“情”,能使孕育万物之生活的草原生长出有能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保有一份真“爱”,就是照耀人生长明的温暖的灯。
在阅读中,我也想到了自己的组织工作,教师应该如何对学生倾注爱?倾注多少“爱”?是“一生,还是“一时”?母亲对自己的孩子倾注的是毕生的精力和爱,教师更应具有母亲的博大情怀和终生的“爱”,因为教师的职业就是以“爱”的呵护,“爱”的德行,照耀学生们前行的道路。记得听过这样一个事情:有一个班主任,她让班里的学生写出老师最喜欢谁,班里的每一个孩子都写了自己的名字。你们带给学生这样学生的感觉吗?我没有勇气测试,更没有自信回答“是”。尽管下定决心要学生家长当一名爱学生的好老师,可有时宽容也会急躁,也会因忙碌而忽视孩子的情感。而我在毕淑敏散文中同,体味到了“爱”的真谛—— “爱是神奇梦幻的化学试剂能让苦难变得香甜,能让一分钟永驻成永远,能让平凡的容颜貌若天仙,能让喃喃细雨雅过雷鸣电闪。”“爱”是教育者的情怀,“爱”是教师的职业特性,“爱”是灵魂工程师们的之情,“爱”是学生成长的土壤,“爱”是教师快乐的源泉。“爱是孕育万物的沙漠。在这里,能长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……所有人间的美德和属于大自然的天分,爱都会赠与你。” 让我们尽情的赋予学生们更多的“爱”,面对鲜活充满童贞的孩子们让我们释怀人本的真“爱”。只有这样我们就可以看见“爱”的花朵发展壮大的姹紫嫣红。
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